Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:23Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001-12-18Bitstream added on 2014-06-13T19:35:24Z : No. of bitstreams: 1 giacometti_l_me_jabo.pdf: 1843637 bytes, checksum: 2ee106fa5b043c1aa7396d2737ebf98b (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Fatores como o gosto e o odor associados à população pela desinfecção com cloro realizada em águas de abastecimento público têm estimulado um maior consumo de águas minerais e águas de poços particulares, situação que desperta o interesse pela qualidade desse tipo de abastecimento que tem sido denominado como consumo alternativo. Diante disso, o presente trabalho teve como objetivo verificar a qualidade higiênico-sanitária e a concentração de nitratos em águas engarrafadas e de poços particulares utilizadas pela população de Jaboticabal, SP. Para as águas engarrafadas foram estudadas três marcas, três volumes de embalagens (20 L; 1,5 L; 0,2 L) e 5 lotes. As águas de poços foram analisadas em períodos de seca e chuva. As variáveis analisadas nos dois casos foram: Pseudomonas aeruginosa, clostridios sulfito-redutores, coliformes totais, Escherichia coli, enterococos e teores de nitrato. Os resultados evidenciaram que não existe uniformidade de qualidade das águas condicionadas em galões de 20 L para os diferentes lotes e para as três marcas, o que se deve à deficiência do preparo das embalagens para reutilização. Dentre 225 amostras analisadas, 37% apresentaram-se fora do padrão de potabilidade. Dentre os sete poços acompanhados verificou-se que o poço 6 tem a qualidade microbiológica de sua água influenciada por precipitações pluviométricas. Os poços 5 e 7 apresentaram elevado teor de nitrato. Estes resultados totalizam 2,8% das águas de poço fora dos padrões de potabilidade. / Points like taste and odor associate for population to chlorine disinfection applied in public water supply stimulated a greater utilization of mineral water and from wells, acts that arise the interest about the quality of this kind of supply, which has been designated as alternative means. Consequently, the present work aimed the verification of the hygienic-sanitary quality, and the concentration of nitrates in bottled water and from private wells used by the population of Jaboticabal, SP, Brazil. For bottled water, three brand marks, three size bottles (20 L, 1.5 L, 0.2 L) and 5 batches were analyzed. Waters from wells were analyzed in dry and rainy periods. The varieties analyzed in both cases were: Pseudomonas aeruginosa, sulfide reducers clostridium, whole coliforms, Escherichia coli, enterococcus and nitrate. The results indicated there's no uniformity in the quality of waters bottled in 20 L containers for the different batches and for the three brand marks, due to deficiency in their preparation for reuse. From 225 analyzed samples, 37% presented themselves as out of standard of potability. From the seven wells analyzed there has been verified that the well no. 6 has the microbiological quality of its water influenced by pluvial precipitations. The wells 5 and 7 presented high level of nitrate. These results totalized 2.8% of water from wells out of standard of potability.

A água é um recurso natural imprescindível para a sobrevivência. Sua preservação está atrelada à atividade cotidiana do homem. Sensibilizar os estudantes sobre a necessidade da sua preservação através do uso consciente é uma alternativa para garantir água potável para as gerações futuras. Neste contexto, esta pesquisa teve como objetivo elaborar, implementar e analisar uma sequência didática sobre o tema “Água”, contemplando diferentes estratégias no ensino de Ciências para o 6º ano do Ensino Fundamental, estabelecendo um processo avaliativo contínuo, que rompesse as relações de poder construídas no cotidiano da sala de aula e tornasse professores e estudantes parceiros na avaliação e aprendizagem. Foram utilizadas diferentes estratégias didáticas para desenvolver as atividades, tais como experimentos, problematização, observação, trabalhos em grupo, vídeos, construção de sínteses, entre outras, na tentativa de se atender às individualidades de cada estudante. A sequência didática foi construída ao longo de 2015 com uma “turma ideal”, mas necessitou de ajustes para funcionar com a turma de testagem em 2016, uma vez que esta ultima era bastante heterogênea e mais difícil de trabalhar do que a primeira. Como resultados, observou-se que os estudantes manifestaram grande interesse em participar das atividades propostas, tanto na turma piloto, quanto na turma de testagem. Além disso, em ambas verificou-se que houve construção de conhecimentos. Concluiu-se que ao propor diferentes estratégias para a construção de conhecimento sobre o tema possibilitou aos estudantes uma visão global dos conceitos fundamentais sobre água, favorecendo as relações entre o saber científico e o cotidiano, além de permitir uma ressignificação de valores visando o consumo consciente e a preservação deste recurso natural essencial à vida. O produto final deste estudo é um guia didático de Ciências para o Ensino Fundamental, que descreve procedimentos para uma abordagem diferenciada dos conteúdos referentes ao tema água. / Submitted by cmquadros@ucs.br (cmquadros@ucs.br) on 2018-02-28T18:52:48Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao Luciana Bonato Lovato.pdf: 11617861 bytes, checksum: 0b0320eb95062bdb3469c391acb193b5 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-28T18:52:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Luciana Bonato Lovato.pdf: 11617861 bytes, checksum: 0b0320eb95062bdb3469c391acb193b5 (MD5) Previous issue date: 2018-02-28 / Water is an indispensable natural resource for survival. Its preservation is linked to human daily activities. Making the students aware about the necessity of its preservation through conscious use is an alternative to guarantee drinking water for the future generations. In this context, this research had as objective to elaborate, implement and analyze a didactic sequence on the theme "Water", contemplating different strategies in the teaching of Sciences for the sixth year of Elementary School, establishing a continuous evaluation process that would break the relations of power built in the everyday classroom and make teachers and students partners in evaluation and learning. There were used several didactic strategies to develop the activities, such as experiments, questioning, observation, group works, videos, synthesis construction, among others, in an attempt to meet the individualities of each student. The didactic sequence was constructed during 2015 with an "ideal class", but it needed adjustments to work with the test group in 2016, since the latter was quite heterogeneous and more difficult to work than the first. As a result, it was observed that the students showed great interest in participating in the proposed activities, both in the pilot group and in the test group. In addition, in both, it was verified that there was construction of knowledge. As a result, it was observed that the students showed great interest in participating in the proposed activities, both in the pilot group and in the test group. In addition, in both, it was verified that there was construction of knowledge. It was concluded that in proposing different strategies for the construction of knowledge on the subject, it was possible for the students to have a global view of the fundamental concepts on water, favoring the relations between scientific and everyday knowledge, as well as allowing a re-signification of values aiming at conscious consumption and the preservation of this natural resource essential for life. The final product of this study is a didactic guide of Sciences for the Elementary School, which describes procedures for a differentiated approach of the contents related to the theme water.

