Syftet med studien var att öka kunskapen om hur några förskollärare förhåller sig till barns kroppsliga integritet i förskolan. Studiens empiri samlades in genom en kvalitativ forskningsansats genom semistrukturerade intervjuer. Åtta förskollärare deltog i studien. Resultatet visar att lyhördhet, närvaro och respekt är betydande i arbetet med kroppslig integritet och synliggörs i förskollärarnas beskrivningar av sitt förhållningssätt. Det visar även att förskollärarna använder olika strategier för att göra barnen medvetna om sin kroppsliga integritet. Resultatet har analyserats ur ett närhetsetiskt perspektiv.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-49066 |
Date | January 2020 |
Creators | Dungert, Emilia, Olofsson, Caroline |
Publisher | Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | LÄRARUTBILDNINGEN, |
Page generated in 0.0019 seconds