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Au fil des sentiers ; suivi de, Un devenir où s'opèrent d'imperceptibles métamorphosesBertin, Johanne 05 1900 (has links) (PDF)
Ce mémoire relève d'une expérience de déambulation en milieu montréalais, plus précisément, d'une fréquentation du parc du Mont-Royal. Il résulte de parcours assidus, maintes fois interrompus et repris, livrés aux conditions du moment. Ce mémoire est né de la rencontre d'une femme et d'une montagne par l'intermédiaire de l'écriture et de la littérature. Il est composé d'un récit en prose et d'un essai réflexif. La partie création, intitulée Au fil des sentiers, se constitue de paysages, de personnages qui habitent quotidiennement le parc, d'évènements, d'impressions, recueillis ici et là. Autant de fragments d'existences paraissant ne rien signifier à priori, mais qui se détachent un instant de la densité du monde. La narratrice donne un prolongement inattendu à l'ordinaire et à ce qui sommeille dans l'oubli, oscille entre présent et passé. Au fil des sentiers est ouvert aux quatre vents. Il vient des quatre saisons, des quatre éléments, des quatre points cardinaux. Aussi, le récit se divise en quatre flancs de montagne dont chaque texte suppose l'entrée en un lieu et un temps toujours différents, le franchissement d'un espace nouveau. La partie réflexive portant le titre Un devenir où s'opèrent d'imperceptibles métamorphoses interroge la perpétuelle transformation du monde et celle de l'écrivain déambulateur qui adviennent par la pratique de la marche. Cet essai tente de mieux cerner l'écriture découlant de ces métamorphoses. Il explore une écriture liée à l'expérience du monde, issue du déplacement d'un corps et d'un regard dans le mouvement d'une vie qui s'accomplit. Des voix d'écrivains et de philosophes accompagnent l'auteure tout au long de sa réflexion, alimentent sa pensée, guident ses pas.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Déambulation, Corps, Écriture, Lieu, Temps, Transformation.
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Les serments dans le document de DamasPradeilhes, Emmanuel January 1996 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Prolégomènes en deux temps : vertige : (d)écrire le concept ou la pensée à l'épreuve de l'«exception»Olivier Nault, Jessica January 2009 (has links) (PDF)
L'attention de l'auteur se porte sur la nécessité d'interroger, en tant qu'être pensant qui pense dans l'existence, le concept de concept. Qu'est-ce qu'un concept? Toute intelligibilité du concept réclame un savoir qui dépasse sa définition comme « objet fixé », c'est-à-dire qu'elle implique de s'attarder à « ce qu'il est », en deçà et par-delà l'évènementiel. L'auteur présume que les diverses formes du concept ne sont pas une « pluralité de définitions » à partir de laquelle il conviendrait d'isoler la « vraie », mais indique bien davantage les divers moments, les diverses articulations ou les multiples dimensions à travers lesquels il se forme et se
« trans-forme » jusqu'à se signifier, dans un temps déterminé, de telle ou telle façon. Le concept se donne au présent. Toute conceptualisation qui prétendrait lui donner un contenu unitaire, a-temporel ou intemporel ne pourrait que le ramener aux phénomènes ou apparitions qu'il nomme. L'auteur propose ici une réflexion, en devenir, sur le concept
« derrière » le concept: le concept de concept. À travers la voix de l'exception, exemple paradigmatique de la réduction du concept à l'évènementiel qu'il nomme, l'auteur cherche à dégager le rituel de la fondation et de la refondation du concept afin d'ouvrir les possibilités permettant de le penser en tant qu'unité ouverte, invention toujours inachevée et création évanescente où le sens se cristallise jusqu'à devenir l'assise d'une nouvelle création de sens. Au-delà d'une articulation du concept de concept, cette thèse de maîtrise n'est pas tant reliée à un « objet de recherche » qu'elle est une modalité pour trouver le « commun » : dépasser tous les éléments réfléchis en son parcours pour dégager une intelligibilité transcendante qui relierait toutes les voies ouvertes dans l'écriture. L'écriture et la parole s'expriment ici aux « risques et périls » de l'auteur. Leur domaine n'est pas donné d'avance, il est sans destination. C'est une écriture signante qui, en écrivant, renvoie à d'autres, mais est forcée prend sur soi le propos; malgré et envers tout l'héritage qu'elle transporte. C'est l'expérience d'une traversée questionnante. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Pensée (penseur subjectif existant), Concept, Concept de concept, Oubli, Création, Exception, Deleuze (1925-1995).