Orientador: Hirasilva Borba / Coorientador: Pedro Alves de Souza / Banca: Marcos Chiquitelli Neto / Banca: Maria Lúcia Pereira Lima / Banca: Wignez Henrique / Banca: Otávio Rodrigues Machado Neto / Resumo: O objetivo nesse estudo foi identificar, dentre várias boas práticas recomendadas para as plantas frigoríficas, quais causam efeitos positivos ou negativos em questões comportamentais dos animais e medidas de qualidade de carcaça. Como objetivos específicos buscamos: 1) Verificar a eficácia da utilização de substratos no piso dos currais; 2) encontrar o parâmetro para cálculo do melhor espaçamento dentro dos currais do frigorífico. Para atendimento do objetivo 1 foi realizado experimento em um frigorífico no interior paulista durante 11 dias, isolando a maior quantidade de fontes de variações, a fim de testar a diferença no comportamento dos animais e na qualidade da carcaça dos bovinos abatidos quando utilizados 3 tipos diferentes de pisos (bagaço de cana, borracha ou concreto). No tratamento em que animais possuíam piso coberto por bagaço de cana, o ato de deitar foi mais frequente do que os tratamentos onde foram utilizados os outros dois tipos de piso; porém, essa maior frequência do comportamento não foi suficiente para propiciar uma diferença significativa na quantidade de hematomas presentes nas carcaças e para alterar o pH final das carcaças. A desvantagem para a utilização do bagaço ocorreu quando se avaliou frequência de brigas e montas, além da quantidade de água e tempo necessários para limpeza dos currais, aumentando assim problemas relacionados à sustentabilidade, bem como elevando os custos de abate dos bovinos. Para estudar o melhor espaçamento nos currais dos frigoríficos (objetivo 2), durante 26 dias de abate, foram registrados peso vivo médio dos animais que foram colocados em cada curral do frigorífico, quantidade de animais e espaçamento disponível em cada curral para cada animal. A quantidade de hematomas nas carcaças e pH após 24h de resfriamento das mesmas também foram registrados. Esses dados foram utilizados para determinar a... / Abstract: The main objective was to indentify, among many good practices recommended at slaughterhouses, which one can cause positive or negative effects over animal behaviour and carcass quality. As a specific aim we evaluated: 1) The efficiency of using bedding in the lairage for animals that stay overnight; 2) The parameter to calculate the best stocking density in the lairage. To achieve the first objective, an experiment was run in a slaughterhouse in the countryside of São Paulo, Brazil, during eleven days. All possible factors of variations were minimized to be possible to test the difference of behaviour and parameters of carcass quality of beef cattle, using three different types of flooring (sugarcane residue, rubber matting and concrete). It was found that animals that had sugarcane residue as bedding overnight showed more lying behaviour than the ones that had rubber matting or concrete flooring available. The bigger time lying was not sufficient to affect carcass parameters. In the other hand, the corrals that were covered by sugarcane residue presented more agonistics behavior like fighting and mounting and wasted much more time and water to clean up, increasing sustainability problems as well as increasing cost of production. When studying stocking density in the lairage (objective 2), records were made during 26 days of slaughter, appointing the average live weight of animals that were lairaged in each pen, number of animals and space available for each animal. The number of bruises in the carcasses was also measured, as well as ultimate pH after 24 hours of chilling (pHu). Those measurements were used to determine the equation able to predict the best space for the animals lairaged. Low correlations were found between density and those parameters, as well as low values for R2 for the regression equation, which made it possible to conclude that stocking density at the ... / Doutor

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Desenvolvimento Sustentável, 2007. / Submitted by Natália Cristina Ramos dos Santos (nataliaguilera3@hotmail.com) on 2009-10-16T13:36:37Z No. of bitstreams: 1 Dissert_RegisRicciSantos.pdf: 1658090 bytes, checksum: 99ee8314afc5e5c3935a797bcfef4d54 (MD5) / Approved for entry into archive by Tania Milca Carvalho Malheiros(tania@bce.unb.br) on 2009-10-16T14:04:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissert_RegisRicciSantos.pdf: 1658090 bytes, checksum: 99ee8314afc5e5c3935a797bcfef4d54 (MD5) / Made available in DSpace on 2009-10-16T14:04:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissert_RegisRicciSantos.pdf: 1658090 bytes, checksum: 99ee8314afc5e5c3935a797bcfef4d54 (MD5) Previous issue date: 2007-11-30 / As atividades agrícolas se desenvolveram tecnicamente objetivando a maximização