Made available in DSpace on 2013-08-07T18:45:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000400597-Texto+Completo-0.pdf: 503647 bytes, checksum: d9addc8974ef9e3b54fdb581fe172c55 (MD5) Previous issue date: 2008 / This work is a comparative study of movies “24 hour party people”, Michel Winterbottom (2002), and "Deu pra Ti, anos 70", Nelson Nadotti and Giba Assis Brasil (1981), which tell stories of young people in different urban centres. The study intends identify the function of cinema as a representation of social and behaviors and trend of youth between the 70?s and 80?s decades. The analysis broach, in addition to the content of movies, the socio-historical situations of different places where the stories elapse, the conditions of production and the action of producers. Within this proposal, in perspective presented by Cultural Studies and by intersections between the cinematographic production and Social Communication, identifies the possible likeness of social and artistic scenarios from Manchester, England, and Porto Alegre, Brazil, during the period. / O presente trabalho é um estudo comparativo dos filmes “A festa nunca termina” (24 hour party people), de Michel Winterbottom (2002), e “Deu pra ti, anos 70”, de Nelson Nadotti e Giba Assis Brasil (1981), que narram histórias de jovens em diferentes centros urbanos. O estudo pretende identificar o papel do cinema como representação do social e dos comportamentos e tendências da juventude entre as décadas de 70 e 80. A análise aborda, além do conteúdo dos filmes, as situações sócio-históricas dos distintos locais onde as histórias transcorrem, as condições de produção e o papel dos realizadores. Dentro desta proposta, na perspectiva apresentada pelos Estudos Culturais e pelas intersecções entre a produção cinematográfica e a Comunicação Social, verificam-se as possíveis semelhanças dos cenários sociais e artísticos de Manchester, na Inglaterra, e Porto Alegre, no Brasil, durante o período.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:46:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000394680-Texto+Completo-0.pdf: 513072 bytes, checksum: 4b11db27f7316ee9594d7e8e124f5b1f (MD5) Previous issue date: 2007 / The role of communication has acquired a new informational and epistemological status due to the Complexity Paradigm. Following Edgar Morin’s Complexity Theory, we propose an adventure that takes us through the developments of XX century communication. We also endeavor to perform qualitative research in two blogs. The first one is maintained by the taxi driver Mauro Castro, Taxitramas, wherein the author describes himself as a language traveler, assuming the fictional status of his stories. In Taxitramas we deal with a cartographer who directs his gaze towards the “blogsfhere”, registering the language of those who pass by. The second blog belongs to Marcelo Coelho, a journalist from Folha de São Paulo. In Cultura e Critica, Coelho bases his texts on the reverberations of the daily news and presents his own commentaries about critics and culture in a more hermeneutic perspective. Following the Paradigm of Complexity, we choose for this thesis a theoretic approach in which we use Edgar Morin’s category of Comunicação, as well as the subcategory Conhecimento. From Michel Maffesoli we take the category of Cotidiano and from Roland Barthes, the categories of Poder and Socioleto. All these concepts will guide this work, starting with the notion of social speech, in opposition to the strategy of the individual’s speech. / O papel da comunicação está sendo trilhado em uma nova leitura epistemológica da informação pelo Paradigma da Complexidade. A partir da teoria da Complexidade, em Edgar Morin, nos propomos a nos aventurar pelos caminhos que a modernidade no século XX trilhou sobre a Comunicação, partindo da pesquisa qualitativa em dois Blogs. O primeiro é o do taxista Mauro Castro, Taxitramas, em que ele é, ao mesmo tempo, um viajante da linguagem, assumindo o caráter ficcional em suas histórias. Temos um cartógrafo que do volante parte para a blogosfera, registrando a linguagem dos que passam no seu cotidiano. O segundo Blog a ser estudado é o de Marcelo Coelho, jornalista da Folha de São Paulo, o Cultura e Crítica, que apresenta seus textos a partir das notícias que repercutem e dos comentários que ele faz sobre crítica e cultura em uma perspectiva mais Hermenêutica. A partir do Paradigma da Complexidade, que escolhemos para este trabalho como esteira teórica, utilizaremos a Categoria Comunicação, de Edgar Morin, assim como a subcategoria Conhecimento, que também será abordada. Em Michel Maffesoli, usaremos a Categoria Cotidiano e, em Roland Barthes, as Categorias Poder e Socioleto marcarão nossa reflexão, partindo da fala social, em contraponto à estratégia de falar de um só indivíduo.