Return to search

Är det så att det en kan göra bra, kan två göra bättre? : En kvalitativ studie om hur elever skapar mening och kunskap genom samspel vid läsning via digitala medier

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-40047
Date January 2019
CreatorsAndersson, Angelica, Patriksson, Cecilia
PublisherHögskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0023 seconds