Tyrimo objektas – delinkventinio elgesio paauglių prevencijos vadybinės galimybės bendrojo lavinimo mokykloje.
Tyrimo tikslas – išanalizuoti delinkventinio elgesio paauglių prevencijos vadybines galimybes bendro lavinimo mokykloje.
Tyrimo uždaviniai:
1. Išsiaiškinti, kokios yra pagrindinės paauglių delinkventinio elgesio pasireiškimo formos bendrojo lavinimo mokykloje;
2. Išanalizuoti prevencijos priemonių ir būdų naudojimą sprendžiant paauglių delinkventinio elgesio problemas bendro lavinimo mokykloje;
3. Išanalizuoti delinkventinio elgesio paauglių prevencijos vadybines galimybes bendrojo lavinimo mokykloje.
Tyrimo hipotezės
Tikėtina, kad pedagogams neužtenka žinių ir kompetencijų dirbant su delinkventinio elgesio paaugliais bendrojo lavinimo mokykloje.
Tikėtina, kad delinkventinio elgesio paauglių prevencijos vadybinės galimybės nėra pilnai realizuojamos bendrojo lavinimo mokyklose.
Išvados
1. Pagrindinės bendrojo lavinimo mokyklose paauglių delinkventinio elgesio pasireiškimo formos yra necenzūrinių žodžių vartojimas, tyčiojimasis, alkoholio vartojimas, rūkymas, namų darbų neatlikimas ir atsikalbinėjimas.
2. Nustatyta, kad prevencinės veiklos formavimas yra aktualus, siekiant užkirsti kelia delinkventiniams paauglių nusižengimams mokyklose. Tiriamųjų nuomone, svarbiausi žingsniai, planuojant prevencinę veiklą, yra poreikių nustatymas, veiklos metodų parinkimas ir kvalifikacijos kėlimas. Labiausiai inicijuojama veiklos forma vaiko gerovės grupėje - individualūs pokalbiai... [toliau žr. visą tekstą] / The object of research – managerial possibilities of prevention of delinquent behavior of teenagers in primary education schools
The goal of research – to analyze the managerial possibilities of prevention of delinquent behavior of teenagers in primary education schools
The aims of research:
1. To find out what are the main expressive forms of delinquent behavior of teenagers in primary education schools.
2. To analyze the usage of preventive methods in solving the problem of delinquent behavior of teenagers in primary education schools.
3. To analyze the managerial possibilities of prevention of delinquent behavior of teenagers in primary education schools.
The hypothesis of research
It is believed that teachers do not have enough knowledge and competence in their work with teenagers who express delinquent behavior in primary education schools.
It is believed that managerial possibilities of prevention of delinquent behavior of teenagers are not fully used in school.
Conclusion
1. The main forms of delinquent behavior of teenagers in primary education schools include the usage of vulgarisms, bullying, alcohol usage, smoking, failure to do homework, and talking back.
2. It is found, that forming a preventive activity is topical in stopping a delinquent behavior of teenagers in schools. According to researchers, the most important steps in planning a preventive activity are determining the needs, picking the right methods for activity, and raising the qualification... [to full text]
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20111103_091414-16930 |
| Date | 03 November 2011 |
| Creators | Nikitina, Olga |
| Contributors | Augienė, Dalia, Ratnikaitė, Inesė, Šilėnienė, Birutė, Paulauskas, Rolandas, Dapkevičienė, Virginija, Lenkauskaitė, Jurgita, Siauliai University |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Siauliai University |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | Unknown |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20111103_091414-16930 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0723 seconds