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III.高校二年必修総合人間科 : 生徒と教師のチーム・ティーチングによるテーマ授業(第三部 生徒・教師と総合人間科)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究 文部省研究開発)槙本, 直子 01 November 1997 (has links)
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高校における相談活動の課題とコーディネーターとしての役割 : 中高校の相談活動に関する先行研究の概観と高校教育相談係の調査よりISHIKAWA, Michiko, 石川, 美智子 31 March 2009 (has links)
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1.TT(教官チーム)による授業(「国際理解・人権・平和」の取り組み : 「TT (教官チーム)による授業」と「ディベートによる沖縄学習)(高校二年必修総合人間科)(<特集>総合人間科(第2報))加藤, 容子, 山田, 孝, 斉藤, 真子, 仲田, 恵子, 鈴木, 一悠, 川合, 勇治 15 October 1996 (has links)
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