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:46:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000387473-Texto+Completo-0.pdf: 680270 bytes, checksum: 0449c85c583a0f76be2a933be0b34ed5 (MD5) Previous issue date: 2006 / This work aims at proposing a reflexion on the private sphere at present days, having in mind that, in post-modern times, the principle of privacy constituted as such and built especially in the 19th century, is not held. The analysis will take into account the practices observed on the Internet, which appear to indicate that, at present times, the private space perceives another format. Starting from the assumptions of the Comprehensive Sociology, we intend to verify past and present social manifestations and the way the public/private dichotomy has been perceived up to now. We also analyze how the individuals make use of the new communication technologies and how they provide a high exposition of privacy, favoring the modification of the private sphere. Completing the discussion about the theme, we propose to observe some criminal occurrences on the net which harm the guarded right to private space, according to what is foreseen in the Brazilian legislation. This way, we analyze how the classic cases of privacy invasion, in an environment that does not have specific regulations like the internet, are being solved. At last, this paper aims at pointing to a necessary discussion that starts by the following question: in post-modern times, considering means like the internet, is the private sphere held or it is condemned to a reduction, demonstrating a renewed valuation of the public space? / O objetivo deste trabalho é propor uma reflexão sobre a esfera privada na atualidade, valendo-se da premissa de que, na pós-modernidade, o princípio de privacidade constituído como tal e erigido especialmente no século XIX, não se mantém. A análise será feita levando em conta as práticas verificadas na Internet e que se mostram como indicadoras de que, nos dias de hoje, o espaço privado percebe um outro formato. Partindo dos pressupostos da Sociologia Compreensiva pretende-se verificar manifestações sociais passadas e atuais e a maneira como a dicotomia público/privado foi percebida até os dias de hoje. Também se analisa a utilização que os indivíduos fazem das novas tecnologias da comunicação e como elas são propiciadoras de uma superexposição da privacidade, favorecendo a modificação da esfera privada. Completando a discussão em torno do tema, se propõe observar algumas ocorrências criminais na rede e que ferem o direito ao espaço privado resguardado, conforme o que está previsto na legislação brasileira. Assim, analisase a forma como estão sendo solucionados os casos clássicos de invasão de privacidade cometidos em um meio ainda sem regulação específica como a Internet. Nesta dissertação o que se deseja, finalmente, é apontar para uma discussão necessária que parte da seguinte indagação: na pós-modernidade, a partir de meios como a Internet, a esfera privada se mantém ou está condenada à redução, demonstrando uma renovada valorização do espaço público?

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:46:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000389822-Texto+Completo-0.pdf: 1542556 bytes, checksum: 5d971fd5fa8541b458c5c678f9893536 (MD5) Previous issue date: 2007 / Starting from the idea that technology development is conected to a cultural imaginary articulated by communications, this study investigates the cyborg figure through an analysis of the works from four of its reflective agents or representative protagonists: William Mitchell, Kevin Warwick, Steve Mann and Michael Chorost. The first three of them are scientists and the last one, as well as Warwick and Mann, users of implants. The objetive is to show the relevance of the cyborg figure as a phenomenon of Cyberculture and, as such, as a research field pertinent to Communications. The text concludes that, in spite of common issues, the cyborg conscience has variations and should not be regarded as the mediation of a monolythic or unified imaginary. / Com base na idéia de que a tecnologia se desenvolve conectada a um imaginário cultural agenciado pelas comunicações, o trabalho lida com a figura do ciborgue, através da análise da obra de quatro dos seus sujeitos reflexivos ou protagonistas representativos: a saber, William Mitchell, Kevin Warwick, Steve Mann e Michael Chorost. Os primeiros são pesquisadores e o último, como os dois anteriores, usuário de implantes. Trata-se de mostrar aqui, pela forma indicada, a relevância da figura do ciborgue como fenômeno de cibercultura e, portanto, como campo de investigação da Comunicação. O texto elabora a conclusão que, a despeito de pontos em comum, a consciência ciborgue possui variações e não deve ser vista como mediação de um imaginário monolítico ou unificado.