Return to search

Elever och kontroversiella frågor : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever erfar och deltar i undervisning om kontroversiella frågor i samhällskunskapsämnet

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-53592
Date January 2021
CreatorsMurguz, Anela
PublisherJönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.002 seconds