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1	Privatheit bei dezentraler Verwaltung von Benutzerprofilen Wörndl, Wolfgang. January 2003 (has links) (PDF) München, Techn. Universiẗat, Diss., 2003. Benutzerprofil
2	Untersuchungen zur Beschreibung, Verwaltung und Auswertung von Benutzer- und Berechtigungsprolen für objektorientierte Geoinformationssysteme Thiele, René Unknown Date (has links) (PDF) Universiẗat, Diss., 2003--Bonn.
3	Integration von emotionaler Intelligenz in Interface-Agenten am Beispiel einer Trainingssoftware für lernbehinderte Kinder Mohamad, Yehya January 2005 (has links) Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2005
4	Service-Management für nomadische Benutzer in konvergierenden Netzen Diepolder, Stefan January 2009 (has links) Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2009
5	Methods to improve privacy and loyalty in online commerce Enzmann, Matthias. Unknown Date (has links) (PDF) Darmstadt, Techn. University, Diss., 2007.
6	Web Mining - die Fallstudie Swarovski : theoretische Grundlagen und praktische Anwendungen / Linder, Alexander, Wehrli, Hans Peter. January 2005 (has links) (PDF) Zugleich: Diss. Wirtschaftswiss. Zürich, 2004. / Im Buchh.: Wiesbaden : Deutscher Universitäts-Verlag. Literaturverz.
7	Benutzer-adaptive Verfahren für die aktive Lernermodellierung Hofmann, Frank. January 2004 (has links) Chemnitz, Techn. Univ., Diplomarb., 2003.
8	Benutzer-adaptive Verfahren für die aktive Lernermodellierung Hofmann, Frank 09 January 2004 (has links) (PDF) Beschreibung und Bewertung verschiedener Lerntheorien und Prüfung derer auf Eignung in Online-Lernsystemen. Konzept zur Erweiterung der Lernplattform Data Mining Tutor (DaMiT) durch Integration benutzer-adaptiver Funktionen. Benutzer-adaptive Funktionen Lernpfad Lernsysteme Benutzer-adaptive Verfahren recommender systems Data Mining Tutor (DaMiT) ddc:004 ddc:370 Auswendiglernen Handlungsorientiertes Lernen Implizites Lernen Kognitives Lernen Kommunikation / Lernen Kooperatives Lernen Lernen Personalisierung Selbstgesteuertes Lernen Benutzerprofil Computerunterstütztes Lernen E-Learning Entdeckendes Lernen Erfahrungsorientiertes Lernen
9	Benutzer-adaptive Verfahren für die aktive Lernermodellierung Hofmann, Frank 22 September 2003 (has links) Beschreibung und Bewertung verschiedener Lerntheorien und Prüfung derer auf Eignung in Online-Lernsystemen. Konzept zur Erweiterung der Lernplattform Data Mining Tutor (DaMiT) durch Integration benutzer-adaptiver Funktionen. info:eu-repo/classification/ddc/004 ddc:004 info:eu-repo/classification/ddc/370 ddc:370 Auswendiglernen Handlungsorientiertes Lernen Implizites Lernen Kognitives Lernen Kommunikation / Lernen Kooperatives Lernen Lernen Personalisierung Selbstgesteuertes Lernen Benutzerprofil Computerunterstütztes Lernen E-Learning Entdeckendes Lernen Erfahrungsorientiertes Lernen Benutzer-adaptive Funktionen Lernpfad Lernsysteme Benutzer-adaptive Verfahren recommender systems Data Mining Tutor (DaMiT)

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