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:49:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000430595-Texto+Completo-0.pdf: 5897887 bytes, checksum: 756d0b236edcf232ecb3bdfecdd14ba2 (MD5) Previous issue date: 2010 / This dissertation is the result of a qualitative research, in exploratory kind, which investigates how the child takes possession of the written language in a psychogenic and /or a sociogenetic perspective. This study was conducted with five children in a public school of Alvorada’s education network. In this study, the students were followed for two semesters to perform weekly dictations/polls of five words and a phrase similar to research conducted by the psychogenic researcher Emilia Ferreiro. This follow-up analyzed metacognitive paths that the children used to appropriate themselves of written language. This study is based on a theoretical framework of Vygotsky, Soares, Kleiman, Rojo, Smolka, Oliveira, and other theoretical bases for the theory that studies the social and cultural education, learning and human development in a sociogenetic perspective. This report presents results that allow us to affirm that the psychogenetic assumptions are not evident and universal in acquisition of writing by the child, because you must consider the socio-cultural factors that influence the learning of the written code today, since each society will develop itself differently from social and historical interactions that occur through the culture of this society and this implies also in human development, believing that mental development is, in essence, a sociogenetic process and thus it is not genetic, nor psychogenetic. Therefore, studies of literacy represent a theoretical orientation consistent enough to elucidate the processes of literacy that are interpreted as a socio-cultural phenomenon. / Esta dissertação é fruto de uma pesquisa qualitativa, de natureza exploratória, que buscou investigar como a criança se apropria da língua escrita numa perspectiva psicogenética e/ou sociogenética. Foi realizado um estudo com cinco crianças de uma escola pública municipal da rede de ensino de Alvorada. Neste estudo, os alunos foram acompanhados semanalmente, por dois semestres letivos, realizando-se ditados/sondagens de cinco palavras e uma frase, semelhante à pesquisa realizada pela teórica psicogenética Emília Ferreiro. Este acompanhamento, feito mediante testagens, analisou que caminhos metacognitivos as crianças utilizaram para se apropriar da língua escrita. O estudo se fundamenta nos pressupostos teóricos de Vygotsky, Soares, Kleiman, Rojo, Smolka, Oliveira, entre outros teóricos que embasam a teoria sociocultural que estuda a educação, a aprendizagem e o desenvolvimento humano numa perspectiva sociogenética. O relatório apresenta resultados que nos levam a afirmar que as hipóteses psicogenéticas não são evidentes e universais na aquisição da escrita por parte da criança. É, igualmente, necessário considerar os fatores sócioculturais que influenciam na aprendizagem do código escrito na atualidade, visto que cada sociedade vai se desenvolver diferentemente, a partir de interações sociais e históricas que ocorrem através da cultura desta sociedade, e, isso implica o desenvolvimento humano também, pois, o desenvolvimento mental, no entendimento deste estudo, é, em sua essência, um processo sociogenético; sendo assim consideramos os fatores genéticos e sociais no estudo desenvolvimento humano. Logo, os estudos do letramento representam uma corrente teórica consistente para se elucidar os processos de alfabetização que são interpretados como um fenômeno sóciocultural.