Syftet med uppsatsen var att genom befintlig forskning skapa förståelse för chefers ledarskap underdistansarbete utifrån chefers egna upplevelser. Frågeställningarna berörde vilka utmaningar chefer upplever att det finns för att utöva ett gott ledarskap under distansarbete och vilka strategier som befintlig forskning presenterar för att möta dessa utmaningar. För att besvara uppsatsens syfte och frågeställningar genomfördes en litteraturstudie med kvalitativ ansats. Datainsamlingen genererade 15 artiklar som var relevanta för uppsatsens syfte. Resultatet av dessa artiklar utmynnade i fyra kategorier: “användandet avdigitala verktyg”, “informella samtal och sammanhållning”, “vikten av kommunikation” samt "tillgänglighet och närvaro”. Resultatet visar att det är väsentligt att chefer använder sig av flera olika digitala verktyg, har goda kunskaper om dessa och att de regelbundet diskuterar användandet av verktygen med de anställda för att inte riskera att produktiviteten och engagemanget påverkas negativt samt att chefer även bör upprätta riktlinjer för distansarbete. Vidare visar resultatet att bristen på informella samtal kan resultera i minskad sammanhållning och en ökad känsla av ensamhet och utanförskap, studierna är dock oeniga gällande strategin för att möta denna utmaning. Av resultatet framkom även vikten av att kunna kommunicera via text och att chefen bör förespråka en tydlig och öppen kommunikation då viktig information riskerar att gå förlorad under distansarbete. Resultatet visar dock att det råder delade meningar gällande huruvida de anställda och cheferna upplever en tröskel som hämmar kommunikationen eller inte och hur detta i så fall bör hanteras. Slutligen visar resultatet att chefer upplever att det är svårt att vara lika tillgänglig under distansarbete som på kontoret, och att de bör visa för de anställda när de är tillgängliga då detta resulterar i att de anställda känner sig stöttade och trygga.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-219413 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Elbemo, Nelly |
| Publisher | Umeå universitet, Pedagogiska institutionen |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds