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O cooperativismo como alternativa para os assentamentos rurais coletivos dos municípios de Querência do Norte e Paranacity-PR /

Viana, Gessilda da Silva. January 2003 (has links)
Orientador: Elpídio Serra / Mestre
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O cooperativismo como alternativa para os assentamentos rurais coletivos dos municípios de Querência do Norte e Paranacity-PR

Viana, Gessilda da Silva [UNESP] January 2003 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2003Bitstream added on 2014-06-13T18:51:53Z : No. of bitstreams: 1 viana_gs_me_prud.pdf: 2114410 bytes, checksum: c5903824fbd1204377b0d7a8f745fefe (MD5)
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Multidimensionalidade das unidades territoriais camponesas do município de Teodoro Sampaio

Silva, Anderson Antonio da [UNESP] 03 December 2008 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-12-03Bitstream added on 2014-06-13T19:37:01Z : No. of bitstreams: 1 silva_aa_me_prud.pdf: 2822639 bytes, checksum: 9fe9072a9c8b0df5ce05edd5ce78371c (MD5) / Esta dissertação tem como tema central o estudo das multidimensionalidades do território dos dezenove assentamentos rurais do município de Teodoro Sampaio. O estudo das multidimensionalidades dos assentamentos é conduzido a partir da análise dos dados secundários dos livros do RIST - Relatório de Impactos Socioterritoriais e do CPDA - Programa de Pós-Graduação de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Tomamos como ponto de partida o estudo da luta pela terra e do desenvolvimento rural na região do Pontal do Paranapanema, com objetivo de entender quais foram os impactos socioterritoriais causados com a implantação dos assentamentos. Buscamos entender as questões teórico-metodológicas da pesquisa geográfica em assentamentos rurais, verificando as principais teorias e metodologias utilizadas nas pesquisas desenvolvidas no Brasil. Estudamos a importância do espaço, do território, dos processos e das multidimensionalidades que envolvem os territórios dos assentamentos... / This thesis has as central theme of the study multidimensionality of the territory of nineteen rural settlements in the municipality of Teodoro Sampaio. The study of multiple dimensions of the settlements is led from the data analysis side of the books of Ristar - Report on Impacts Socioterritoriais and the CPDA - the Postgraduate Program of Social Sciences in Development, Agriculture and Rural Society, Federal University of Rio de Janeiro . We take as a starting point for the study of the struggle for land and rural development in the region of Pontal do Paranapanema, in order to understand what the impacts were caused socioterritoriais with the deployment of settlements. We seek to understand the theoretical and methodological issues of geographical research on rural settlements, noting the main theories and methodologies used in research activities in Brazil. We studied the importance of space, the territory, procedures and multidimensional involving the territories of the... (Complete abstract click electronic access below)
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Propostas de manejo para diferentes classes de solos dos assentamentos José Maria e Papuan II do município de Abelardo Luz-SC

Sessi, Cristiana Corti January 2013 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Programa de Pós-graduação em Agroecossistema (Mestrado Profissional), Florianópolis, 2013. / Made available in DSpace on 2013-12-06T00:20:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 320913.pdf: 3991045 bytes, checksum: b0fb1c3d14b3fee2534102003d5132b5 (MD5) Previous issue date: 2013 / O uso indiscriminado dos recursos naturais pode por em risco o meio ambiente. Com base nisso, o uso das terras sem conhecer e/ou considerar a sua aptidão agrícola pode resultar na degradação do solo e de outros recursos naturais. O presente estudo teve como por objetivo analisar a qualidade ambiental e morfológica dos solos nos assentamentos José Maria e Papuan II, localizados no Município de Abelardo Luz (SC) e propor práticas de manejo com base nos fatores limitantes do meio