da produtividade. Entre os fatores que contribuíram para a evolução no ritmo de produção destacam-se a utilização da irrigação e o manejo do solo, a fim de tornar mais produtivas áreas anteriormente tidas como pouco adequadas para a atividade agrícola. Nesse contexto situa-se o Cerrado brasileiro. A discussão nesta dissertação trata da expansão da implantação de sistemas de irrigação na sub-bacia do ribeirão Entre-Ribeiros, tributário do rio Paracatu – que, por sua vez, é o principal afluente, em volume hídrico, da margem esquerda do rio São Francisco – em Minas Gerais. Tal processo produziu escassez de água na área, especialmente em função das captações sem os devidos cuidados técnicos. Ocorreu, então, a intervenção do Ministério Público, exigindo a readequação das práticas irrigantes. Esta readequação tem sido estruturada a partir de iniciativas dos próprios produtores, limitando-se os órgãos públicos às ações punitivas. Os objetivos do trabalho foram identificar as relações entre oferta e demanda hídrica na bacia, estudar as formas de atuação do poder público e os conflitos entre produtores e, por fim, sugerir possibilidades de desenvolvimento sustentável da agricultura irrigada na bacia do Entre-Ribeiros. A metodologia adotada compreende, além da revisão bibliográfica, registro fotográfico, entrevistas, coleta de dados acerca da oferta e demanda de água na bacia, da área irrigada, das outorgas concedidas e sobre o volume de precipitação na região. Também houve análise de dois documentos que abordam o caso: o Inquérito Civil n.1/2002 e o Diagnóstico Ambiental da Bacia. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The agricultural activities if had developed technical objectifying to increase to the maximum of the productivity. Between the factors that had contributed for the evolution in the production rhythm are distinguished it use of the irrigation and the handling of the ground, in order to become more productive areas previously had as little adjusted for the agricultural activity. In this context the Brazilian Savannah is placed. The quarrel in this text deals with the expansion of the implantation of systems of irrigation in the sub-basin of the Entre- Ribeiros river, tributary of the Paracatu river – that, in turn, it is the main tributary, in water volume, of the left edge of the São Francisco river – in Minas Gerais. Such process produced water scarcity, especially in function of the which had captations without well-taken care of the technician, occurred, then, the intervention of the public prosecution service, demanding the change of the irrigation practical. This change has been structuralized from initiatives of the proper producers, limiting itself the public agencies to the punitive actions. The objectives of the work had been to identify the relations between offer and water demand in the basin, to study the forms of performance of the government and the conflicts between producers and, finally, to suggest possibilities of sustainable development of the agriculture irrigated in the basin of the Entre-Ribeiros river. The adopted methodology understands, beyond the bibliographical revision, photographic register, interviews, collects of data concerning offers and water demand in the basin, of the irrigated area, the granted grants and on the volume of precipitation in the region. Also it had analysis of two documents that approach the case: the Civil Inquiry n.1/2002 and the Environmental Diagnosis of the Basin.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, 2007. / Submitted by Érika Rayanne Carvalho (carvalho.erika@ymail.com) on 2009-12-13T02:19:09Z No. of bitstreams: 1 2007_JenniferConceicaoCarvalhoTeixeiradeMatos.pdf: 2118352 bytes, checksum: b43eb80555e6cb89978071889d2605ee (MD5) / Approved for entry into archive by Carolina Campos(carolinacamposmaia@gmail.com) on 2009-12-21T17:28:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_JenniferConceicaoCarvalhoTeixeiradeMatos.pdf: 2118352 bytes, checksum: b43eb80555e6cb89978071889d2605ee (MD5) / Made available in DSpace on 2009-12-21T17:28:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_JenniferConceicaoCarvalhoTeixeiradeMatos.pdf: 2118352 bytes, checksum: b43eb80555e6cb89978071889d2605ee (MD5) Previous issue date: 2007-06-01 / A água é um recurso natural indispensável à vida e à maioria das atividades desenvolvidas pelo homem. Entretanto, ainda hoje existe um grande número de pessoas sem acesso à água potável em quantidade compatível com as suas necessidades básicas. Nesse contexto, a demanda cada vez maior pela universalização dos serviços de abastecimento e a grande variabilidade dos volumes consumidos motivam a busca por um método de pesquisa capaz de identificar não apenas o padrão de uso residencial de água, como