Syftet med denna studie är att beskriva och analysera hur uppsagda upplever jobbcoachning isamband med uppsägning. Frågor som undersöks i studien är hur jobbcoachning genomförs isamband med uppsägning, samt vilken betydelse jobbcoachning har för de uppsagdasinställning till att hitta nytt arbete eller påbörja studier. Kvalitativa intervjuer med sexuppsagda och två jobbcoacher har genomförts. De uppsagda valdes mot bakgrund av att deomfattas av LO:s omställningsavtal, medan jobbcoacherna valdes för att få en fördjupadförståelse i deras arbetssätt. Tidigare forskning visar på att det är sparsamt med forskninginom ämnet eftersom det är ett relativt nytt forskningsområde. Som teoretiska utgångspunkterför att analysera det empiriska materialet har begreppen brytpunkter, etableringsfas,utforskandefas och upprätthållandefas samt rollförlust använts. Analysen visar att denuppsagde inte bara förlorar sin självkänsla och yrkesroll utan också får svårare att agera i nyabanor i samband med uppsägningen. Arbetet visade också att jobbcoachning i samband meduppsägning är anpassad efter individens behov. Jobbcoachningen fungerar som stöd och somett verktyg för att komma närmare arbetsmarknaden men inte till att påbörja studier. Dettatycks bero på uppsagdas inställning vid mötet med jobbcoacherna, där de uppsagda styr mötet.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-34408 |
| Date | January 2014 |
| Creators | Paulsson, Eva-Marie, Ukehaxhaj, Adelina |
| Publisher | Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Malmö högskola/Lärarutbildningen |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0016 seconds