físico. Para realização deste trabalho foram aplicados questionários que buscavam abordar aspectos sociais, ambientais e econômicas das famílias e propriedades para subsidiar a elaboração de propostas. A aplicação dos questionários foi realizada em 20% das famílias em um total de 62 famílias, selecionadas aleatoriamente que residem em cada assentamento e possuíam algum laudo de análise de solo. Também foram utilizadas as informações de estudos feitos pela empresa Tecnologia Ambiental e Urbanismo Ltda. (VPC/Brasil) para a identificação dos solos através da descrição das características ambientais e morfológicas de cada classe de solo e classificados de acordo com o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos. Os diferentes solos foram avaliados mediante a aplicação de 5 níveis categóricos de limitação ao uso agrícola e seis diferentes graus (nulo, ligeiro, moderado, forte e muito forte), de acordo com a metodologia Classes de Aptidão de Terras Agrícolas. Os citados graus delimitação são por: fertilidade natural, deficiência de água, deficiência de ar, susceptibilidade à erosão, e impedimento à mecanização. Com base nas informações geradas procedeu-se às recomendações de manejo dos diferentes classes de solos encontrados nos assentamentos. Diagnosticou-se que em todas as propriedades os agricultores utilizam a prática da integração lavoura-pecuária, devido a bovinocultura de leite ser atualmente a principal forma de geração de renda das famílias, o que resulta em impactos negativos na conservação dos solos, como por exemplo, erosão e compactação. Os solos dos assentamentos agrícolas apresentam-se em avançado processo de degradação. Por isso é necessária a adoção imediata de inúmeras práticas de manejo e conservação. Dentre as práticas, recomenda-se a adoção do SPD (Sistema de Plantio Direto), a implantação de plantas de cobertura de solo, a adubação verde, o terraceamento e o PRV (Pastejo Racional Voisin) <br> / The indiscriminate use of natural resources may endanger the environment. Based on this, the use of land without knowing and/or consider their agricultural capability can result in degradation of soil and other natural resources. The present study was to analyze the morphological and environmental quality of soils in settlements and Papuan José Maria II, located in the City of Light Abelardo (SC) and propose management practices based on the limiting factors of the physical environment. For this study was conducted questionnaires that sought to address social, environmental and economic families and properties to support the development of proposals. The questionnaires was performed in 20% of families with a total of 62 families, randomly selected residing in each settlement and had some soil analysis report. Were also used information from studies done by the company Environmental Technology and Urban Ltda (VPC/Brazil) in order to identify the soil through the description of environmental and morphological characteristics of each soil class and classified according to the system Brasileira ro Soil Classification. Different soils were evaluated by applying 5 levels of categorical limitation to agricultural use six different degrees (null, mild, moderate, severe and very severe), according to the methodology Classes Fitness Farmland. The aforementioned degrees are by definition: natural fertility, water deficiency, deficiency of air, susceptibility to erosion, and preventing mechanization. Based on information generated proceeded to management recommendations of the different soil types found in the settlements. Diagnosed that all properties farmers use the practice of crop-livestock integration, due to dairy cattle is currently the main way of generating income households, resulting in negative impacts on soil conservation, such as, erosion and compaction thereof. The soils of agricultural settlements present in advanced state of degradation. Both are necessary for the immediate adoption of numerous management practices and conservation. Among the practices, it is recommended the adoption of the SPD system (tillage), the deployment of plant cover crops, green manure, terracing and PRV (Voisin Rational grazing).
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O papel das nascentes na sustentabilidade de assentamentos rurais

MACHADO, Lívia Câmara 27 February 2013 (has links)
Submitted by Felipe Lapenda (felipe.lapenda@ufpe.br) on 2015-03-13T11:33:34Z No. of bitstreams: 2 Dissertaçao Lívia Câmara Machado.pdf: 21531693 bytes, checksum: b16ae864dc2aad53a3cfac69491781c2 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-13T11:33:34Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertaçao Lívia Câmara Machado.pdf: 21531693 bytes, checksum: b16ae864dc2aad53a3cfac69491781c2 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2013-02-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Os recursos hídricos têm um papel fundamental para a sustentabilidade dos assentamentos rurais para os agricultores familiares, no suprimento de suas necessidades, no desenvolvimento de seus meios de produção e na reprodução de sua vida social. A realidade desses atores baseia-se nas inúmeras dificuldades de acesso e qualidade deste recurso para atendimento das suas necessidades e das atividades desenvolvidas. Na tentativa de compreender o papel das nascentes para os assentamentos rurais, este trabalho propôs avaliar a contribuição das nascentes para a sustentabilidade hídrica das atividades de uso doméstico, irrigação de culturas e dessedentação de animais de criação em assentamentos rurais, especificamente no Assentamento Caricé, no município de Vitória de Santo Antão, no Estado de Pernambuco. A área de estudo insere-se na mesorregião da Mata Pernambucana, com 191,4662 hectares, totalizando 21 parcelas, somadas a área comunitária e de reserva legal. Para atendimento do objetivo mencionado utilizou-se a abordagem empírico-analítica com características quali-quantitativas. As técnicas adotadas no estudo foram realizadas através da pesquisa documental, pesquisa bibliográfica, documentação direta, pesquisa de campo e de laboratório e, por fim, a observação direta intensiva, que se dá através da observação de fatos ou fenômenos unidos à aplicação de entrevistas semiestruturadas. A partir dos resultados obtidos, o estudo identificou as nascentes como sendo as principais fontes contribuidoras nos espaços rurais no atendimento as atividades domésticas e de subsistência, destacando a visão dos agricultores que se utilizam dessas fontes. Com as análises laboratoriais constatou-se a contaminação das fontes de uso pessoal e doméstico, recomendando-se ações de educação ambiental e sanitária, bem como a intervenção com obras de proteção que diminuam os riscos de contaminação das nascentes. Identificou-se que essas fontes estão em condição regular com relação à sua conservação e de acordo com os dados obtidos, visualiza-se a necessidade latente de estratégias institucionais para a orientação e suporte nesses espaços com enfoque na melhoria de oferta hídrica, principalmente pelo papel que as nascentes assumem na vida dos assentados da reforma agrária. Contudo, o fato dos agricultores familiares se expressarem com relação à importância, o valor das nascentes e o interesse em participar de ações em prol da melhoria e conservação dessas fontes motivou a proposição do Projeto Nascentes Vivas de Caricé, que tornará a referida pesquisa aplicável, tanto no campo científico como no prático, a fim de contribuir para melhoria da qualidade de vida dos assentados e na sustentabilidade destes espaços.
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Trajetórias de migrantes para Brasília e assentamentos rurais: o caso do Vereda I. / Trajetórias de migrantes para Brasília e assentamentos rurais: o caso do Vereda I

Oliveira, Marcelo Leles Romarco de 21 February 2002 (has links)
Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2017-03-23T17:02:13Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2126725 bytes, checksum: df905cd0f29eaaf8d0839f967eae91b9 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-23T17:02:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2126725 bytes, checksum: df905cd0f29eaaf8d0839f967eae91b9 (MD5) Previous issue date: 2002-02-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este trabalho procura analisar as razões das trajetórias de migrantes para o assentamento Vereda I, localizado no município de Padre Bernardo, região do Entorno do Distrito Federal, Estado de Goiás. Ao final dos anos 90, diversos assentamentos foram constituídos, nesta região, por trabalhadores rurais que migraram de várias outras regiões do Brasil. A pesquisa procurou revelar as razões, que levaram esses trabalhadores a migrarem do campo para as cidades e depois para áreas de assentamentos rurais. Escolheu-se como método o “estudo de caso”, utilizando-se da história oral como técnica principal para a coleta das informações. Constatou-se que, de acordo com os entrevistados, a falta de perspectiva em permanecer em seus locais de origem, aliada ao “encantamento” que a cidade exercia sobre eles, principalmente pelas estórias contadas por parentes que migraram antes, foram os principais fatores na decisão de migrar para Brasília. Porém, as condições de vida em Brasília sempre foram difíceis, principalmente pela falta de qualificação do migrante que não se “encaixava” no novo perfil do trabalhador exigido pelo mercado de trabalho. Dessa forma, o sonho de “enricar” e juntar dinheiro para comprar terra em seu local de origem ficou cada vez mais distante pelas condições de vida em que se encontravam. Depois de muitos anos ou até décadas morando na cidade, esses migrantes resolvem buscar, pela inserção em movimentos populares, a terra para trabalhar, reestruturando suas vidas e de suas famílias em assentamentos rurais. Neste sentido, o assentamento pode ser considerado um lugar em que esses trabalhadores migrantes possam vir a conseguir uma relativa autonomia, comparada com várias fases de suas vidas. Esta autonomia está relacionada à ausência de um patrão e à administração de seu próprio tempo, fatores estes considerados importantes por eles. No entanto, ela é relativa, porque o assentado se encontra, de certa forma, subordinado às normas “impostas” pelo INCRA. / This work looks forward to analyze the reasons of the trajectory of migrants to the Vereda I settlement, placed in Padre Bernardo, region called by Entorno of the Federal District, State of Goiás. At the end of the 90’s, several settlement were built, in this area, by rural workers migrating from numerous different areas of Brazil. This research tried to point the reasons wish took these workers from the country to the cities and afterwards to rural settlements the method of listening research was chosen, taking the verbal story as main technique to collect data. According to the evidences, the low perspective of success in their home town added to the enchantment the cites had on them, mostly be cause of their relatives who migrated before and kept telling illusionary stories about the city life, these were the main points on wish they based the decision of moving to Brasília. There fore, the life quality in Brasília was never too cays, mostly because of the low education of the migrants, what made of them an excluded lawyer of the job worked, once the wouldn’t fit the qualification requirements. This way, the dream of getting rich and save money to bevy o property in their hometown became distant because of the life conditions in wish they found themselves after numerous years or even decades living in the cities, these migrants decided to seek for popular movements to join, for a piece of land to work, rebuilding their families lives on rural settlements. This way, the settlement could be considered a place wish could offer these migrant workers a relative autonomy, comparing to their prior lives. This autonomy is related to the absence of a boss and to the administration of their own time, factors wish are considered important to them. Concluding, the autonomy discussed is not total, once the settlement finds itself, in certain way, subordinated to the rules imposed buy the INCRA. / Dissertação importada do Alexandria
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Análise da percepção ambiental na comunidade apiques (Itapipoca/CE): Um enfoque de gênero. / Analysis of environmental awareness in the community apiques (Itapipoca/CE): A focus on gender.

Morais, Tiala Cristine de Albuquerque de January 2012 (has links)
MORAES, Tiala Cristine de Albuquerque de. Análise da percepção ambiental na comunidade apiques (Itapipoca/CE): Um enfoque de gênero, Fortaleza – CE, 2012. 101 f. : Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Ceará, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós –Graduação, PRODEMA - Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente, Fortaleza-CE, 2012. / Submitted by Eric Santiago (erichhcl@gmail.com) on 2016-05-11T12:40:11Z No. of bitstreams: 1 2012_dis_tcamoraes.pdf: 2268339 bytes, checksum: 122672588791cb9817d42a6395b8d0c2 (MD5) / Approved for entry into archive by Nádja Goes (nmoraissoares@gmail.com) on 2016-05-11T14:53:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_dis_tcamoraes.pdf: 2268339 bytes, checksum: 122672588791cb9817d42a6395b8d0c2 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-11T14:53:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_dis_tcamoraes.pdf: 2268339 bytes, checksum: 122672588791cb9817d42a6395b8d0c2 (MD5) Previous issue date: 2012 / The discussions on gender and the environment suggest a strong relationship between women and environmental issues. Sometimes this relationship is seen as the female innate characteristic and others as a social construction. In this perspective, the objective was to analyze the environmental perception of women and men living in the community Apiques, located in Maceió Settlement Itapipoca Municipality (EC). It was adopted as instruments to collect data through observation, questionnaires and interviews. The main results showed that it is not possible to conclude that women perceive the environment better than men. There was a strong degree of similarity to the perception of women and men, however, the reasons why men and women consider important the environment is different and interesting elements to show the reflection of gender. In their speeches the women worry about the future of the children and the community, concerned about the scarcity of natural resources in the future and the consequences that this may cause shortages in the community. It is believed that the differences between the environmental perception of women and men are a reflection of the gender system experienced not only influences the environmental perception of both sexes, and keeps women in conditions of subordination. This reality points to the need of public and environmental policies that incorporate the gender dimension, seeking to promote the breakdown of the various forms of oppression. / As discussões sobre gênero e meio ambiente sugerem haver uma forte relação entre as mulheres e as questões ambientais. Algumas vezes essa relação é apontada como característica inata ao gênero feminino e outras como uma construção social. Nesta perspectiva o objetivo da pesquisa foi analisar a percepção ambiental de mulheres e homens residentes na comunidade Apiques, localizada no Assentamento Maceió Município de Itapipoca (CE). A pesquisa é de natureza qualitativa e quantitativa, como procedimentos metodológicos adotou-se a coleta de dados por meio de observação, aplicação de questionários e entrevistas. Os principais resultados apontaram que não é possível concluir que as mulheres percebem melhor o meio ambiente do que homens ou vice-versa. Foi observada forte semelhança quanto ao grau de percepção de mulheres e homens, no entanto, os motivos pelos quais ambos os sexos consideram importante o meio ambiente são diferentes e apontam elementos significantes para a reflexão de gênero. Em suas falas as mulheres preocupam-se com o futuro dos filhos e da comunidade, preocupam-se com a escassez de recursos naturais no futuro e com as conseqüências que essa escassez pode gerar na comunidade. Dentre as preocupações masculinas está presente a necessidade de organização da comunidade para resolução dos problemas ambientais locais. Acredita-se que as diferenças entre a percepção ambiental de mulheres e homens são reflexos do sistema de gênero vivenciado que não só influencia a percepção ambiental de ambos os sexos, como mantém as mulheres em condição de subordinação. Essa realidade aponta a necessidade das políticas públicas e ambientais incorporarem a dimensão de gênero, buscando favorecer o rompimento das diversas formas de opressão.
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Desafios para a transição agroecológica no arco de desmatamento da Amazônia : estudo de caso no assentamento entre Rios - MT / Challenges in the agroecological transition in the arc of deforestation: a case study in the Entre Rios settlement - MT

Alvares, Suzana Marques Rodrigues 14 August 2001 (has links)
Made available in DSpace on 2016-06-02T18:57:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 4795.pdf: 9807020 bytes, checksum: 2953c373e982b1160ae0193311e9cf84 (MD5) Previous issue date: 201-08-14 / Financiadora de Estudos e Projetos / There is a critical situation for settlements, in terms of land reform, that can be seen by the great number of people abandoning their lands in the big areas with deforest and bonfire in Amazon. The present dissertation intended to analyze the Agroecological Transition Process in Entre Rios Settlement which was driven forward by PADEQ Sustainable Entre Rios project in an agroecological perspective. It was used the participatory approach through analyzes of the sustainability indicators for agro ecosystems. The Participatory Rural Appraisal evidenced that the main source of income of the settlers is still wood and that most of the settlers who remain in Entre Rios make their living through external sources of income, such as retirement, rent of property in other areas, Bolsa Família. It is also common to find families where men have to do temporary jobs in near farms or in saw mills to complete the family income, as well as to invest in their own animal husbandry activities. The results is that most settlers abandon their land lots for lack of proper conditions, as an example, in the first semester of 2010, 3 families left the settlement in one of the settlement areas. The Cupuaçu family presented the best index of total sustainability ( SITotal = 2.09 ), owing to the diversity of activities allowing income generations, inside or outside the ranch, besides the intense involvement of the family with the Association, courses and exchange, contributed to this result. Considering the ecological sustainability, the availability of alternative productions practices, especially, apiculture, and agroforestry systems, were fundamental factors for the composition of higher indices. The Social sustainability indices have presented the worst performance among all indices, for every family, showing the lack of structure and the present abandonment situation that the settlers are exposed to. Besides the blocks in the production process, there is still the difficulty to access consumer markets, due to the distance and lack of transportation for the products. The results indicated that the settlement participation is vital to build projects that attend to their concrete needs and particularities. This participation can increase the adhesion in numbers and helps them to understand better their management process and development. It is necessary some actions in order to develop the diversified production food and not forest wooden products in ecological bases taking all productive environment. It seems important some actions in the agroecological transition process to guarantee the sustainability and improvement of the settlement lives quality. It will help to maintain the settlement people in their lands. The governmental institutions constraints and the gap of help jeopardize the settlement situation as a result there is an increasing in the region deforest and bonfire. / Nas áreas de maior ocorrência de desmatamento e queimadas na Amazônia, a situação dos assentamentos de reforma agrária é particularmente crítica, demonstrada pelos altos índices de abandono dos lotes. A presente dissertação objetivou analisar o processo de transição agroecológica, no Assentamento Entre Rios, na perspectiva da Agroecologia, impulsionado pelo projeto PADEQ Entre Rios Sustentável . Foram utilizadas ferramentas de metodologia participativa, através do diagnóstico e da avaliação da sustentabilidade dos agroecossistemas, avaliados nas dimensões ecológica, social e econômica. O diagnóstico evidenciou que a principal fonte de renda dos assentados ainda é a madeira e que muitos dos assentados que permanecem no Entre Rios se mantém graças à fontes externas de renda, como aposentadoria, aluguel de imóveis em outras localidades, bolsa família. É frequente, também, encontrar famílias em que os homens têm de recorrer a trabalhos temporários em fazendas da região ou nas serrarias para a composição da renda familiar e para investir em suas atividades agropecuárias. O resultado deste panorama é que muitos assentados abandonam seus lotes por falta de condições, como exemplo, tem-se que em um dos travessões, no primeiro semestre de 2010, três famílias saíram do assentamento. A Família Cupuaçú apresentou o melhor Índice de Sustentabilidade Total (IStotal= 2,09), sendo que a diversidade de atividades geradoras de renda, dentro e fora do sítio, além do intenso envolvimento da família com a associação, cursos e intercâmbios contribuiu para este resultado. Em termos da sustentabilidade ecológica, a disposição à adoção de práticas alternativas de produção, em especial, a apicultura e os sistemas agroflorestais, foram fatores importantes na composição de índices mais altos. Os Índices de Sustentabilidade Sociais apresentaram o pior desempenho dentre todos os índices, para quase todas as famílias, explicitando a falta de estrutura e a situação de abandono a que os assentados estão sujeitos. Além dos entraves no processo produtivo, ainda há a questão da dificuldade de acesso aos mercados consumidores, devido à distância e à carência de transporte para os produtos. Os resultados também indicaram que a participação é vital para se construir projetos que atendam às necessidades concretas e particularidades dos assentados, com maior capacidade de adesão e melhor entendimento sobre seu processo de gestão e desenvolvimento. São necessárias ações que visem promover a produção diversificada e de base ecológica de alimentos e produtos não madeireiros da floresta, abrangendo toda a cadeia produtiva. As iniciativas de apoio ao processo de transição agroecológica, para garantir a sustentabilidade e a melhoria da qualidade de vida dos assentados, são de suma importância, contribuindo para a permanência destas famílias no assentamento. Os direcionamentos controversos e a falta de apoio dos órgãos governamentais comprometem ainda mais a manutenção dos assentados, o que agrava a pressão por desmatamento e queimadas na região.
