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Análise de cooperação entre instituições científicas e tecnológicas brasileiras e estrangeiras : um estudo por meio de patentes farmacêuticas e de biotecnologia submetidas em conjuntoKuribara, Fábio Massashi January 2016 (has links)
Orientadora : Profª. Drª. Andréa Paula Segatto / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa: Curitiba, 21/12/2015 / Inclui referências : f.111-120 / Resumo: O aumento da complexidade e custos no desenvolvimento tecnológico aliado a alterações nas leis relacionadas aos direitos de propriedade intelectual levam à formação de alianças estratégicas entre universidades, centros de pesquisas e indústria para pesquisa e desenvolvimento e consequente geração de inovações protegidas por patentes. A busca de parcerias para a formação destas alianças não ocorre somente dentro do país, ultrapassa as barreiras geográficas e vai atrás dos recursos necessários para a realização da pesquisa em qualquer parte do mundo. Neste contexto, estudos que tragam maior clareza sobre como ocorre este desenvolvimento em cooperações internacionais gerando inovações patenteáveis se mostram necessários. Nesse sentido, este estudo tem como objetivo trazer fatores que influenciam o desenvolvimento tecnológico quando ocorrem parcerias entre instituições científicas e tecnológicas brasileiras e universidades e institutos de pesquisa estrangeiros. Para isso é apresentada uma revisão teórica sobre alianças estratégicas em inovação, cooperação universidade-empresa (com uma revisão sobre barreiras, facilitadores e motivadores que agem sobre a cooperação) e patentes em cooperação. Estudos de casos múltiplos em três alianças entre instituições do Estado de São Paulo e estrangeiras na área farmacêutica e de biotecnologia que resultaram em pedidos de patente são utilizados para explorar os mecanismos de colaboração, barreiras, facilitadores e motivadores que estiveram envolvidos em tais casos, e também identificar como seu deu a troca de conhecimento entre as partes. O estudo mostra que o desenvolvimento tecnológico internacional apresenta particularidades não identificadas em estudos locais como diferenças culturais em relação ao patenteamento de invenções e a importância da participação efetiva do núcleo de inovação tecnológica brasileiro para facilitar o fechamento do contrato internacional. Desta forma, este estudo buscou trazer sua contribuição sobre o tema, tanto na parte teórica expondo fatores que influenciam esta parceria quanto na prática, embasando futuros desenvolvimentos em parcerias internacionais que resultem na submissão de novas patentes. Palavras-chave: patentes, inovação tecnológica, aliança estratégica, patentes em cooperação / Abstract: Technological development raising costs, new developments complexity, changes on intellectual property rights laws drive the formation of strategic alliances between universities, research centres and industry in research and development area and patentable innovation creation. Alliances partnership occur not only within the country but also with partners abroad, search for resources go beyond the geographic barriers, reaching labs around the world where the resources are available. In this context there is a need to better understand the patented innovation development process under international cooperation agreements. This study aims to discuss the factors that influence the technological development under partnership among Brazilian and foreign universities and research centres. A theoretical review on strategic alliances for innovation and university-industry collaboration is presented, with a revision on the cooperation and patent generation barriers, facilitators and motivations. A multiple case study on three alliances in the pharmaceutical and biotechnological area which resulted on patent submission is followed to explore the collaboration mechanisms, barriers, facilitators and motivations. This study presents some particularities only available on international technological development, not identified in studies involving local partners, like cultural differences related to willingness to patent and the local university technological innovation centre support to manage international agreements. Therefore this study aims to bring new contributions on the university-industry relation topic, on the theoretical side exposing factors influencing the partnership, on the practical side bringing news on future developments involving international partnerships involving international partnerships. Keywords: patents, technological innovation, strategic alliances, copatent
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Relação universidade empresa no Brasil: o papel dos institutos Senai de Inovação no Paraná como indutor da aproximaçãoSantos, Lívia Maria dos January 2016 (has links)
Orientador : Prof. Dr. Walter Tadahiro Shima / Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas. Defesa : 25/02/2016 / Inclui referências : f. 233-248 / Área de concentração: Estado, economia e políticas públicas / Resumo: estreitamento das relações entre universidades e empresas, favorecendo a aceleração do desenvolvimento econômico. O Brasil, desde 2003, instituiu novas políticas industriais, e parte delas estimulando a interação UE (Universidade- Empresa). Dentre esses mecanismo, um deles criado pela esfera industrial, situamse o Instituto Senai de Inovação, criado para atender as demandas da indústria para a inovação, mas se alicerçando na universidade, estimulando a interação. O objetivo dessa tese foi verificar se o ISI é uma ferramenta eficaz na aproximação UE. A fpoersaqmu isoas dfoai PfeIiNtaT EcoCm e ddaod oDsG sPe,c duon dCáNrioPsq ,e e p traimmábréioms . foOrsa md orceuamlizeandtaoss eanntarleisvaisdtaoss com diversos agentes envolvidos com o ISI.Diante dos resultados, observou-se que ele só é eficaz entre organizações incipientes em fazer parcerias, e não onde já existe amadurecimento de prospecção de parceiros, mas demonstra