Québec Université Laval, Bibliothèque 2013

Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2012-2013. / Les exportations représentent environ 50% du PIB québécois, ce qui exprime une grande ouverture de l'économie sur l'extérieur. Dans ce contexte, il est primordial de bien comprendre les ajustements qui surviennent à la suite des chocs externes pour bien anticiper l'évolution de la situation économique au Québec. En vue d'améliorer cette compréhension, cette étude présente un modèle de l'économie québécoise capable d'analyser sa réaction lorsqu'elle est affectée par différents chocs d'exportations. Un modèle dynamique d'équilibre général stochastique (DSGE) est la méthodologie utilisée afin de représenter l'économie québécoise. Le Québec y est modélisé comme une petite économie ouverte avec deux partenaires économiques externes distincts : le Canada hors Québec et le reste du monde. La production dans le modèle est désagrégée en trois secteurs produisant respectivement des biens primaires, des biens manufacturés et des services. Ce modèle permet ainsi de simuler l'impact d'un choc commun sur la demande externe pour tous les biens produits localement ou pour un choc affectant la demande pour un des types de bien spécifique. La présence du gouvernement dans le modèle permet l'analyse de diverses réactions gouvernementales. La simulation du modèle permet de mieux comprendre l'ajustement de l'économie québécoise et sa relative bonne tenue à la suite de la crise économique mondiale de 2008-2009.

Objectifs : Mesurer l’effet du statut socio-économique (SSE) sur la rigidité artérielle (RA). L’atteinte de cet objectif est réalisable grâce aux objectifs spécifiques : A) Mesurer l’association entre le SSE et la RA. B) Mesurer la contribution des contraintes psychosociales (CPS) au travail comme variable intermédiaire expliquant l’association entre le SSE et la RA. Méthodes : Le devis est une cohorte prospective de 24 ans réalisée auprès de 9 188 travailleurs québécois. La collecte de données s’est réalisée en deux temps: au recrutement (1991-1993) et en fin de suivi, 24 ans plus tard (2015-2018). Le SSE a été mesuré au recrutement selon trois indicateurs: scolarité, revenu global du ménage et occupation. Les CPS au travail du modèle « demande-latitude au travail » ont été mesurées au recrutement à l’aide des 18 items du questionnaire validé de Karasek. La RA a été mesurée par la vélocité de l'onde de pouls carotido-fémorale (VOPcf), 24 ans plus tard, selon les recommandations actuelles. Les différences de moyennes ont été modélisées, à l’aide d’analyse de covariance. Résultats : Chez les femmes, un faible revenu est le seul indicateur du SSE à avoir été associé à une RA inférieure. Après ajustement pour les facteurs sociodémographiques, les femmes ayant un revenu de ménage de 50 000-et plus ont une VOPcf moyenne de 7,78 m/s (IC 95% : 7,66-7,90). Les femmes ayant un revenu inférieur ont une VOPcf supérieure de 0,28 m/s (IC 95% : 0,10-0,46). Après ajustement pour les facteurs de risque liés aux habitudes de vie, cette différence est de 0,27 m/s (IC 95%: 0,08-0,45), puis de 0,25 m/s (IC 95%: 0,07-0,44) après ajustement pour les facteurs de risque cliniques. L’effet du revenu ne semble pas être expliqué par l’exposition aux CPS au travail puisque la différence demeure d’amplitude identique après ajustement pour les CPS au travail. Conclusion : Le revenu est un indicateur du SSE lié à la dimension des conditions de vie matérielles qui explique une part de l'influence des déterminants sociaux sur la santé. Cela peut expliquer l’influence du revenu sur le développement de la RA. Il semble essentiel de viser une meilleure compréhension des inégalités sociales de santé cardiovasculaire et des dynamiques sous-jacentes afin de permettre l'élaboration et la mise en œuvre de mesures d'intervention pour une répartition plus égalitaire des ressources. / Objectives: Asses the effect of socio-economic status (SES) on arterial stiffness (AS). The achievement of this main objective is possible through the implementation of the following specific objectives: A. Measure the association between SES and AS B. Measure the contribution of job strain as an intermediate variable to explain the association between SES and AS. Methods: The design study is a prospective 24-year cohort study of 9 188 workers in Quebec City. The data collection was done in two times: at baseline (1991-1993) and at the end of follow-up, 24 years later (2015- 2018). SES was measured according to its three main indicators: education, total household income and occupation. Job strain was defined according to the Karasek’s model (demand-latitude) and measured with 18 items of the self-administered Job Content Questionnaire. AS was measured by the carotid-femoral pulse wave 24 years later, according to the golden standard. Differences in means were modelled, using analysis of covariance models. Results: Among women, low income was the only SES indicator that was associated with lower AS. After adjusting for socio-demographic factors, women with incomes of50,000 and more have an arterial stiffness average of 7.78 m/s (95% CI: 7.66-7.90) and those with incomes of49,999 and less have an average arterial stiffness of 0.28 m/s (95% CI: 0.10-0.46). After adjusting for lifestyle factors, this difference was 0.27 m/s (95% CI: 0.08-0.45). After adjusting for clinical factors, this average difference was 0.25 m/s (95% CI: 0.07-0.44). The income effect does not appear to be explained by exposure to CPS at work because adjusting for job strain yielded identical estimates. Conclusion: Income is an indicator of SES related to the dimension of material living conditions that explains the influence of social determinants on health. This may explain why only income seems to have an effect on the development of AS. It seems essential to aim for a better understanding of social inequalities in health and the underlying dynamics in order to enable the development and implementation of intervention measures for a more egalitarian distribution of resources.