a cota per capita mínima, suficiente para a manutenção da saúde e da qualidade de vida da população. Assim, o presente trabalho tem o objetivo de propor um método capaz de obter, comparar e analisar o consumo doméstico de água. Foram levantadas questões de disponibilidade, fatores interferentes, formas de medida, impactos da indisponibilidade de água na saúde, dentre outros, para fundamentar a proposta metodológica sem, no entanto, esgotar o tema. Como resultado, apresenta-se a sistematização de ferramentas que são: plano de amostragem, aplicação de questionário para levantamento de dados sócio-econômicos, medição dos volumes em cada ponto de consumo e construção de um banco de dados. Para chegar a uma aproximação da cota per capita mínima propõe-se uma consulta a especialistas e a identificação de oportunidades de redução no consumo. Recomenda-se que o método proposto seja validado e aplicado para promover a ampliação da compreensão sobre o uso da água na residência e nortear políticas públicas de saneamento que visem à universalização do abastecimento de água. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / Water is an indispensable natural resource to the life and the majority of the activities developed for the man. However, until today there are a lot of people without access to drinking water in compatible amount with its basic requirements. In this context, the great demand for the universalization of the supplying services and the great variability of the consumed volumes motivate the search of a method capable to not only identify the standard of residential water consumption, as the minimum, enough per capita quota for the maintenance of the health and the quality of life’s population. The aim of this work was to consider a method capable to get, to compare and to analyze the domestic water consumption. Questions about availability, forms of measure and impacts of the water unavailability had been raised to base the proposal methodological without, however, to deplete the subject. As result, it is presented a systematization of tools that are: plan of sampling, application of questionnaires to collect socioeconomic data, measurement of volumes in each point of consumption and construction of a data base. A consultation of specialists and the identification of chances of reduction in the consumption are considered to approach of a minimum per capita quote. Method’s validation and its application are recommended to increase the comprehension of water’s use in residences and to guide public politics of sanitation which has the aim of universalize the water supply.

Made available in DSpace on 2014-06-12T16:28:30Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo2135_1.pdf: 5347743 bytes, checksum: 9673ea457d5c87239d2eeff7faa57da0 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2008 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta dissertação utilizou a Teoria das Representações Sociais como principal ferramenta teórico-metodológica, por entender que o sujeito atribui sentido a um dado objeto a partir de suas relações práticas naturais e sociais. O município de Estrela de Alagoas, área de estudo escolhida, localizado no semi-árido do Estado de Alagoas, caracteriza-se por uma estação chuvosa que dura de 3 a 4 meses e uma estação seca longa, de escassez de qualidade e quantidade de água para todos os usos. A região é predominantemente rural, dividindo-se em 81 localidades de sítios e povoados e uma pequena sede municipal. Os sujeitos da pesquisa são essencialmente pequenos agricultores de subsistência, professoras, sindicalistas rurais, agentes de saúde, presidente de associações e movimentos de agricultores. Esta pesquisa objetivou identificar as percepções de quantidade e qualidade das fontes disponíveis de água pelas famílias e apreender os significados e sentidos associados à água, manifestados nas falas, depoimentos e histórias relacionadas aos usos e práticas sociais ligadas à água. Os procedimentos metodológicos utilizados incluíram entrevistas semi-estruturadas, na forma de conversas informais, relacionadas com os comportamentos durante os períodos seco e chuvoso. As perguntas formuladas abrangeram aspectos referentes aos usos, consumo e atitudes no trato com a água, envolvendo questões abertas para identificação de constituintes de representações comuns ao grupo investigado. Foram ainda realizadas entrevistas gravadas, a partir de apenas uma pergunta indutora: O que você tem a dizer sobre a água? Como resultado, identificou-se um campo comum das representações orientado pela idéia da água como fonte de vida, fenômeno do divino, enquanto objeto político, de identidade e imigração. Para os agricultores investigados, o consumo de água é essencialmente doméstico. De maneira geral, eles consideram a água da chuva como a de melhor qualidade, atribuindo a melhoria da qualidade de vida à construção de cisternas e e à realização de programas do governo (aposentadoria e bolsas família). A questão da água é muitas vezes percebida como restrita aos seus aspectos físicos, sendo ressaltada também a característica de abundância ou escassez das chuvas. Este trabalho preocupou-se em validar os conhecimentos do senso comum que se definem na dinâmica das relações entre populações que interagem em situações de escassez de água