capacidade de contribuir com o adensamento do SNI brasileiro. Palavras-chave: relação UE; inovação; ISI / Abstract: One way to enlarge the country innovative structure is through narrow of universityindustry linkages, resulting on economic development. Brazil, since 2003, instituted new industrial policy, stimulating the link between university and industry. One of these mechanisms was created by industrial segment, the Instituto Senai de Inovação, it was created to attend the industrial demands to innovation, searching answers at university, stimulating the links. The purpose of these thesis was verify is ISI is a efficient tool to link industry to universities. One of the results it is ISI is effective between organization with less knowledge to partner, and where there are partner prospection experience, the ISI does not effective, although ISI has the ability to contribute to the consolidation of Brazilian NSI. Key-words: university-industry linkages; innovation; ISI
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Competências organizacionais dos escritórios de transferência de tecnologia : um estudo de casos múltiplosSilva, Ana Cláudia Olegário da January 2017 (has links)
Orientador : Profª. Drª. Andréa Paula Segatto / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa: Curitiba, 15/02/2017 / Inclui referências : f.219-228 / Resumo: As universidades são atores relevantes do desenvolvimento de inovações. Dentro desse contexto, emergem os escritórios de transferência de tecnologias (ETTs), organizações de fronteira que facilitam a transferência de tecnologia entre universidades e empresas. Assim, o objetivo desta dissertação é analisar como se configuram as competências organizacionais nos ETTs atuantes no Brasil. Para tanto, o estudo tem abordagem qualitativa, com estudo de casos múltiplos como estratégia de pesquisa. Foram selecionados cinco casos com base na quantidade de patentes depositadas sob titularidade das universidades brasileiras no período de 2004 à 2013. Os dados foram coletados entre maio e novembro de 2016, por meio de entrevistas semiestruturadas, documentos e observações diretas. Foram realizadas 31 entrevistas com 22 participantes, entre funcionários, coordenadores e bolsistas dos ETTs pesquisados. Os dados foram analisados por meio da técnica de análise de conteúdo, realizada em três etapas: pré-análise; exploração do material e tratamento dos dados; e interpretação. O software Atlas.ti foi utilizado para auxiliar a etapa de análise dos dados. Os resultados demonstraram que as competências organizacionais e as respectivas habilidades dos ETTs pesquisados apresentaram configurações distintas. Somente a competência organizacional "expandir a fronteira do conhecimento por meio de recursos humanos" e suas habilidades foram identificadas em todos os casos. As demais competências: "estabelecer e gerenciar projetos de pesquisa", "compartilhar conhecimento e oferecer serviços de apoio para empresas" e "licenciar patentes e facilitar atividades empreendedoras" e suas respectivas habilidades apresentaram configurações distintas nos casos pesquisados. Os resultados também demonstraram que as competências organizacionais dos ETTs podem ser complementadas com habilidades de organizações externas, como escritórios de patentes e outros. Ao final, propõe-se que o modelo de competências organizacionais dos ETTs compreende cinco competências: "estabelecer e gerenciar projetos de pesquisa"; "oferecer serviços de apoio para empresas"; "expandir a fronteira do conhecimento por meio de recursos humanos"; "licenciar tecnologias" e "facilitar atividades empreendedoras". Palavras-chave: Competência Organizacional. Escritório de Transferência de Tecnologia. Transferência Tecnológica. Cooperação Universidade-Empresa. / Abstract: Universities are relevant actors in innovation development. Within this context, emerge the technology transfer offices (TTOs), boundary organizations that facilitate the transfer of technology between universities and industries. Thereby, the aim of this thesis is to analyze how the organizational competences in the Brazilian TTOs are configured. Therefore, the study has a qualitative approach, with multiple case studies as a research strategy. Five cases were selected based on the number of the patents deposited by Brazilian universities from 2004 to 2013. Data was collected between May and November of 2016, through semi-structured interviews, documents and direct observation. Thirty-one interviews were realized with 22 participants, among employees, coordinators and scholarship holders of the TTOs researched. The data was analyzed with the technique of content analysis, in three stages: pre-analysis; exploration and processing of data; and interpretation. The software Atlas.ti was used to support the data analysis stage. The results demonstrated that the organizational competences and the respective abilities of the TTOs studied presented different configurations. Only the organizational competence "knowledge boundary-spanning through human resources" and its abilities were identified in all cases. The other competences: "establishing and managing research projects", "knowledge sharing and offering support services for industries" and "patents licensing and facilitating entrepreneurial activities" and their respective abilities presented different configurations in the cases researched. The results also demonstrated that the organizational competences of the TTOs can be complemented with the abilities of external organizations, such as patent offices and others. In the end, it is proposed that the framework of TTOs organizational competence includes five competences: "establishing and managing research projects"; "offering support services for industries", "knowledge boundary-spanning through human resources"; "licensing technologies" and "facilitating entrepreneurial activities". Keywords: Organizational Competence. Technology Transfer Office. Technology Transfer. University-Industry Collaboration.
