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My Life-未来を語る : カリキュラム作成への生徒参加とスピーチの発展としてのパネルディスカッションの試み(3.高校3年)(III.総合人間科第3年次高校の実践報告)(<特集>文部省研究開発 新教科「総合人間科」の実践研究(第4報))槙本, 直子 15 October 1998 (has links)
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回顧と若干の展望 : 名古屋大学教育学部附属中・高等学校の発展を期待して(特別研究)徳井, 輝雄 15 October 1999 (has links)
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高校2年選択総合人間科「国際理解と平和」授業実践(4.選択総合人間科)(III.総合人間科第3年次高校の実践報告)(<特集>文部省研究開発 新教科「総合人間科」の実践研究(第4報))槙本, 直子, 石川, 久美, 川田, 基生 15 October 1998 (has links)
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併設型中高一貫校のカリキュラムの在り方(中高一貫カリキュラムへの展望)(特別研究)矢木, 修 15 October 1999 (has links)
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I.第2年次の取り組みの成果と課題(第一部 総括と実践)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究 文部省研究開発)矢木, 修, 丸山, 豊, 徳井, 輝雄, 槙本, 直子, 山田, 孝, 持山, 育央 01 November 1997 (has links)
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I中・高における「総合的学習」の学力観と評価の在り方 : 総合的能力と評価観点の確立(第二部 評価について)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究 文部省研究開発)丸山, 豊 01 November 1997 (has links)
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