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Processos de escolha de livros didáticos em escolas de assentamento : diálogos e tensões

Borowicc, Roseli January 2016 (has links)
Orientadora: Profª. Drª. Tânia Maria F. Braga Garcia / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 29/03/2016 / Inclui referências : f. 148-154 / Linha de pesquisa : Cultura, escola e ensino / Resumo: Apresenta resultados da investigação sobre processos de escolha dos Livros Didáticos do PNLD Campo por educadores de escolas do campo localizadas em Assentamentos da Reforma Agrária. Assume as concepções de Educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST e da Educação do Campo a partir das experiências de educação construídas pelos movimentos sociais do campo. Reconhece a Educação do Campo e a Educação Rural como dois paradigmas distintos de educação para o campo brasileiro. Apresenta questões gerais sobre a luta pela terra e por educação no Brasil contemporâneo e a luta por escolas nos acampamentos e assentamentos do MST. Faz referências à escolarização e seus elementos em um caso particular, sustentando as análises em conceitos referenciais da Linha Cultura, Escola e Ensino que dialogam com as proposições da Educação do Campo, em particular com o conceito de escola como construção social. Traz elementos das teorias sobre as relações entre cultura escolar e os manuais escolares, sobre o Livro Didático, o Programa Nacional do Livro Didático - PNLD - e sobre o PNLD Campo. Analisa os processos de escolha dos livros didáticos por educadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de escolas do campo, localizadas em áreas de assentamento da reforma agrária, discutindo as condições em que eles ocorrem e os critérios utilizados pelos educadores, na relação com o projeto de educação do MST e com os fundamentos teóricos da Educação do Campo. O trabalho empírico foi realizado em escolas do campo, por meio de questionários e entrevistas dirigidos a nove educadoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental de escolas localizadas em Assentamentos da Reforma Agrária, no município de Abelardo Luz (SC). Também foram utilizadas a análise documental e a observação participante, esta última como estratégia complementar. As análises foram articuladas em torno de duas categorias derivadas de conceituações de Freire (1981), que permitiram evidenciar os resultados da pesquisa: a) tensões entre autonomia e imposição nos processos de decisão sobre os livros didáticos; e b) diálogos e tensões entre propostas de educação coexistentes nas escolas de Assentamento. Palavras-chave: Escolas do Campo. Escolas de Assentamento. Livros Didáticos. PNLD e PNLD Campo. Processos de escolha. Critérios de escolha. Anos Iniciais do Ensino Fundamental / Abstract: This study presents the results of an investigation about the selection process performed by educators from countryside schools in agrarian reform settlements to choose textbooks offered by the PNLD Campo. It incorporates the Landless Workers' Movement's (MST) conception of education and countryside education based on the experiences constructed by countryside social movements. The research considers the countryside education and the rural education as two different paradigms for countryside education in Brazil. It presents general questions about the fight for land, for education and the struggles inside the schools in MST settlements and camps. The work refers to schooling and its elements using a particular case, supporting the analyses about referential concepts developed by the research line Culture, School and Teaching, which relate to the propositions of the countryside education, in particular the idea of school as a social construction. It uses elements of the theory about meanings and relationships between school culture and textbooks, about textbooks, the National Textbooks Program (PNLD) and the PNLD Campo. The main objective is to analyze the selection processes of textbooks performed by educators from initial grades of elementary school in countryside schools located in agrarian reform settlements. The research analyzes the conditions for this process and the criteria used by the educators in relation to the educational project developed by the Landless Workers' Movement and the theoretical fundaments of countryside education. The empirical work was carried out in countryside schools, through surveys and interviews with nine educators from the first grades of elementary schools located in agrarian reform settlements in the municipality of Abelardo Luz (SC), Brazil. The analyses were organized around two categories based on Freire's theory (1981), which allowed the verification of the research results: a) tensions between autonomy and imposition in the decision-making processes to select textbooks; and b) dialogues and tensions between different educational proposals existing in the settlement schools. Keywords: Countryside schools. Settlement schools. Textbooks. PNLD and PNLD Campo. Selection processes. Selection criteria. Initial grades of elementary school.