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A relação universidade-empresa e a rede de equivalência e bioequivalência no Paraná : o caso do centro de estudos em biofarmácia da Universidade Federal do ParanáLima, Françoise Iatski de, 1975- January 2009 (has links)
Orientador : Maurício Aguiar Serra / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Econômico. Defesa: Curitiba, 31/03/2009 / Inclui bibliografia / Área de concentração : Políticas públicas
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Avaliação do Fundo Verde-Amarelo : origens, evolução e resultadosMoura, Marcus Gualberto Ganter de January 2017 (has links)
Orientador : Prof. Dr. Victor Pelaez / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas. Defesa : 23/02/2017 / Inclui referências : f. 115-123 / Resumo: O Fundo Verde-Amarelo (FVA) foi criado, em 2000, com o objetivo de institucionalizar a relação Universidade-Empresa (U-E), por meio do modelo de gestão compartilhada entre governo, comunidade científica e setor produtivo, e da alocação de recursos a projetos cooperativos U-E. O objetivo da presente dissertação foi avaliar a implementação do FVA entre 2001 e 2013, em termos do processo decisório de alocação dos recursos e dos seus resultados, no que tange ao financiamento de projetos de estímulo à interação U-E. Foram analisadas as atas das reuniões do Comitê Gestor do FVA, os editais de seleção dos projetos, os demonstrativos de arrecadação e execução financeira, e o banco de dados dos projetos contratados. Além da análise documental, foram realizadas entrevistas com ex-membros do Comitê Gestor. A partir de 2004, esse modelo de gestão passou a ser centralizado nos órgãos de governo, sob o argumento de facilitar a coordenação das políticas industriais definidas pelo Governo Federal. Os resultados obtidos indicam um processo de esvaziamento do FVA ou desvio de foco com a perda de participação estratégica nas políticas de Ciência e Tecnologia e redução do orçamento. Apesar das tentativas de retomada das políticas industriais, identifica-se uma grande instabilidade na alocação e na execução dos recursos, em função das mudanças nas visões dos gestores políticos e nas prioridades orçamentárias voltadas à estabilização macroeconômica. Palavras-chave: Inovação. Ciência e Tecnologia. Sistemas Nacionais de Inovação. Relação Universidade-Empresa. Fundo Verde-Amarelo. / Abstract: The the Fundo Verde-Amarelo (FVA) was created, in 2000, with the objective of institutionalizing the University-Industry (U-I) relationship, through a network model of governance between government, scientific community and productive sector, and the allocation of resources to U-I cooperative projects. The objective of this dissertation was to evaluate the implementation of the FVA between 2001 and 2013, in terms of the resource allocation decision process and its results, regarding the financing of projects to stimulate U-I interaction. The minutes of the meetings of the Management Committee of the FVA, the project selection notices, the collection and financial execution statements, and the database of the contracted projects were analyzed. In addition to the documentary analysis, interviews were conducted with former members of the Management Committee. However, from 2004, this network governance became centralized through the concentration of the strategic role in government institutions, based on the supposed coordination around an industrial policy. The results indicate a process of emptying of the FVA or missapplication of focus with the loss of strategic participation in the policies of Science and Technology and the reduction of the budget. Despite the attempts to resume industrial policies, there is a turbulence in the allocation and execution of resources, due to changes in the views of political managers and in the budgetary priorities related to the macroeconomic stability. Key-words: Innovation. Science and Technology. National Sistems of Innovation. University-Industry relationship. Fund Verde-Amarelo.
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