Det skön(litterär)a med historiska romaner : En komparativ diskursanalys av Vilhelm Mobergs roman Utvandrarna som läromedel i historieämne

Description

En komparativ diskursanalys av romanen Utvandrarna och läromedel i historieämnet med mål att undersöka om ämnesöverskridande projekt i svenska och historia kan främja arbetet med historiemedvetande hos eleverna. / <p>Inget att anmärkas.</p>

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-336529

Tags

Historiemedvetande

diskursanalys

historieläroböcker

skönlitteratur

genus

Educational Sciences

Utbildningsvetenskap

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-336529
Date	January 2017
Creators	Bahrman, Alexander
Publisher	Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier ; 2016ht02235