A água é um recurso natural imprescindível para a sobrevivência. Sua preservação está atrelada à atividade cotidiana do homem. Sensibilizar os estudantes sobre a necessidade da sua preservação através do uso consciente é uma alternativa para garantir água potável para as gerações futuras. Neste contexto, esta pesquisa teve como objetivo elaborar, implementar e analisar uma sequência didática sobre o tema “Água”, contemplando diferentes estratégias no ensino de Ciências para o 6º ano do Ensino Fundamental, estabelecendo um processo avaliativo contínuo, que rompesse as relações de poder construídas no cotidiano da sala de aula e tornasse professores e estudantes parceiros na avaliação e aprendizagem. Foram utilizadas diferentes estratégias didáticas para desenvolver as atividades, tais como experimentos, problematização, observação, trabalhos em grupo, vídeos, construção de sínteses, entre outras, na tentativa de se atender às individualidades de cada estudante. A sequência didática foi construída ao longo de 2015 com uma “turma ideal”, mas necessitou de ajustes para funcionar com a turma de testagem em 2016, uma vez que esta ultima era bastante heterogênea e mais difícil de trabalhar do que a primeira. Como resultados, observou-se que os estudantes manifestaram grande interesse em participar das atividades propostas, tanto na turma piloto, quanto na turma de testagem. Além disso, em ambas verificou-se que houve construção de conhecimentos. Concluiu-se que ao propor diferentes estratégias para a construção de conhecimento sobre o tema possibilitou aos estudantes uma visão global dos conceitos fundamentais sobre água, favorecendo as relações entre o saber científico e o cotidiano, além de permitir uma ressignificação de valores visando o consumo consciente e a preservação deste recurso natural essencial à vida. O produto final deste estudo é um guia didático de Ciências para o Ensino Fundamental, que descreve procedimentos para uma abordagem diferenciada dos conteúdos referentes ao tema água. / Water is an indispensable natural resource for survival. Its preservation is linked to human daily activities. Making the students aware about the necessity of its preservation through conscious use is an alternative to guarantee drinking water for the future generations. In this context, this research had as objective to elaborate, implement and analyze a didactic sequence on the theme "Water", contemplating different strategies in the teaching of Sciences for the sixth year of Elementary School, establishing a continuous evaluation process that would break the relations of power built in the everyday classroom and make teachers and students partners in evaluation and learning. There were used several didactic strategies to develop the activities, such as experiments, questioning, observation, group works, videos, synthesis construction, among others, in an attempt to meet the individualities of each student. The didactic sequence was constructed during 2015 with an "ideal class", but it needed adjustments to work with the test group in 2016, since the latter was quite heterogeneous and more difficult to work than the first. As a result, it was observed that the students showed great interest in participating in the proposed activities, both in the pilot group and in the test group. In addition, in both, it was verified that there was construction of knowledge. As a result, it was observed that the students showed great interest in participating in the proposed activities, both in the pilot group and in the test group. In addition, in both, it was verified that there was construction of knowledge. It was concluded that in proposing different strategies for the construction of knowledge on the subject, it was possible for the students to have a global view of the fundamental concepts on water, favoring the relations between scientific and everyday knowledge, as well as allowing a re-signification of values aiming at conscious consumption and the preservation of this natural resource essential for life. The final product of this study is a didactic guide of Sciences for the Elementary School, which describes procedures for a differentiated approach of the contents related to the theme water.

