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國小學童對職業角色的認識與接觸大眾媒介的關係性

鄭植榮, Zheng, Zhi-Rong Unknown Date (has links)
本論文主要是探討大眾媒介是否有助於學童對職業角色的認識。以十種職業角色； 警察、雜貨店老板、新聞記者、法官、礦工、理髮師、醫生、畫家、歌星、教師為 研究對象。採集體測驗法。樣本是五百二十四名國小六年級學童。 本論文共壹冊。分五章十三節。約三萬餘字。 第一章：緒論。第一節：大眾媒介與社會化；第二節：大眾媒介與職業角色的學習 ；第三節：研究的問題與假說。 第二章：研究方法。第一節：預試；第二節：抽樣；第三節：問卷設計。 第三章：有關樣本一些基本特徵的描述。第一節：樣本的基本特徵；第二節：對各 種職業角色的尊敬程度；第三節：對各種理想職業角色的評量方式。 第四章：對各種職業角色的尊敬程度。第一節：對各種職業角色尊敬程度的變異量 分析；第二節：對各種職業角色評量方式的變異量分析。 第五章：討論及建議。第一節：本研究的限制及未來的展望；第二節建議。
國小學童
職業角色
接觸大眾媒介
新聞學
新聞
傳播
JOURNALISM
NEWS
COMMUNICATION

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