Bakgrund. Talangutveckling är en central punkt i idrottens utveckling. Ordet är dock ettbegrepp som oftast används felaktigt i vissa situationer. Detta ger utrymme för mångafallgropar kring begreppet och främst i utvecklandet av talanger. Vad är då rätttalangutveckling samt hur ser resan ut till att bli en så kallad talang? Syftet. Undersökningen syftar till att undersöka vilka faktorer som har varit bidragande påvägen till att bli talang för hockeyspelare i åldrarna 16-20. Även för att se hur resultatetställer sig mot ATDE (Athletic talent development environment) teorin och mot tidigareforskning och studier. Metod. Undersökningen använder en kvantitativ metod där 77 stycken ishockeyspelaredeltagit genom att besvara en online-enkät. Urvalet är mellan 16-20 år och deltar ihockeygymnasium. Resultat. Från undersökningen kunde det tydas att talangerna började idrotta runt 5-6,deltagit i minst en idrott, specialisering vid 13-14 och elitsatsning vid 14-15. Föräldrarsstöttande, emotionellt och ekonomiskt samt lärande av ansvarstagande. Ledarens lyhördhetoch förmåga att vilja utveckla enskilda individer anses vara viktigt. Även resurser i miljönför utveckling är bidragande till utvecklingen till talang. Diskussion. Datan från resultatet visar på vikten av ATDE teorin, vilket visas genom deoptimala förutsättningarna runt om en individ i form av omgivningen, ledare och de socialafaktorerna, om det skall finnas en optimal chans för utveckling till talang. Nyckelord: talang, talangutveckling, förutsättningar, ATDE / Background. Talent development is a central point in the development of sports, however,it's a concept that often gets misinterpreted in some situations. This leads tomisunderstandings and many pitfalls around the concept and in the development process oftalents. What is the right talent development process and how does the journey to talentunfold? The purpose. The survey's purpose aims to investigate which factors have beencontributing on the way to becoming a talent for hockeyplayers aged 16-20. How it standsagainst the ATDE (Athletic talent development environment) theory and previous studiesand research. Method. The survey uses a quantitative method where 77 ice hockey players participatedby answering an online survey. The selection is between 16-20 years old and participates inhockey gymnasium. Results. From the survey you could read that the talents started sports around 5-6,participated in at least one sport, specialization at 13-14 and elite effort at 14-15. Parentssupport, emotionally and financially, and learning to take responsibility. The leader'ssensitivity and ability to want to develop individuals is considered important. Resources inthe environment for development also contribute to the development of talent. Discussion. The data from the result show the importance of the ATDE theory, which isshown through the optimal conditions around an individual in the form of the environment,leaders and the social factors, if there is to be an optimal chance for development intotalent. Keywords: talent, talent development, conditions, ATDE
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-95371 |
| Date | January 2023 |
| Creators | Wiklund, Johan |
| Publisher | Karlstads universitet |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0029 seconds