Return to search

Kopplingen mellan lek och undervisning i förskolan : En kvalitativ studie av hur förskollärare och barn upplever lek och undervisning i förskolan

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-117926
Date January 2022
CreatorsKönig, Carola, Åsfeldt, Jenny
PublisherLinnéuniversitetet, Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP), Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0022 seconds