Cora Diamond nous présente dans son œuvre L’Esprit Réaliste une méthode nous permettant de répondre à la question « comment vivre? ». Elle nous présente aussi une méthode nous permettant d’élargir notre raisonnement moral et sortir du vocabulaire limité d’une interprétation plus traditionnelle de la philosophie morale. Aux questions de jugements, d’évaluations, de dilemmes et de métaéthique, elle souhaite introduire des concepts comme ceux de l’imagination, de l’improvisation, de la perception morale, de la texture d’être et d’aventure. La possibilité est aussi ouverte pour chercher une éducation morale non édifiante par la littérature. En effet, élargir le raisonnement moral implique aussi de ne pas se limiter à la forme argumentaire traditionnelle en philosophie. Il s’agit de voir la pertinence dans des œuvres littéraires comme des romans de fiction et des œuvres poétiques, mais aussi dans des œuvres cinématographiques. Diamond nous présente donc avec une éthique qui ne nous apporte pas de connaissances prescriptives, mais plutôt une connaissance conceptuelle et sensible. Elle nous apprend à voir les différences entre différentes conceptions de la vie, à se connaître soi-même et à aller à la rencontre de l’autre. / Cora Diamond presents to us in her work The Realistic Spirit a method allowing us to answer the question “how to live?” It also presents us with a method by which we can broaden our moral reasoning and break out of the limited vocabulary of a more traditional interpretation of moral philosophy. To questions of judgments, evaluations, dilemmas and meta-ethics, she wishes to introduce concepts such as those of imagination, improvisation, moral perception, texture of being and adventure. The possibility is also opened for seeking a non-edifying moral education through literature. Indeed, expanding moral reasoning also implies not being limited to the traditional form of argument in philosophy. It is about seeing the relevance in literary works like fiction novels and poetic works, but also in cinematographic works. Diamond therefore presents us with an ethic that does not provide us with prescriptive knowledge, but rather conceptual and sensitive knowledge. It teaches us to see the differences between different conceptions of life, to know ourselves and to meet others.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/26557 |
| Date | 08 1900 |
| Creators | Préfontaine, Mathieu |
| Contributors | Tappolet, Christine |
| Source Sets | Université de Montréal |
| Language | fra |
| Detected Language | French |
| Type | thesis, thèse |
| Format | application/pdf |
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