Québec Université Laval, Bibliothèque 2012

Titre de l'écran-titre (visionné le 22 mai 2023) / Ce mémoire développe un nouveau test de rigidité dans un ensemble de prévisions, d'après une décomposition du concept d'efficience faible selon un phénomène de rigidité prévisionnelle et le sens des révisions. Ce test permet d'évaluer la tendance des prévisionnistes à donner une importance trop grande ou trop faible aux prévisions précédentes. Des analyses de rationalité, de biais, d'efficience et de rigidité sont réalisées à l'aide de la base de données des prévisions historiques de la Banque du Canada récemment rendue disponible. On trouve que les prévisions sont rationnelles dans moins de la moitié des cas, principalement en raison du biais des prévisions. L'efficience est moins problématique, mais le nouveau test de rigidité dévoile que les prévisions efficientes sont souvent sous-ajustées, suggérant qu'une proportion importante des révisions ont dû être dans le mauvais sens, accentuant l'écart prévisionnel qui aurait été observé sans révision, pour permettre de satisfaire la contrainte d'efficience. En général, les prévisions concernant l'indice des prix à la consommation sont les plus rationnelles, et les horizons de prévision moins éloignés présentent moins souvent des problèmes que les horizons plus lointains. D'autres manipulations permettent de conclure que les résultats ne sont pas uniquement attribuables aux périodes d'incertitude macroéconomiques importantes, comme les périodes de récession. / This thesis develops a new test of the rigidity in a set of forecasts, based on the decomposition of the concept of weak efficiency into the phenomenon of forecast rigidity and the direction of the revisions. This test assesses the tendency of forecasters to give too much or too little importance to previous forecasts. Rationality, bias, efficiency and rigidity analyzes are performed with the recently made available historical forecasts database of the Bank of Canada. Forecasts are found to be rational in less than half of the cases, mainly due to forecast bias. Efficiency is less of a problem, but the new rigidity test reveals that efficient forecasts are often underadjusted, suggesting that a large proportion of revisions must have been in the wrong direction, accentuating the forecast error that would have been observed without a revision, in order for the weak efficiency constraint to be satisfied. In general, forecasts regarding the consumer price index are the most rational, and shorter forecast horizons present fewer problems than longer ones. Other manipulations lead to the conclusion that the results are not solely attributable to periods of significant macroeconomic uncertainty, such as periods of recession.

Québec Université Laval, Bibliothèque 2012

Québec Université Laval, Bibliothèque 2016

Nous analysons les impacts de chocs reliés au prix du pétrole en utilisant un modèle dynamique stochastique d' équilibre général pour l'économie canadienne (DSGE). Les mouvements dans le prix du pétrole, modélisé comme une variable exogène, affectent l'économie à travers une variation de l'utilisation du capital. Les simulations du modèle suite à des chocs reliés au pétrole sont utilisée pour analyser leurs impacts sur les variables macroéconomiques. Un choc positif sur le prix mondial du pétrole augmente immédiatement la valeur du dollar canadien. Le choc crée également un effet de richesse pour les ménages canadiens et haussent leurs salaires. Bien que le choc diminue les exportations, l'effet de richesse augmente la consommation et la production de biens intermédiaires. Étant donné l'effet sur le taux de change, le choc augmente également les importations de biens.