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Monitoramento participativo de sistemas agroflorestais nos assentamentos do município de Iperó - SP

Oliveira, José Eduardo de 14 September 2016 (has links)
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No. of bitstreams: 1 DissJEO.pdf: 6217012 bytes, checksum: 7db848539cab69bfd51169f6dfdc1d24 (MD5) Previous issue date: 2016-09-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Support the agroecological transition processes in Horto Bela Vista and Ipanema settlements, in Iperó-SP, is an important demand since the entire region is in the buffer zone of the Ipanema National Forest. Recently, farmers from both settlements were awarded projects of implementation of Agroforestry Systems (AFS) in their plots and the monitoring of these areas, through participatory research, is an important strategy in the regional context. This study aimed to follow the agroecological transition of both settlements through participatory monitoring of forest restoration actions with AFS, seeking to evaluate and understand, through the use of sustainability indicators, changes in socio-cultural, economic and ecological aspects arising from these actions. Therefore, workshops were held with farmers and Participatory Rural Appraisal tools were used for raising awareness and building these indicators. Through participatory methodologies, a set of forty indicators were created with attributes related to soil recovery, socioeconomic aspects, socio-cultural aspects, environment and satisfaction. In a second stage, two monitoring were done; one at the end of the dry season and another at the end of the rainy season, between 2015 and 2016. The monitoring was carried out with the use of various techniques and tools that made possible the participation and understanding of farmers throughout the process. The participatory research included the objectives and the reality of the group, contributing to the perception of farmers for the need of constant monitoring to achieve the sustainability of their Agroforestry Systems. The research brought reflection on autonomy of those involved as to the various needs that the AFS have, revealing the main existing obstacles and difficulties among farmers and helped in the process of appropriation of new management techniques in production systems. In addition, it contributed to the discussion of the different dimensions of sustainability and the potential of agroforestry systems to promote agroecological transition and restore ecological processes. / Dar suporte aos processos de transição agroecológica nos Assentamentos Horto Bela Vista e Ipanema, em Iperó-SP, é uma demanda importante visto que toda a região encontra-se na zona de amortecimento da Floresta Nacional de Ipanema. Recentemente, agricultores familiares de ambos assentamentos foram contemplados com projetos de implantação de Sistemas Agroflorestais em seus lotes e o monitoramento dessas áreas, através de pesquisa participativa, é uma estratégia importante no contexto regional. Este trabalho teve como objetivo acompanhar o processo de transição agroecológica de ambos assentamentos, por meio de monitoramento participativo das ações de restauração com SAFs, buscando avaliar e compreender, através do uso de indicadores de sustentabilidade, as mudanças nos aspectos socioculturais, econômicos e ecológicos decorrentes dessas ações. Para tanto,foram realizadas oficinas com os agricultores e utilizadas ferramentas de Diagnóstico Rural Participativo para a sensibilização e construção desses indicadores. Através de metodologias participativas, foram criados um conjunto de quarenta indicadores com atributos referentes à Recuperação do solo, Aspectos socioeconômicos, Aspectos socioculturais, Meio ambiente e Satisfação. Em um segundo momento, foram realizados dois monitoramentos, um no final do período de seca e outro no final do período de chuvas entre 2015 e 2016. O monitoramento foi realizado com o uso de diversas técnicas e ferramentas que possibilitaram a participação e compreensão dos agricultores durante todo o processo. A pesquisa participativa abrangeu os objetivos e a realidade do grupo, contribuindo para a percepção dos agricultores quanto a necessidade de monitoramento constante para o alcance da sustentabilidade de seus Sistemas Agroflorestais. A pesquisa trouxe a reflexão sobre autonomia dos envolvidos quanto às diversas necessidades que os SAFs possuem, revelando os principais entraves e dificuldade existentes entre os agricultores e auxiliou no processo de apropriação de novas técnicas de manejo nos sistemas produtivos. Além disso, contribuiu para a discussão das diferentes dimensões da sustentabilidade e o potencial dos SAFs em promover a transição agroecológica e recuperar os processos ecológicos.

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