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Reclassement des verbes français pour aider les apprenants dans la conjugaison écrite du présent de l'indicatifGarin, Valérie January 1996 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Manifestations de la dyslexie de développement chez le jeune adulte : deux études de casMeilleur, Isabelle January 1998 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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L'écrit et les Inuit du QuébecHot, Aurélie January 2004 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Les premières utilisations du papier comme outil de gestion dans l'administration angevine provençale, 1295-1350Faye, Peggy January 2008 (has links) (PDF)
Ce mémoire de maîtrise traite de la diffusion et des premières utilisations du papier dans le cadre spécifique de l'administration centrale et locale du comté de Provence dans la première moitié du XIVe siècle. Il repose sur l'analyse matérielle et le dépouillement des comptes de clavaires, officiers locaux du trésor, qui sont les premiers documents en série sur papier ayant aujourd'hui survécu en Provence. Empruntant à la sociologie de l'innovation et des usages, notre travail propose un éclaircissement de certains aspects du commerce du papier et une interprétation des modalités des pratiques institutionnelles et culturelles de l'écrit et de ses supports. Le premier chapitre présente une synthèse des trois principaux champs de l'historiographie, principalement française, que nécessite et sur laquelle repose notre recherche: l'histoire et les caractéristiques techniques des papiers médiévaux, la sociologie de l'innovation et des usages, qui permet un élargissement conceptuel original et, enfin, les pratiques culturelles et institutionnelles de l'écrit. En fin de chapitre, nous présentons les sources qui constituent notre corpus et le traitement, double, qui en est fait. Le deuxième chapitre, qui doit, en majeure partie, à l'analyse matérielle de nos sources, présente, en parallèle du parchemin, les diverses provenances des papiers, leurs formats et qualités et les coûts respectifs. Ces éléments permettent l'établissement des premiers réseaux d'approvisionnement et intéressent plus particulièrement l'histoire du papier médiéval en tant que tel. Nous sommes effectivement en mesure d'offrir des données originales sur les papiers alors utilisés en Provence, dès la fin du XIIIe siècle. Le troisième et dernier chapitre offre une étude sur les fournisseurs en papier et en parchemin, leurs caractéristiques sociales, géographiques et professionnelles sont exposées. Il s'attarde ensuite sur les modes, motifs et rythmes d'approvisionnement des officiers des cours locales qui sont responsables de leurs propres acquisitions. Il se termine par la question, primordiale, des usages différenciés du papier et du parchemin. Cette dernière partie permet la mise en relief de l'ancienneté et de la constance des principaux usages du parchemin opposées au caractère changeant, quoique ancien aussi, des multiples usages prêtés au papier. La conclusion revient sur les concepts sociologiques encadrant notre démarche en lien avec les divers éléments de notre étude. Elle nous permet de proposer que le processus d'innovation du papier s'initie dès le milieu du XIIIe siècle et dans la première moitié du siècle suivant, déjà, la diffusion du papier est assurée, participe aux pratiques culturelles et administratives du comté de Provence et entraîne d'inévitables transformations sociales. Contrairement aux idées convenues, l'idée de substitution du parchemin par le papier n'est pas encore appropriée mais le recours au papier doit plutôt être perçu comme un phénomène qui assure la coexistence et la complémentarité des anciennes et nouvelles structures et pratiques. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : XIV, Provence, Papier, Parchemin, Écrit, Usages, Diffusion.
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La preuve et la conservation de l'écrit dans la société de l'informationCaïdi, Stéphane 12 1900 (has links)
"Mémoire présenté à la faculté des études supérieures en vue de l'obtention du grade de maîtrise en droit (L.L.M.)" / Il est devenu commun de dire que notre société se transforme inexorablement en
une société dite de « l'information ». Cette transformation se caractérise entre autres par
une utilisation accrue des technologies de l'information afin de communiquer,
d'échanger ou de transiger. Les supports traditionnels de communication (tel que le
papier) cèdent progressivement leur place à de nouveaux supports technologiques
favorisant l'efficacité et la rapidité des échanges, et par la même occasion le
développement du commerce électronique. Qu'on le souhaite ou non, un constat
s'impose: la montée en puissance des réseaux virtuels a eu raison du monopole du
papier.
Sur le plan juridique, cette nouvelle réalité bouleverse aussi considérablement les
règles de droit civil largement pensées et ancrées dans un contexte papier. L'avènement
de la numérisation et du phénomène de la dématérialisation des supports ont
effectivement soulevé plusieurs questions d'ordre juridique tout à fait nouvelles que
nous pourrions résumer de la manière suivante: Quels sont les rapports entre l'écrit et
son support autre que le papier? Quelles sont les caractéristiques de l'écrit faisant appel
aux technologies de l'information? Ce type d'écrit peut-il être admis en tant que moyen
de preuve? Si oui, quelle sera sa force probante? Ce type d'écrit doit-il être conservé?
Le présent mémoire vise précisément à identifier certains éléments de réponses à
ces diverses questions en étudiant spécifiquement les cadres juridiques français et
québécois. Ce mémoire traite d'une part des enjeux liés à l'évolution et au rôle de l'écrit
face à l'avènement des technologies de l'information et d'autre part du cadre juridique
de la preuve et de la conservation de l'écrit dans la société de l'information. / It is becoming commonplace to say that we have entered a so-called "information
society". In the process, we have witnessed a transformation characterized by an
increased use of information and communication technologies that has revolutionized
the way we communicate, learn and conduct business. The traditional communication
formats (i.e., paper) gradually yield their place to new technological formats which
affect the effectiveness and the speed of transactions, there by enabling the rise of ecommerce.
The advent of virtual networks calls into question the monopoly of paper.
From a legal perspective, the new paradigm has a huge impact on civil law rules,
which were largely anchored in a paper context. The advent of the digitization and the
phenomenon of the dematerialization of formats raised several new legal issues that we
could summarize in the following manner: What is the relationship between writing and
its various formats (e.g., other than paper)? What characterizes writing in an electronic
environment? Can this type of writing act as evidence? If so, what will be its conclusive
force? How can the integrity of documents be ensured?
This thesis examines these various questions within the context of two different
legislations: France and Québec. Two issues are addressed: 1) the evolution ofwriting in
an electronic, networked environment; 2) the legal framework around evidence and
archiving ofwriting in the information society.
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Élaboration et mise à l'essai auprès d'élèves en difficultés graves d'apprentissage d'une séquence d'activités portant sur l'utilisation des connecteurs dans le texte narratif au premier cycle du secondaireDubois, Michel January 2007 (has links)
Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.
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Traitement auditif, traitement phonologique et acquisition de la morphologie dans la dyslexie développementaleSt-Pierre, Marie-Catherine January 2006 (has links)
Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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