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Previous issue date: 2012-02-15 / La presente investigación tiene como objeto de estudios los practicantes de amenaza y acoso
escolar. Para tal, presenta un amplio cuadro de casos ocurridos en Brasil y en el mundo,
estudiados por investigadores distintos en los entornos físicos y virtuales. Analiza cuestiones
como agresividad, violencia, prejuicio, industria cultural y institución escolar. Realiza un
levantamiento semántico de los términos de las agresiones verbales de estos sujetos
apuntando prejuicios subyacentes, investiga cual es el discurso social por detrás de los actos
de amenaza y acoso escolar, busca relacionar este tipo de violencia y los valores dictados por
los medios de comunicación. Lista y analiza características de estos sujetos desde
investigaciones y dos obras cinematográficas, dibuja su perfil asociando con lo del héroe
griego, en lo que tiene relación con el término arete y sus implicaciones. Analiza el
practicante de amenaza y acoso bajo la óptica del tema de la guerra. / A presente pesquisa tem como foco de estudos os bullies. Para tal, apresenta um amplo
quadro de casos de bullying no Brasil e no mundo, estudados por pesquisadores diversos e
ocorridos em ambientes físicos e virtuais. Analisa questões como agressividade, violência,
preconceito, indústria cultural e instituição escolar. Realiza um levantamento semântico dos
termos das agressões verbais dos bullies apontando preconceitos subjacentes, investiga qual o
discurso social por trás dos atos de bullying, busca relações entre essa espécie de violência e
os valores ditados pelos meios de comunicação. Elenca e analisa características dos bullies a
partir de pesquisas e de duas obras cinematográficas, delineia seu perfil associando-o ao do
herói grego, no que concerne ao termo arete e suas implicações e analisa o bullie pela ótica da
temática da guerra.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.mackenzie.br:tede/1844 |
| Date | 15 February 2012 |
| Creators | Cossalter, Mônica Elizabeth |
| Contributors | Feijó, Martin Cezar, Giora, Regina Célia Faria Amaro, Reis, Margareth de Mello Ferreira dos |
| Publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie, Educação, Arte e História da Cultura, UPM, BR, Educação, Arte e História |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie, instname:Universidade Presbiteriana Mackenzie, instacron:MACKENZIE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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