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Administração, 2014. / Submitted by Tania Milca Carvalho Malheiros (tania@bce.unb.br) on 2014-08-11T13:10:44Z No. of bitstreams: 1 2014_PatriciaSadeRoure_Parcial.pdf: 740655 bytes, checksum: a25d2787e4814fcf7413cdcb82cf6fad (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2014-08-14T13:22:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_PatriciaSadeRoure_Parcial.pdf: 740655 bytes, checksum: a25d2787e4814fcf7413cdcb82cf6fad (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-14T13:22:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_PatriciaSadeRoure_Parcial.pdf: 740655 bytes, checksum: a25d2787e4814fcf7413cdcb82cf6fad (MD5) / Nas áreas de empreendedorismo e desenvolvimento socioeconômico da população, esses temas convergem quanto à criação de empresas e mostram-se capazes de exercer mudanças um sobre o outro. Porém, não se sabe como essa relação ocorre e nem em que intensidade, especialmente ao tratar dos tipos de empresas constituídas no Brasil. Com foco socioeconômico, é relevante conhecer se variações no desenvolvimento, como aumento na idade, escolaridade e renda da população, exercem efeito significativo e positivo na criação de empresas. Ou ainda, se a constituição de novas empresas tem efeito no desenvolvimento socioeconômico, fazendo com que a população melhore suas condições sociais e econômicas. Como a relação entre essas variáveis pode ocorrer nos dois sentidos, esta pesquisa analisou os efeitos do desenvolvimento da sociedade brasileira (classe baixa, classe média-alta e rendimento da PEA) sobre a criação de empresas (total de empresas e tipos jurídicos). No outro sentido, analisou-se os efeitos da criação de empresas sobre o desenvolvimento da sociedade brasileira. As análises ocorreram longitudinalmente, utilizando dados em painel por estados brasileiros e equações de estimação generalizadas. Utilizaram-se dados de constituição de empresas nos estados brasileiros para os tipos jurídicos de empresas, enquanto para a sociedade brasileira, os dados foram de todos os estados brasileiros, considerando o período de 2000 a 2012. Os resultados confirmaram os efeitos entre as variáveis para os dois modelos analisados, mas mostraram que entre os tipos jurídicos podem haver efeitos tanto negativos quanto positivos em relação às variáveis de desenvolvimento da sociedade. Para o desenvolvimento da sociedade brasileira, apenas a classe baixa gera resultados negativos para o crescimento de novas empresas, sendo significativo somente para as Sociedade Limitadas. Já os resultados para a classe média-alta e o rendimento da PEA favorecem a criação de novas empresas. Para a criação de empresas, um aumento no número de empresas não exerce efeito sobre o desenvolvimento da classe média-alta, mostrando-se como negativo para o aumento da classe baixa, o que é positivo para o desenvolvimento socioeconômico. A contribuição desta pesquisa está nos avanços teóricos, que mostram as diferenças entre os tipos jurídicos na relação com a sociedade, e gerenciais, que permitem que se observe o melhor momento para abrir uma empresa baseando-se em dados socioeconômicos. / Entrepreneurship and socioeconomic development studies reveal that these areas are related to new firms and are capable of changing to one another. However, it is unclear how this relationship occurs, even the degree is unknown, especially when dealing with types of firms created in Brazil. In a socioeconomic view, it is relevant to know whether the variations occurs in development, such as, if it increases in age, education, and income levels, leading to a significant and positive effect on start-ups. Also, it is relevant to find out if the establishment of new firms has its effect on socioeconomic development, improving population’s social and economic conditions. As the relationship between these variables can occur in both directions, the following research exams the effects of the development on Brazilian society (lower class, upper middle class, and income of working population) at the creation of new firms (total of firms and legal types of firms). On the other hand, the effects of new firms can influence the development of Brazilian society. The analyzis has longitudinal cut and uses panel data from all Brazilian states and generalized estimating equations. It is used Information of new firms from Brazilian states and legal types of firms and the Brazilian society uses data of all states, considering the period from 2000 to 2012. The results confirm the effects between variables for both tested models, suggesting that among these types of firms there may have both negative and positive effects in relation to the socioeconomic development variables. For the society development, only low class indicates negative results for the increase of new firms, which was significant among Limited Societies. The results for the upper middle class and working population income show encouragement in creating new firms. For start-ups, an increase in new firms has no effect on the development of upper middle class, however it has a negative effect in lower class, which it is positive for socioeconomic development. The academic contribution of this research is the advance it causes in theory field, showing the differences between types of firms related to society, as to managerial implication, the possibility to choose the best moment to start a business based on socioeconomic information.