Return to search

Kan barn försvinna på fritids? : En fallstudie av biträdande rektors, fritidspersonals och vårdnadshavares tankar kring och förväntningar på närvarokontroll och tillsyn

The purpose of this qualitative study at a recreation center in Sollentuna is to compare the ideas of the principal and the recreation center staff, concerning attendance control and supervision with the expectations of the legal guardians and examine how well these correspond to what is written in the governing documents. The empirics consists of interviews with the principal, recreation center staff and legal guardians. I have used the discourse analysis method to analyze the responses. The result shows that both the principal and the recreation center staff's thoughts on attend-ance control and supervision fit well with what the governing documents provide. The expectations of the legal guardians concerning attendance control and supervision are only partly fulfilled, as one of the legal guardians in the survey expected the staff to know where every pupil is at all time and directly be able to prevent a student from leaving the school area. Such expectations are however beyond what the governing documents imposes. / Syftet med den här kvalitativa undersökningen är att vid ett fritidshem i Sollentuna undersöka och jämföra rektorns och fritidshemspersonalens bilder av närvarokontroll och tillsyn på fritidshemmet med vårdnadshavares förväntningar på verksamheten och hur väl dessa stämmer överens med vad som står i rådande styrdokument. Det empiriska materialet består av intervjuer med biträdande rektor, fritidshemspersonal och vårdnadshavare. Jag har använt mig av diskursanalys som metod för att analysera svaren. Resultatet visar att den biträdande rektorns och fritidshemspersonalens tankar kring närvarokontroll och tillsyn rimmar väl med vad styrdokumenten föreskriver. De tillfrågade vårdnadshavarnas förväntningar på närvarokontroll och tillsyn uppfylls endast delvis av fritidshemmet då en av vårdnadshavarna i undersökningen förväntade sig att personalen ska ha så god uppsikt över eleverna att de alltid vet var de befinner sig och direkt kan förhindra att en elev lämnar skolans område. Sådana förväntningar ligger utanför vad fritidshemmet åläggs genom styrdokumenten.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:sh-30011
Date January 2016
CreatorsGöransson, Oskar
PublisherSödertörns högskola, Lärarutbildningen
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0018 seconds