Dissertação (mestrado) Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação, 1991 / Made available in DSpace on 2012-10-16T04:11:02Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T16:55:51Z : No. of bitstreams: 1
88433.pdf: 4508098 bytes, checksum: cf43d67bffa84153043b6a3701afe9d3 (MD5) / A presente dissertação tem como objetivo apreender a educação e o saber produzidos/reproduzidos pelos trabalhadores nas lutas por assistência/previdência e política agrícola. O primeiro capítulo compreende os antecedentes das lutas, isto é, as transformações na agropecuária; os determinantes imediatos do surgimento do sindicato, o desenvolvimento da ação sindical, trabalho e saber e ação sindical e educação. O segundo abarca o processo de organização da luta por assistência e previdência; a estratégia de mobilização dos trabalhadores para o abaixo-assinado e assembléia, a inserção dos mesmos na luta a nível estadual; a sua contribuição à elaboração do Projeto de Assistência e Previdência Rural. O terceiro diz respeito à Política Agrícola e abrange a participação dos trabalhadores na derrubada do "confisco da soja"; no boicote do leite; na suspensão da comercialização de todos os produtos agrícolas; e na elaboração do Projeto de Viabilização Econômico-social da Pequena Propriedade. A conclusão oferece características do saber e educação produzidos nas lutas, sentidos, limites e alternativas ao avanço da prática sindical.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/75759 |
Date | January 1991 |
Creators | Verza, Severino B |
Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Etges, Norberto Jacob |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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