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Clínica, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica, 2013. / Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2014-10-24T10:21:59Z No. of bitstreams: 1 2013_GustavoCamiloBaptista.pdf: 1350950 bytes, checksum: b70af8713b29d9b081fa1cdec346eeab (MD5) / Approved for entry into archive by Tania Milca Carvalho Malheiros(tania@bce.unb.br) on 2014-10-29T11:28:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_GustavoCamiloBaptista.pdf: 1350950 bytes, checksum: b70af8713b29d9b081fa1cdec346eeab (MD5) / Made available in DSpace on 2014-10-29T11:28:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_GustavoCamiloBaptista.pdf: 1350950 bytes, checksum: b70af8713b29d9b081fa1cdec346eeab (MD5) / O tema da presente tese é a análise dos aspectos intersubjetivos que influenciam a implementação das políticas públicas relativas à execução das medidas socioeducativas previstas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), hoje regulamentadas pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). Fazendo uso de um referencial teórico que combinou subsídios da Psicossociologia, da Psicodinâmica do Trabalho, da Criminologia e da Psicologia da Adolescência (destacando-se autores como Eugène Enriquez, Jaqueline Barus-Michel, Cornelius Castoriadis, Jacques Selosse e Christopher Dejours), bem como de uma pesquisa documental acerca da história da Política Nacional de Atendimento Socioeducativo e de sua implementação no Distrito Federal, este estudo estabeleceu como problema de pesquisa a questão de como a intersubjetividade dos principais grupos do SINASE influencia na implementação desta Política Nacional. Buscou-se, deste modo, verificar se os vínculos grupais existentes no SINASE impedem a efetiva implementação da Política Nacional de Atendimento Socioeducativo. Para verificar esta hipótese, foi realizada uma análise da implementação do SINASE no Distrito Federal, sendo utilizados para a coleta de dados métodos de coleta de dados voltados para as especificidades da captação de aspectos intersubjetivos. A análise dos dados permitiu perceber que a atividade laboral dos profissionais que compõem o sistema socioeducativo no Distrito Federal causa um significativo sofrimento psíquico. Este fator foi agravado pelo fato de existirem disputas pelo poder entre os diferentes grupos que compõem o sistema. Para lidar com este sofrimento, os grupos profissionais fazem uso de diversas estratégias coletivas de defesa, que limitam drasticamente a implementação desta política pública. São feitas considerações relacionadas à melhoria do desenho da execução de medidas socioeducativas e sobre a utilização dos referenciais teóricos aqui tratados para a análise de outras políticas públicas. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The theme of this thesis is the analysis of intersubjective aspects that influence the implementation of public policies on the implementation of educational procedures delivered by the Child and Adolescent Law (ECA), currently regulated by the National Socio-Educational Services (SINASE). Making use of a theoretical framework that combined subsidies of Social Psychology, Psychodynamic Work, Criminology ,and Psychology of Adolescence (highlighting authors such as Eugène Enriquez, Jaqueline Barus-Michel, Cornelius Castoriadis, Jacques Selosse and Christopher Dejours) as well as a documentary research on the history of the National Socio-Educational Services and its implementation in the Federal District, this study considered as a research problem the question of how intersubjectivity major groups SINASE influence in the implementation of the National Policy. We sought to thus verify whether the existing group connected to SINASE obstructs the effective implementation of the National Socio-Educational Services. To verify this hypothesis, we performed an analysis of the implementation of the Federal District SINASE, being used for data collection methods of data collection focused on the specific uptake intersubjective aspects. The analysis allowed to realize that the work activities of the professionals who make up the childcare system in the Federal District cause significant psychological distress. This factor was compounded by the fact that there are disputes between the different groups that make up the system of power. To deal with this suffering, professional groups make use of different strategies of collective defense, which drastically limit the implementation of this policy. Considerations are made to improve the design and implementation of educational procedures on the use of theoretical here treated for analysis of other public policies.