Inkludering ska vara en självklarhet inom idrotten, men hur blir det när personer och organisationer har olika syn på vad inkludering är för något. Urvalet av personer med funktionsnedsättning är mycket färre än personer som inte har någon funktionsnedsättning. Det gör att det inte blir lika enkelt att organisera idrott för paraidrottare. Syftet med studien var att undersöka hur rullstolsburna paraidrottare upplever och erfar hur inkluderingen i deras olika idrotter fungerar eller inte fungerar. Frågeställningarna handlar om hur paraidrottare upplever inkludering, exkludering och vilka eventuella förbättringsåtgärder det skulle finnas för att inkludera fler. Materialet analyserades utifrån en inkluderingstrappa där första steget kallas segregering och innebär utanförskap. Ju högre upp i trappan desto mer inkluderad inom idrottsverksamhet, sista steget kallas inkluderad och innebär innanförskap. Semistrukturerade intervjuer (n=6) genomfördes med paraidrottare. Resultat visade att tillgänglighet och kunskap om parasport är viktiga faktorer till att paraidrottare ska känna sig inkluderande. Paraidrottare vill bli behandlade med samma förutsättningar, möjligheter och skyldigheter som övriga idrottare. En slutsats som kan dras är att inkludering de senast åren har blivit ett ämne inom idrott som värdesätts högt, dock finns det mycket kvar att göra för att paraidrottare ska känna sig helt inkluderande. Genom att skapa en högre medvetenhet om parasport och idrott för personer med funktionsnedsättning skulle det kunna bidra till det bättre. / Inclusion should be a matter of course in sports, but what happens when people and organizations have different views on what inclusion is. The sample of people with disabilities is much smaller than people who do not have any disabilities. This means that it will not be as easy to organize sports for para-athletes. The purpose of the study was to investigate how para-athletes in wheelchairs experience how inclusion in their various sports works or does not work. The questions are about how para- athletes experience inclusion, exclusion and what possible improvement measures there would be to include more. The material was analyzed based on an inclusion ladder where the first step is called segregation and means exclusion. The higher up the ladder, the more included within sports activities, the last step is called included and means insider ship. Semi- structured interviews (n=6) were conducted with para-athletes. Results showed that accessibility and knowledge of para sports are important factors for para- athletes to feel included. Para athletes want to be treated with the same conditions, opportunities and obligations as other athletes. A conclusion that can be drawn is that in recent years, inclusion has become a subject in sports that is highly valued, however, there is still a lot to be done for para-athletes to feel fully inclusive. By creating a higher awareness of para sports and sports for people with disabilities, it could contribute to the better.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-95288 |
| Date | January 2023 |
| Creators | Käld, Hanna |
| Publisher | Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0027 seconds