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[en] ALL THE TIMES ARE DIFFICULT: THE SUFFERING OF SOCIAL WORKERS THAT PERFORM IN SHELTERS / [pt] TODAS AS HORAS SÃO EXTREMAS: O SOFRIMENTO DOS ASSISTENTES SOCIAIS QUE ATUAM EM ABRIGOSALICE PECANHA OLIVEIRA 13 January 2006 (has links)
[pt] Esta dissertação examina o sofrimento dos assistentes
sociais no confronto
com a realidade de trabalho nos abrigos. As categorias
principais utilizadas foram:
instituição total, sofrimento psíquico e burnout. A partir
das observações e
relatos dos trabalhadores, a pesquisa identificou fatores
do cotidiano dos
assistentes sociais que geram sofrimento e como estes
profissionais vivenciam
estes momentos de extremo desgaste físico e mental. O
referido trabalho
questiona o modelo de abrigamento vigente e aponta as suas
repercussões na vida
dos sujeitos abrigados e dos profissionais. Neste processo
de sofrimento infligido
aos assistentes sociais foi identificado profissionais que
ainda lutam contra a
expressão pública de seu sofrimento, alguns em estágios
iniciais de
descompensações psicopatológicas e outros visivelmente
adoecidos. Ao final a
pesquisa aponta elementos significativos, de ordem
estrutural e da conjuntura, que
possibilitam um debate sobre as dificuldades vividas nesta
relação de trabalho e
discute as estratégias de enfrentamento ao sofrimento
experimentado pelos
assistentes sociais. Ainda que sob uma abordagem
diferenciada, estas reflexões
consequentemente se voltam para a qualidade dos serviços
oferecidos e enfim
para a ampliação dos horizontes de cidadania dos sujeitos. / [en] This article analyzes the distress of social workers in
conflict with the
reality of work in shelters. The main categories discussed
are: complete
institution/ establishment, psychic torment and burnout.
From the observation
and workers´ reports, the research identified aspects of
the everyday activities of
social workers that produce suffering and how these
professionals experience
these moments of extreme mental and physical consumption.
The above
mentioned work questions the present sheltering model and
points out its
consequences on the lives of the sheltered subjects and
professionals. In this
process of affliction imposed to workers, it identified
cases of professionals who
still struggles against the public expression of their
suffering, some in initial
stages of psycopathological instabilities and others
clearly ill. At the end, the
research points out meaningful elements of structural and
junctural nature, what
enables a debate about the difficulties experienced in
this working relationship
and discusses the strategies to overlook the suffering
undergone by social
workers. Though taking a different approach, these
considerations consequently
focus on the quality of work and on the horizon
enlargement of subjects´
citizenship.
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[en] NEW GLANCES ON THE PRACTICE OF THE SOCIAL SERVICE CLOSE TO THE COUNCIL OF SOCIAL ATTENDANCE / [pt] NOVOS OLHARES SOBRE A PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO AOS CONSELHOS DE ASSISTÊNCIA SOCIALJAQUELINE DE MELO BARROS 14 June 2006 (has links)
[pt] Este trabalho tem como objeto de estudo a prática do
Serviço Social nos
Conselhos Municipais de Assistência Social, enquanto
nova
demanda posta a este
profissional. Procuramos identificar os impasses e os
desafios colocados a estes
profissionais, frente a este novo campo de intervenção,
enquanto possibilidade de
fortalecimento da participação da sociedade civil na
construção de uma esfera
pública democrática. Em resumo, este estudo pretende
refletir qual tem sido a
contribuição do Serviço Social aos Conselhos de
Assistência Social, enquanto
espaços de participação social e lócus privilegiado de
intervenção profissional. / [en] This work has as studies object the practice of the Social
Service in the
Municipal Council of Social Attendance, while new demand
cut to this
professional. We tried to identify the impasses and the
challenges placed these
professionals, front to this new work field, while
possibility of invigoration of the
participation of the civil society in the construction of
a democratic public sphere.
In other words, it is necessary to contemplate which has
been the contribution of
the Social Service in the Council of Social Attendance,
while spaces of social
participation and privileged locus of professional
intervention.
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[pt] DA GRADUAÇÃO À PROFISSÃO: A PRÁTICA DE PROJETO EM DESIGN GRÁFICO ENTRE OS AMBIENTES ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS / [en] FROM GRADUATION TO PROFESSION: THE GRAPHIC DESIGN PRACTICE BETWEEN ACADEMIC AND PROFESSIONAL ENVIRONMENTSLUCAS FERREIRA LUCCAS 08 May 2023 (has links)
[pt] Durante o seu desenvolvimento histórico, o campo do design foi marcado
por divisões epistemológicas e culturais que distanciaram o ensino acadêmico
da prática profissional. Como forma de investigar a passagem entre a graduação
e o início da carreira em design, a pesquisa teve como principal objetivo
entender como se compara a prática de projeto em ambos os ambientes através
das perspectivas de profissionais formados. A partir de uma pesquisa
bibliográfica, discutiu-se o conceito de projeto no campo do design, seus
paradigmas no ensino superior, suas relações com a prática profissional e as
questões sociais que os permeiam. De forma complementar, foram realizadas
entrevistas semi-estruturadas em profundidade e um questionário aberto com
designers profissionais com experiências e perfis distintos. A partir da análise
dos dados e do seu cruzamento com a bibliografia, foi possível concluir que um
dos maiores desafios vivenciados pelos designers em formação é o alinhamento
entre os perfis pessoais individuais com os perfis das universidades e empresas
nas quais eles se inserem. / [en] The design field was historically shaped by epistemological and cultural
gaps that separated academic education and professional practice. To
investigate the transition between graduation and career in design, the research
main objective was to understand how design practice compares in both
environments through the perspectives of graduated professionals. From
literature research, the concept of project in the field of design, its paradigms in
higher education, its relations with professional practice and the social issues
that permeate them were discussed. In addition, in-depth semi structured
interviews and an open question survey were applied to professionals designers
with distinct profiles and experiences. It was possible to conclude from
comparing the data analysis with literature that one of the biggest challenges for
designers in training is the alignment between their personal profiles with the
universities and companies profiles.
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