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2014. / Submitted by Larissa Stefane Vieira Rodrigues (larissarodrigues@bce.unb.br) on 2014-12-02T18:48:23Z No. of bitstreams: 1 2014_AndréiaSantosGonçalves.pdf: 2061586 bytes, checksum: 57cea3cfe64d77f743fa2a485604a6a8 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2014-12-02T19:40:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_AndréiaSantosGonçalves.pdf: 2061586 bytes, checksum: 57cea3cfe64d77f743fa2a485604a6a8 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-12-02T19:40:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_AndréiaSantosGonçalves.pdf: 2061586 bytes, checksum: 57cea3cfe64d77f743fa2a485604a6a8 (MD5) / Esta tese de doutorado, de um modo geral, centrou esforços para apresentar reflexões acerca dos efeitos das interações sociais estabelecidas entre as pessoas adeptas às modificações corporais extremas e os demais sujeitos sociais, mediante o estereótipo de corpo ideal construído e disseminado socialmente e que vem provocando alterações nas práticas sociais e culturais contemporâneas. De modo específico, identificaram-se os significados atribuídos ao corpo ao longo da história, analisou-se a individuação do eu por meio da compreensão da construção das identidades, das normatizações e dos desvios corporais, bem como a caracterização do que vem a ser modificação corporal extrema, exemplificando-a e correlacionando-a com as entrevistas e observações feitas in loco em Belo Horizonte, São Paulo e Brasília. Como delineamento teórico, recorri às contribuições de alguns estudiosos do corpo, em especial Le Breton e Vítor Sérgio Ferreira; a autores como Durkheim, Giddens, Bauman, Goffman, Becker e Foucault; a antropólogos como Marcel Mauss, dentre outros. As visões de mundo desses autores foram elucidativas, permitindo discutir e compreender o corpo como fenômeno social, cultural e simbólico, objeto de representações em constante transformação e relação com o eu, o outro e a sociedade. A metodologia da pesquisa empregada na coleta de informações foi dividida em duas fases: exploratória e de pesquisa de campo, que ocorreram no período de 2012 a 2013. A construção social e histórica do corpo, no contexto da prática das modificações corporais extremas, se depara com um modelo contemporâneo de corpo fundado na valoração da imagem dos indivíduos, interferindo sobremaneira nas interações sociais entre adeptos e não adeptos. O discurso proposto nesta tese, portanto, não teve a pretensão de esgotar um tema que, historicamente, sempre esteve na ordem do dia da vida social, mas contribuir para o debate, na perspectiva acadêmica contemporânea, com um tema em evidência na contemporaneidade. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This doctorate thesis focused effort to present reflections on the effects of social interactions established between devotees of extreme body modifications and other social subjects, against the stereotype of an ideally constructed and socially pervasive body and that has led to changes in social practices and contemporary cultural. Specifically, we identified the meanings attributed to the body throughout history, we analyzed the individuation of the self through an understanding of the construction of identities, norms and deviations of body as well as the characterization of what has become extreme body modification, and exemplifying the correlation with the interviews and observations made on site in Belo Horizonte, São Paulo and Brasília. As delineated theoretically, I turned to the contributions of some scholars of the body, in particular, Le Breton and Vítor Sérgio Ferreira; authors like Durkheim, Giddens, Bauman, Goffman, Foucault and Becker; and anthropologists like Marcel Mauss, among others. The world views of these authors were illuminating, enabling a discourse and understanding of the body as a social, cultural and symbolic phenomenon, an object of representations in constant transformation and relationship with self, others and society. The research methodology used in the collection was divided into two phases: exploration and field research, and was carried out from 2012-2013. The social and historical construction of the body in the context of the practice of extreme body modifications