Cette thèse porte sur la comparaison de la polarisation dans les distributions de revenu et est organisée en quatre chapitres. L’importance d’étudier la polarisation provient des risques de tensions sociales qui peuvent survenir dans une économie polarisée en plus de l’effritement de sa classe moyenne et les conséquences néfastes sur le développement économique. Le premier chapitre procède à une revue des différents travaux qui traitent de la polarisation. Certains de ces travaux établissent les fondements pour la mesure de la polarisation et la distinction avec la mesure des inégalités tandis que d’autres analysent les différentes manières de considérer les distances et les disparités entre individus et la façon dont la polarisation peut être mesurée dans une perspective économique, sociale et socio-économique. Ce premier chapitre distingue cinq types de polarisation : la polarisation du revenu, la bi-polarisation, la polarisation sociale, la polarisation socio-économique et la polarisation multidimensionnelle. Le deuxième chapitre prend en compte les deux composantes de la polarisation que sont l’aliénation et l’identification pour développer une méthode de dominance stochastique en polarisation. Cette méthode est appliquée pour comparer la polarisation entre 16 pays et les USA pris comme pays de référence, en utilisant les données du Luxembourg Income Study (LIS). Certains pays comme le Danemark, la Norvège ou la Suisse affichent moins de polarisation que les USA tandis que les USA affichent moins de polarisation que l’Espagne, l’Italie et la Grèce. Le troisième chapitre considère uniquement la composante aliénation dans les indices de polarisation et développe une approche pour comparer la taille de la classe moyenne dans deux distributions de revenu. La comparaison des distributions de revenu est établie pour une classe d’indices de polarisation indépendants de la composante identification et dont le développement conduit à l’introduction de surfaces de dominance en aliénation. Une distribution possédant une grande surface de dominance en aliénation est plus concentrée dans les extrêmes et possède une classe moyenne de petite importance. Une application numérique permet de comparer l’effritement de la classe moyenne des distributions de revenus de 22 pays à l’aide des données du LIS. Il en ressort que les USA ont une classe moyenne plus importante que le Mexique et le Pérou mais moins importante que le reste des pays. Le quatrième et dernier chapitre s’intéresse à la dimension identification dans les indices de polarisation et dérive une classe d’indices pouvant être utilisés pour mesurer le degré d’homogénéité dans une distribution de revenu. Le développement aboutit à des courbes de dominance qui peuvent être utilisées pour déterminer si l’homogénéité ou le degré de similarité est plus élevé dans une distribution que dans une autre. Cette méthodologie est utilisée pour comparer l’homogénéité des distributions de revenus de 11 pays en utilisant les données du LIS. Cette application montre que les USA sont plus homogènes que le Mexique et le Pérou mais moins homogènes que tous les autres pays. / This thesis addresses the problem of polarization comparison and is organized in four chapters. A motivation to study polarization stems from the risk of social unrest that may arise in a polarized society along with the disappearance of its middle class and the negative consequences on the economic development. The first chapter reviews the basic conceptual foundations for the measurement of polarization, the origins of those foundations, how polarization is distinct from inequality and other ways of considering distances and differences across individuals, and how polarization can be measured in an economic, a social, and a hybrid socioeconomic perspective. It distinguishes five different types of polarization: income polarization, bi-polarization, social polarization, socio-economic polarization and multidimensional polarization. The second chapter develops a method of stochastic dominance in polarization accounting separately for the two basic components of polarization, namely alienation and identification. The methodology establishes a robust comparison of polarization based on the variations of alienation and identification thresholds and is applied to data from seventeen countries taking the USA as a benchmark to which are compared the other 16 countries. Data are drawn from the Luxembourg Income Study database. As a result, stochastic dominance can hold in either direction since some countries like Denmark, Norway or Switzerland stochastically dominate the USA and the USA stochastically dominates other countries like Spain, Italy or Greece. The third chapter shows how to compare the size of the middle class in income distributions using only the alienation component of polarization. We derive a class of polarization indices where the antagonism function is constant in identification. The comparison of distributions using an index from this class motivates the introduction of an alienation dominance surface, which is a function of an alienation threshold. We first prove that a distribution has a large alienation component in polarization compared to another if it always has a larger dominance surface regardless of the value of the alienation threshold. Then, we show that the distribution with a large dominance surface is more concentrated in the tails and has a smaller middle class than the other distribution. An empirical illustration with the distributions of twenty-two countries from the Luxembourg Income Study database shows that the USA has a higher middle class than Mexico and Peru and a smaller middle class than the rest of the countries. The fourth and last chapter develops a methodology to compare the degree of homogeneity of two income distributions using only the identification component of polarization. This development leads to identification dominance curves and derives first-order and higher-order stochastic dominance conditions. Dominance curves are used to determine whether identification, homogeneity, or similarity of individuals is greater in one distribution than in another for general classes of polarization indices and ranges of possible identification thresholds. Our methodology is illustrated by comparing pairs of distributions of eleven countries drawn from the Luxembourg Income Study database. This application shows that the USA is more homogeneous than Mexico and Peru and less homogeneous than the other countries.