Orientador: Maria Angela Fagnani / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Agricola / Made available in DSpace on 2018-08-02T02:58:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Goncalves_AlexandreOrtega_M.pdf: 3217205 bytes, checksum: d0070212577a410ec067b900c539e8b3 (MD5) Previous issue date: 2002 / Mestrado

Orientador: Marina Sangoi de Oliveira Ilha / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Engenharia Civil / Made available in DSpace on 2018-08-04T03:21:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dantas_CarlosTadeu_M.pdf: 2829515 bytes, checksum: 9d9bff6e51a0fcdc6cbbfaa5a6a5d8d4 (MD5) Previous issue date: 2003 / Resumo: O déficit de água que preocupa os grandes centros urbanos, a escassez que aflige grandes nações, faz com que empresas, universidades e órgãos governamentais trabalhem intensamente em programas e alternativas de redução do consumo e de conservação da água. Dentre as medidas que vêm sendo adotadas nesse sentido, destaca-se a implementação da medição individualizada, do consumo em edifícios residenciais multifamiliares, a qual, apesar de ser uma realidade em muitos países desenvolvidos, tem sido pouco utilizada no Brasil, com exceção de algumas cidades em estados como Paraná, Pernambuco, São Paulo que criaram leis obrigando a implementação deste sistema. Para a maior disseminação desse sistema, a disponibilização de várias informações, dentre elas o custo de implementação para diferentes tipologias constitui-se em um agente facilitador. O presente trabalho insere-se neste contexto e consiste na análise dos custos de implementação de sistema de medição individualizada em três tipologias de edifícios residenciais multifamiliares, comparando-os com o sistema de medição coletiva, de modo a fornecer subsídios para o projeto desse sistema pelo meio técnico / Abstract: The Water deficit that worrs the large urban center, the shortage that worrs large nations, makes businesses universities and governmental organs intensely work on programs and alternatives to reduce the, comsumption and of water' s conservation. Among the measurements that have been adopted in this sense, stand out the implantation of individual measurements of comsumption in residential condominuim buildings, which, in spite of to be one reality in many developed countries, had been little utilized in Brazil, with exception of some cities, state as Paraná, Pemambuco and São Paulo that have created lauvs olbiging the prevision in this system. For to spraed better information about this system making available much information, among one cost implantation different typological constitute in one facilitor agent. The present work introduced in this context and consist in cost analuzes of implanting the system of individual measurement in three typical multifamily residencias comparing with a colective measurement system / Mestrado / Edificações / Mestre em Engenharia Civil

Submitted by Amauri Alves (amauri.alves@ufv.br) on 2015-11-10T14:29:29Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1394038 bytes, checksum: 55ef7ea53d799407f9a4413c374ab69e (MD5) / Made available in DSpace on 2015-11-10T14:29:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1394038 bytes, checksum: 55ef7ea53d799407f9a4413c374ab69e (MD5) Previous issue date: 2014-12-15 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Diante do crescimento populacional e da dinâmica do consumo, esta pesquisa pretendeu estudar o comportamento do consumidor em relação à água, recurso esse que, devido ao mau uso e às condições climáticas, tornou-se insuficiente para atender à demanda da população. Analisando os contextos nos quais o comportamento de consumo de água poderia ser estudado, este trabalho teve como foco a população da Universidade Federal de Viçosa (UFV), incluindo professores, alunos e técnicos. O comportamento do consumidor foi estudado com base na Teoria do Comportamento Planejado (TPB), a qual propõe uma função de comportamento que depende de três constructos: atitudes; normas subjetivas e controle comportamental percebido. Este estudo foi de caráter eminentemente descritivo, classificando-se como estudo de campo e envolvendo abordagens quantitativa e qualitativa. A coleta de dados ocorreu nos meses de junho a julho de 2014 e, inicialmente, foram realizadas 20 entrevistas semiestruturadas com integrantes da população da UFV para diagnosticar as crenças salientes dos constructos dessa teoria. Essas entrevistas foram analisadas por meio da análise de conteúdo, a qual permitiu desenvolver categorias que deram base à construção dos questionários. Por conseguinte, realizou-se pesquisa telematizada, em que foi enviado um link do Google Docs que continha o questionário para o público responder. Esse link foi enviado por email para toda população da UFV. Obteve-se 1.152 questionários respondidos, que foram analisados com auxílio do Software R. A princípio, foram realizadas as seguintes análises: dados perdidos, outliers, normalidade, multicolinearidade, análise fatorial dos contructos e confiabilidade. Essas análises foram realizadas para compreender os dados antes que os mesmos fossem submetidos à análise descritiva e à análise fatorial confirmatória. Por meio das análises realizadas pôde-se notar que, à época da pesquisa, a população não adotava medidas para a redução do próprio consumo de água, além de que não era incentivada a fazer isso e que, por sua vez, era percebida pouca