is faced with a contemporary model of body image based on the valuation of individuals, excessively interfering in social interactions between enthusiasts and non-enthusiasts. The proposed discourse in this thesis, therefore, did not intend to exhaust a subject that, historically, has always been on the agenda of social life, but contribute to the debate in contemporary academic perspective, with a theme evident in contemporary times. _________________________________________________________________________________ RESUMÉ / Cette thèse de Doctorat, d’une forme général, à centrer ses efforts à présenter des réflexions sur les effets des interactions sociales établies entre les adeptes des modifications corporelles extrêmes des autres sujets sociales, par rapport au stéréotype du corps idéal construits et propagées socialement provoquant des changement des coutumes sociales et culturelles contemporaines. Spécifiquement, ils sont étéidentifier les sens attribués corporellement pendent toute l’histoire, l’individuation du moi-même par la compréhension de la construction des identités, des standardisations et des écarts corporelles ainsi que la caractérisation de ce qui est la modification extrême du corps, illustrant la corrélant avec les interviews et les observations faites sur place à BeloHorizonte, São Paulo et Brasilia.Comme conception théorique, en faisant recours de quelques étudiants du corps, spécialement; Le Breton et Sergio Ferreira; des auteurs comme Durkheim, Giddens, Bauman, Goffeman, Becker et Foucault; aux anthropologues comme Marcel Mauss, entre autres. Les visions du monde de ces auteurs ont été éclairantes permettant la discussion et la compréhension du corps comme phénomène social, culturel et symbolique, objet de représentations en constante transformation en relation avec le moi-même, les autres et la société. La méthodologie de recherche employer ver la collecte d’informations a été divisé en deux phases : exploration et de recherche sur le terrain et elles sontétés produites pendant la période de 2012 à 2013. La construction sociale et historique du corps, dans le cadre de la pratique des modifications corporelles extrêmes, est confrontée par un modèle contemporain du corps fondé sur la valorisation de l’image des Personnes, interférant considérablement sur les interactions sociales entre les adeptes et les non adeptes. Le discours proposé dans cette thèse, par conséquent, n'a jamais eu l'intention de l’épuisement d’un sujet qui,historiquement, a toujours été à l’ordre du jour de la vie sociale,mais de contribuer pour le débat en perspective académique contemporaine, avec un thème en contemporanéité.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, 2014. / Submitted by Larissa Stefane Vieira Rodrigues (larissarodrigues@bce.unb.br) on 2014-12-17T17:19:54Z No. of bitstreams: 1 2014_AndreaBorghetti.pdf: 4048022 bytes, checksum: 87a7ebfebe606054b0fb20e857d2487c (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2014-12-18T10:56:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_AndreaBorghetti.pdf: 4048022 bytes, checksum: 87a7ebfebe606054b0fb20e857d2487c (MD5) / Made available in DSpace on 2014-12-18T10:56:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_AndreaBorghetti.pdf: 4048022 bytes, checksum: 87a7ebfebe606054b0fb20e857d2487c (MD5) / A partir da experiência como Antropóloga em projetos de consultoria junto aos Guarani do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná e em pesquisa de campo na Argentina e Paraguai, esta dissertação apresenta alguns casos de adaptação social e cosmológica frente às questões de territorialidade e deslocamentos impostas aos Guarani na atualidade. Com essa imposição, os Guarani vêm se adaptando às pressões territoriais, dinamizando sua concepção de mundo e das condições necessárias para a superação da condição humana que lhes é particular. Baseado em suas histórias, narrativas e na vasta bibliografia antropológica produzida sobre a territorialidade e mobilidade Guarani, este trabalho busca compreender como essa população entende seu território e o vivencia a partir de sua forma de entender o mundo (nhanderecó). _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Through the experience in work as anthropologist in anthropology consulting projects regarding Guarani from Rio Grande do Sul, Santa Catarina and Paraná, and field works in Argentina and Paraguay, this dissertation presents some cases of social and cosmological adaptation face to the issues of territoriality and displacement imposed to the Guarani in the present. From the imposition of those actions, the Guarani have been adapting themselves to territorial pressures, dynamizing their conception of the world and the necessary conditions to overcome their particular human condition. Based in their stories, narratives and extensive anthropological bibliography about Guarani territoriality andmobility, this work intends to understand how that population understand its territory and live it based on their understanding of the world (nhanderecó).