Les déperditions scolaires représentent entre autre un coût financier pour ceux sur qui reposent le poids du financement de l'éducation. Des études ont relevé de nombreux échecs au sein de la population des étudiants étrangers, ou tout au moins une inégalité assez forte dans les performances académiques. Pour les étudiants africains, la situation' varie selon les pays d'accueil. D'un autre côté, les études sont unanimes, les problèmes financiers sont parmi les problèmes les plus difficiles rencontrés par les étudiants étrangers (étudiants africains compris). La question que nous nous sommes posée est de savoir si les différences de revenus pouvaient expliquer les différences observées dans les performances académiques chez les étudiants africains au Québec, Nous avons considéré le groupe des étudiants africains au Québec comme un groupe autonome et homogène. Pour expliquer leurs performances académiques, nous nous sommes servis du modèle de Spencer qui préconise d'analyser les résultats scolaires des étudiants étrangers par deux groupes de variables : les variables pré-admission et les variables post-admission, Les variables pré-admission sont faites des variables individuelles de types démographique ou socio-économique (dont notre variable situation financière). Les variables post-admission regroupent les variables institutionnelles et organisationnelles décrivant l'interaction de l'étudiant avec le milieu d'accueil. Les données ont été obtenues au moyen de 300 questionnaires distribués de façon non aléatoire aux étudiants africains de l'Université Laval et de l'Université de Montréal, et 175 nous ont été retournés remplis. Nous estimons environ à 700 le nombre total d'étudiants africains au Québec en 1982, La performance académique est mesurée par l'auto-évaluation par l'étudiant lui-même de sa propre performance par rapport à son groupe programme, et la situation financière par le revenu mensuel perçu par l'étudiant au titre de frais de subsistance. Notre hypothèse est que les étudiants qui ont un revenu de subsistance élevé sont également ceux qui ont des meilleures performances. L'hypothèse complémentaire est que cette relation peut être amplifiée par certaines caractéristiques individuelles des étudiants. Pour vérifier ces hypothèses, nous avons procédé au préalable à l'analyse des tables de contingences et au test d'indépendance statistique, le Chi carré, puis à la comparaison des moyennes. L'examen de l'influence des variables de contrôle a été réalisé en faisant des comparaisons de moyennes par catégorie de chaque variable de contrôle. Les caractéristiques que nous avons observées dans notre échantillon sont les suivantes: 1° La performance académique est bonne dans l'ensemble, mais cependant très inégale : 28% des étudiants africains s'estiment parmi les meilleurs, 44% au-dessus de la moyenne et 33% au moins dans la moyenne; 2° La situation financière est très diversifiée; près de 20% ont un revenu mensuel inférieur à 400$, contre 10% qui ont plus de 800$ de revenu» 3° Les sources de financement sont variées: 32% sont des non-boursiers, 45% perçoivent leurs revenus du gouvernement ou d'une institution africaine et enfin, 23% sont boursiers d'un Etat ou d'un organisme non africain» 4° Quand aux caractéristiques individuelles, nous avons relevé que: la moyenne d'âge de l'échantillon est de 30 ans, 44% sont mariés (près de la moitié des étudiants mariés vivent avec leur famille au Canada), près de 50% ont exercé une activité professionnelle avant d'entreprendre les études au Canada, et enfin 15% seulement ont leurs parents ou leurs tuteurs dont la scolarité est du niveau de l'enseignement supérieur, contre 40% dont les parents ou tuteurs n'ont jamais été à l'école. La vérification de nos hypothèses nous a permis d'arriver à la conclusion qu'il y a une différence significative en matière de revenu entre les étudiants classés selon le niveau de performance académique, et que cette différence va dans le sens que les plus nantis sont également ceux qui ont les meilleures performances. Ce qui confirme notre hypothèse, Mais en contrôlant par les variables individuelles, on s'est aperçu que cette relation n'est vraie que pour les étudiants mariés et qu'elle ne s'explique que parce que les étudiants mariés sont à la fois ceux qui ont les revenus les plus élevés et ceux qui ont les meilleures performances académiques. Il est cependant exclu de penser établir une relation de cause à effet entre le revenu et la performance chez les étudiants mariés, ni même de chercher à généraliser ce résultat. Notre résultat suggère seulement que ce processus sous-jacent qui relie le revenu à la performance est très complexe et qu'il passe probablement par l'état civil de l'étudiant. Une politique destinée à étudier les conditions de vie de l'étudiant africain au Québec en vue d'améliorer sa performance académique devrait prendre en considération l'état civil des étudiants. / Québec Université Laval, Bibliothèque 2015