Return to search

Ämnesintegrering på mellanstadiet : En kvalitativ intervjustudie om lärares tillvägagångssätt för att främja elevers lärande och möjligheter till lärares lärande vid ämnesintegrerat arbete

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-427378
Date January 2020
CreatorsLöke, Erika, Nilsson, Felicia
PublisherUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0019 seconds