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2015. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2015-05-06T14:04:39Z No. of bitstreams: 1 2015_MilenaTimesCarv alho.pdf: 9376844 bytes, checksum: 7aa42cbab2fb3c5cafe97942aa0727b7 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-05-07T13:46:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_MilenaTimesCarv alho.pdf: 9376844 bytes, checksum: 7aa42cbab2fb3c5cafe97942aa0727b7 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-07T13:46:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_MilenaTimesCarv alho.pdf: 9376844 bytes, checksum: 7aa42cbab2fb3c5cafe97942aa0727b7 (MD5) / A partir de uma retomada da constituição das políticas públicas voltadas para o setor cinematográfico em vários períodos históricos, é possível constatar que o foco da política de fomento se concentrou primordialmente na etapa de produção dos filmes. Na última década, iniciativas como a Lei do Audiovisual e o Fundo Setorial do Audiovisual conseguiram garantir um significativo montante de recursos que têm contribuído para o crescimento da produção de filmes nacionais. No entanto, o público atingido pela maioria desses filmes ainda representa um percentual pouco expressivo do mercado. Partindo dessa constatação, a presente pesquisa se propõe a investigar como tem sido formulada e implementada no Brasil uma política de acesso ao cinema, por meio de um estudo de caso do programa mais representativo dessa vertente na política em vigor, o Cinema Perto de Você. Adotando o aporte teórico-metodológico da Economia Política da Comunicação e sua aplicação aos estudos sobre a atividade cinematográfica, bem como reflexões contemporâneas sobre a conceituação e caracterização das políticas públicas de cultura e do acesso à cultura, analisamos a perspectiva de acesso adotada pelo Cinema Perto de Você, os atores e relações de poder envolvidos na sua formulação e implementação, e em que medida ele cumpre com o objetivo de diversificar, descentralizar e expandir a oferta de cinema à população brasileira. Concluímos que o programa, se por um lado tem contribuído positivamente para a expansão do parque exibidor, por outro, enxerga o acesso prioritariamente como prática de consumo, reforçando a hegemonia do modelo comercial de produção, distribuição e exibição, o que lhe impede de atuar significativamente na diminuição das desigualdades de acesso e na diversificação do conteúdo oferecido. / From a resumption of the establishment of public policies for the film industry in various historical periods, it is clear that the focus of the policy focused primarily on the film production. In the last decade, initiatives such as the Audiovisual Law and the Audiovisual Sector Fund managed to secure a significant amount of resources that have contributed to the growth of production of national films, but the audience reached by the majority of these films is still a small percentage of market. Based on this finding, the present study aims to investigate how it has been formulated and implemented in Brazil a cinema access policy, through a case study of the most representative program this strand in the policy in course, the Cinema Perto de Você. Adopting the theoretical and methodological support of the Political Economy of Communication and its application to studies of film activity, as well as contemporary studies on the conceptualization and characterization of public policies on culture and access to culture, we analyzed the perspective of access adopted by the Cinema Perto de Você, the actors and power relations involved in its formulation and implementation, and to what extent it complies with the aim of diversifying, decentralizing and expanding the offer of films to the Brazilian population. We conclude that the program, on the one hand, has contributed positively to the expansion of the exhibitor park, and on the other hand faces the access primarily as a consumption practice, reinforcing the hegemony of the business model of production, distribution and exhibition, which prevents the Cinema Perto de Você from acting significantly in the reduction of inequalities of access and the diversification of the offered content.