<p>BAKGRUND: Konflikter sker dagligen i förskolans värld. Det spelar en avgörande roll för barnen hur pedagogerna hanterar konflikterna. Genom att ge barnen de rätta verktygen till att lösa konflikterna själva så stärks barnens självförtroende och de känner sig trygga i sig själva. Vi lyfter fram olika författares syn på vad konflikter är, hur de uppkommer och hur de kan lösas. Studiens utgångspunkt är Vygotskijs syn på relationen mellan barn och vuxna som innebär att barn lär sig i samspel med andra, samt Johanssons syn på pedagogens perspektiv vid konflikter i förskolan.</p><p>SYFTE: Syftet med arbetet är att se hur konfliktlösningen går till ute i två olika förskole-verksamheter och hur samtliga pedagoger i dessa verksamheter agerar i barnens konflikter.</p><p>METOD: Vi är nyfikna på att se hur det ser ut i förskoleverksamheterna. För att kunna se det är vår ansats inspirerad av etnografin. Vi har observerat två olika förskolor, där samman-lagt tio pedagoger iakttagits i konfliktsituationer. Det är ingen generell studie utan resultatet är utifrån dessa två förskolor.</p><p>RESULTAT: I studien kom det fram att dessa pedagoger hade sex olika tillvägagångssätt att lösa de konflikter som barnen hamnade i. Vilket av tillvägagångssätten som var vanligast skilde på de två förskolorna. Men de två vanligaste sätten var (1) att pedagogen avvaktade i konflikten och barnen fick lösa det själva, och (2) konfliktlösning genom tillsägelser. Andra</p><p>II</p><p>strategier pedagogerna använde sig av för att lösa konflikterna var diskussion, hot, flytande regler och emotionell vädjan.</p>
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hb-19525 |
Date | January 2009 |
Creators | Edvardsson, Anna, Ekblom, Helena |
Publisher | Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik, Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik, University of Borås/School of Education and Behavioural Sciences |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | Kandidatuppsats, ; 2009 |
Page generated in 0.0028 seconds