Studien är uppdelad i tre delar och belyser den invandrade individens syn på sina möjligheter till utveckling i det nya landet. Första delen heter det ofrivilliga arvet, barn till invandrare och belyser unga invandrares syn på framtiden. Andra delen heter Det sociala skyddsnätet och belyser en rad olika skyddsnät och hur de hjälper den invandrade att komma på fötter i det nya landet. Tredje delen heter Akademisk relevans och belyser relevansen i utbildning för en individs integration samt hur Sverige som land tar vara på invandrares kompetens och erfarenheter från hemlandet. I samtliga delar berättar informanterna om med eller motgångar som de känt när de kommit till det nya landet. / The study is divided into three parts and will focus on the individual immigrant’s view of their potential for development in the new country. The first part is called the unintended legacy, children of immigrants and highlights the young ones view of the future. The second part is called social safety nets and will explore other range of safety nets and how they help the informants rise on their feet in the new country. The third part is called Academic relevance, which will deal with the education of the individual and its relevance to integration. Also how Sweden, as a country, profits from immigrants competence and experience from their homeland. In all of the parts the informants reveal the setbacks and progresses they have had since arriving at new country.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-69134 |
Date | January 2011 |
Creators | Hadzic, Suvada, Hrnjic, Denis |
Publisher | Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | English |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0024 seconds