FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / InteriorizaÃÃo do ensino superior e sua representaÃÃo na imagem da cidade sÃo objetos de
desse estudo. Trata da construÃÃo de sentidos empreendidas da Faculdade de Filosofia do
Crato a partir da ideia de cidade. Sua fundaÃÃo aconteceu em 1959, naquele momento, jÃ
havia uma elite intelectual que vinha apreendendo a tarefa de construir uma imagem de cidade
civilizada e urbanizada, pautada numa tradiÃÃo educacional. A Igreja CatÃlica, que tambÃm
vivia seus momentos de adaptaÃÃo a realidade posta, detinha o pioneirismo no campo
educacional. Em Ãmbito nacional, se consolidava um sistema nacional de educaÃÃo e uma
expansÃo do ensino secundÃrio, o que acarretou no aumento da demanda de professores
qualificados. Nesse contexto, essa dissertaÃÃo busca entender como aspectos, aparentemente
desconexos, se entrelaÃam e intervÃm na histÃria educacional e na representaÃÃo da Faculdade
de Filosofia do Crato.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:5345 |
| Date | 02 May 2012 |
| Creators | Lourdes Rafaella Santos Florencio |
| Contributors | Rui Martinho Rodrigues, Josà Albio Moreira de Sales, Jose Gerardo Vasconcelos, Josà RogÃrio Santana |
| Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo, UFC, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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