disponibilidade de informação por ix parte da UFV e dos órgãos responsáveis do município, uma vez que somente em outubro de 2014 as campanhas foram intensificadas nesse âmbito e foi implementado o racionamento de água nos bairros do município de Viçosa. Por meio da análise fatorial confirmatória foi possível diagnosticar que, ao pensar em reduzir o consumo de água, o público é predominantemente influenciado a adotar esse comportamento. Em relação às normas subjetivas, a família apareceu com maior probabilidade de incentivar a redução do consumo de água, seguida dos amigos. Segundo os participantes, os vizinhos não incentivariam essa redução. No constructo controle comportamental percebido foi possível notar uma contradição nas respostas dos participantes ao serem questionados se estímulos como campanhas, leis, reportagens interferem na redução do seu consumo de água. Essa contradição ocorreu porque os que participaram das entrevistas semiestruturadas relataram que esses estímulos os influenciariam, e os que responderam aos questionários marcaram as opções que demonstravam que esses incentivos não iriam influenciar sua redução. Pode-se pressupor que, como no momento da pesquisa o público ainda não tinha tido contato intenso com campanhas, fiscalizações e outros estímulos, ao serem questionados por meio de perguntas fechadas, a tendência é a não valorização desses meios, uma vez que a falta de água no município foi agravada em outubro deste ano. Para compreender o porquê de esses incentivos não serem percebidos pelo público sugere- se uma revisão das campanhas realizadas e aconselha-se maiores incentivos em meios de comunicação mais eficazes, uma vez que os participantes relataram que as campanhas podem ser divulgadas em meios de comunicação online, os quais ainda não são utilizados para esse fim. Por ter explorado uma área pouco estudada envolvendo a TPB e o comportamento do consumidor em relação à água, espera-se que esta pesquisa sirva de base para outros estudos, ações governamentais e para o próprio desenvolvimento de campanhas para redução do consumo de água. / Given the population growth and consumption dynamics, this research intended to study consumer behavior in relation to water, which appeal due to misuse and climatic conditions, has become insufficient to population demand. Analyzing the contexts in which the behavior of water consumption could be studied, this work focused on the population of the Federal University of Viçosa (UFV), including professors, students and technicians. Consumer behavior has been studied based on the Theory of Planned Behavior (TPB), which suggests a role of behavior that depends on three aspects: attitudes; subjective norms, and perceived behavioral control. This study was essentially descriptive, being classified as field study, involving qualitative and quantitative approach. Following the guidelines of the TPB, initially 20 semistructured interviews with people the UFV were applied to diagnose the salient beliefs of the constructs of this theory. These interviews were analyzed using content analysis, which allowed developing categories that provided the basis for the construction of the questionnaires. Therefore, we performed a telematic research, it was sent a link from Google Docs that contained the questionnaire for the public to respond. This link was emailed to the entire population of UFV. Yielded 1,152 completed questionnaires, which were analyzed using the software R. Initially the following analysis: missing data, outliers, normality, multicollinearity, factor analysis and reliability contructos. This analysis was performed to understand the data before it was submitted to descriptive analysis and confirmatory factor analysis. Through this study it was possible to note that these people do not adopt measures to reduce their consumption, because they are not encouraged to do it once UFV and the responsible organs of the municipality provide very little information about it. Furthermore, it was possible to diagnose the audience is predominantly influenced to adopt the behavior of consumption by attitude, which refers to the positive and negative factors according to their past experiences. Regarding subjective norms, the xi family appeared most likely to encourage the reduction of water consumption, followed by friends. According to participants, the neighbors would not stimulate this reduction. In the construct perceived behavioral control there was a contradiction in the responses of participants when asked if the stimuli as campaigns, laws, news, intervene to reduce its water consumption as in semistructured interviews they reported that these stimuli would influence them, but in questionnaires they scored the options reporting that these incentives would not influence its reduction. It might be assumed that as at the time of the survey the public still did not have contact with strong campaigns, laws and other stimuli, when questioned by the tendency of closed questions these means are not valued. At this point, it is suggested stronger incentives in more effective means of communication, since the participants reported that campaigns can be posted in online media, which are not yet used for this purpose. However, this research has inputs for the development of future research, which can diagnose the best way to introduce campaigns for water saving, monitoring the preparation, implementation and control of these campaigns.