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Previous issue date: 2018-02-22 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / In this work, our goal was to describe and analyze the role of the imperative mode and of the
imperativeness in the process of acquisition of the Portuguese language spoken in Brazil. For such,
we used as theoretical basis studies of linguistics, psychology, psychoanalysis and other sciences
that also seek to explain the process of language acquisition. The main authors consulted were De
Lemos (1992, 1995, 1998, 1999, 2001, 2002, 2003, 2006); Goldgrub (2001); Milani (2011; 2016);
Saussure (2002; 2012); Silva and Lima (2014); Chaves (2013), among others. The methodology
employed was that of the bibliographical research, on which we focused our search for speech data
available in dissertations and theses of the Bank of Thesis and Dissertations of CAPES and in the
Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations between the years 2010 to 2015. We used the
key word “acquisition of language” for the data search. In the sequence, we reanalyzed the data
describing them in a new perspective, that of the enunciative scene, because the context of speech
production is of fundamental importance for our work. As results, we observed that (1) the
imperative mode and imperativeness have a suggestion-obligation character when used by the adult
in relation to the child, (2) and of the expression of desire and emotion when used by the child in
relation to the adult; (3) both, the imperative mode and the imperativeness contribute to reveal that
the infant, speaking subject, does not use the language merely to communicate, but mainly uses it
to act on the adult in order to get what she/he wants, (4) while the adult uses the language in order
to regulate and control the desires of the child through orders and commands. / Neste trabalho objetivamos descrever e analisar o papel do modo imperativo e da imperatividade
no processo de aquisição da língua portuguesa falada no Brasil. Para tanto, usamos como base
teórica estudos da linguística, da psicologia, da psicanálise e de outras ciências que também
buscam explicar o processo de aquisição da língua. Os principais autores que consultamos foram
De Lemos (1992; 1995; 1998; 1999; 2001; 2002; 2003; 2006); Goldgrub (2001); Milani (2011;
2016); Saussure (2002; 2012); Silva e Lima (2014); Chaves (2013), entre outros. A metodologia
empregada foi a da pesquisa bibliográfica, na qual centramos nossa busca por dados de fala
disponíveis em dissertações e teses do Banco de Teses e Dissertações da CAPES e na Biblioteca
Digital Brasileira de Teses e Dissertações entre os anos de 2010 a 2015. Usamos a palavra chave
‘aquisição de linguagem’ para a busca dos dados. Na sequência, reanalizamos os dados
descrevendo-os sob uma nova óptica, a da cena enunciativa, porque o contexto de produção de fala
é de fundamental importância para nosso trabalho. Como resultados, observamos que (1) o modo
imperativo e a imperatividade possuem um caráter de sugestão-obrigação quando é usado pelo
adulto em relação à criança, (2) e de expressão do desejo e emoção quando usado pela criança em
relação ao adulto; (3) Tanto o imperativo quanto a imperatividade contribuem para revelar que a
criança, sujeito falante, não usa a língua apenas para se comunicar, mas, principalmente, para agir
sobre o adulto no intuito de obter o que deseja, (4) enquanto o adulto usa a língua na intenção de
regular e controlar os desejos da criança por meio de ordens e comandos.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.bc.ufg.br:tede/8411 |
| Date | 22 February 2018 |
| Creators | Silva, Pedro Henrique da |
| Contributors | Sousa Filho, Sinval Martins de, Sousa Filho, Sinval Martins de, Milani, Sebastião Elias, Burgarelli, Cristovão Giovani |
| Publisher | Universidade Federal de Goiás, Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL), UFG, Brasil, Faculdade de Letras - FL (RG) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG, instname:Universidade Federal de Goiás, instacron:UFG |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -1403758209736362229, 600, 600, 600, 600, -5417850704678072988, 7955259954785510783, -2555911436985713659 |
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