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1	台北縣國民中學學校建築基本問題之研究湯志民, FANG, ZHI-MIN Unknown Date (has links) 為因應教育發展、時代的需求與個人之興趣，特從事此專題研究，本研究係以調查法、歷史法、比較法和文件分析等方法，從各種層面與角度去探索、搜集有關問題之實況。整篇論文以一年的時間完成，計一冊約二十萬字，分為六章二十三節，其內容包括：第一章，簡介本研究之動機與目的、範圍與價值、方法與資料來源和專用名詞詮釋。第二章，說明學校建築研究的重要性、學校建築計劃的步驟和學校建築設計的基本原則。第三章，探討校地的選擇、校園的規劃、運動場所與設置和其他重要建築與設備的設施。第四章，介紹台北縣國民中學學校建築行政權屬機構之組織與職掌、學校建築計劃的運作、學校建築行政運作的特殊性、郊區設校與中程計劃。第五章，以問卷調查表和訪問，以蒐集台北縣國民中學學校建築基本問題各項資料並加以分析。第六章，討論、結論與建議。據研究結果發現台北縣國民中學學校建築基本問題之癥結，在於人口急遽成長，都市土地不敷運用，教育經費無法因應迅速發展之負擔，因而造成學校規模過大，學生活動空間不足，校設缺乏，運動場和校園難以規劃等問題，因此特建議台北縣教育主管當局，對新設校應有更長遠的計劃，對現存學校建築問題應廣徵財源以為問題解決之後盾。國民中學學校教育校地經費校園運動場教育

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台北縣國民中學學校建築基本問題之研究