Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2015. / A expansão da Educação a Distância no Brasil acontece de forma constante. Através de sua principal característica, na qual professores e alunos estão separados no tempo e no espaço físico, torna-se necessária a criação dos polos de apoio presencial. Com a implantação dos polos, além da oportunidade de acesso ao ensino superior, percebe-se a promoção do desenvolvimento socioeconômico na comunidade em que o mesmo foi implantado. Nesse sentido, esta dissertação tem como objetivo identificar os fatores de transformação no desenvolvimento socioeconômico provocado no entorno do polo de apoio presencial após sua implantação. Para a realização da pesquisa, quanto aos objetivos, classificou-se como descritiva e exploratória. A abordagem adotada para a análise dos dados foi a qualitativa e quantitativa e, para a coleta de dados foi realizado levantamento bibliográfico, documental e aplicação de questionário. O método de análise de dados da pesquisa foi o dedutivo. Os participantes da pesquisa foram coordenadores de polo de apoio presencial do Estado de Santa Catarina que oferecem cursos na modalidade a distância através do Sistema UAB. Após a organização dos dados coletados, os mesmos foram analisados de forma dedutiva, no qual foi possível observar que, independente do índice de desenvolvimento humano do município as organizações produtivas locais sofreram algum tipo de mudança após a implantação do polo. Constatou-se que fatores como o acesso ao ensino superior público, a oportunidade de formação profissional e o crescimento econômico ocasionados após a presença do polo, refletiram no desenvolvimento socioeconômico do seu entorno. Por fim, considera-se que a disseminação do conhecimento, ocasionada pela implantação do polo de apoio presencial, contribui para que a comunidade local adquira um novo olhar sobre o polo, reconhecendo este como elemento que contribui para o desenvolvimento socioeconômico local.<br> / Abstract : The expansion of the Distance Education in Brazil happens steadily. Through its main feature, in which teachers and students are separated in time and physical space, it is necessary to create the ad hoc support poles. With the implementation of the poles, and the opportunity to access to higher education, the promotion of socio-economic development is perceived in the community in which it was implemented. In this sense, this work aims to identify the factors of transformation in the socioeconomic development caused surrounding the presence support pole after its implementation. For the research, the aims, was classified as descriptive and exploratory. The approach adopted for the analysis of data was qualitative and quantitative, and for data collection was performed literature review, document and questionnaire. The method of research data analysis was deductive. Survey participants were engineers on-site support pole of the State of Santa Catarina offering courses in the distance through the UAB System. After the organization of the data collected, they were analyzed as deductions, in which it was observed that, regardless of the human development index of the municipality local productive organizations experienced some sort of change after the implementation of polo. It was found that factors such as access to public higher education, vocational training opportunities and caused economic growth after the presence of polo, reflected in socio-economic development of their surroundings. Finally, it is considered that the dissemination of knowledge, caused by the deployment of classroom support pole, contributes to the local community acquires a new look at the pole, recognizing this as an element that contributes to local socio-economic development.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Relações Internacionais, Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais, 2014. / Submitted by Ruthléa Nascimento (ruthleanascimento@bce.unb.br) on 2015-06-26T16:31:42Z No. of bitstreams: 1 2014_AlineConttiCastro.pdf: 8271541 bytes, checksum: 0fd72b62751ed03de5b0adaa7b76f287 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2015-06-29T13:31:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_AlineConttiCastro.pdf: 8271541 bytes, checksum: 0fd72b62751ed03de5b0adaa7b76f287 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-06-29T13:31:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_AlineConttiCastro.pdf: 8271541 bytes, checksum: 0fd72b62751ed03de5b0adaa7b76f287 (MD5) / A Política de Coesão Econômica, Social e Territorial responde por cerca de um terço do orçamento da União Europeia e representa uma das mais avançadas políticas desenvolvimentistas internacionais. Esta foi desenhada no sentido de causar impactos socioeconômicos - entre eles, redução das disparidades regionais e convergência do PIB per capita das regiões para a média europeia - e políticos - aumento da participação democrática no âmbito comunitário, tendo em vista o debate sobre o défice democrático da governança europeia. O objetivo do presente trabalho é analisar a influência da política de coesão europeia no processo de desenvolvimento socioeconômico e no tocante à evolução da Governança Multinível, assimétrica, em Portugal e em suas regiões. Destacaram-se relevantes impactos socioeconômicos e políticos nos níveis nacional e regional, mesmo com a permanência, em algumas regiões, das assimetrias. ______________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The Economic, Social and Territorial Cohesion Policy of the European Union accounts for about a third of the EU budget and is one of the most advanced international development policies. It was designed in order to cause socioeconomic impacts – including reducing regional disparities and convergence of GDP per capita of the regions to the European average – and political – increasing democratic participation at the community level, in view of the debate on the democratic deficit of the European governance. The aim of this study is to analyze the influence of European cohesion policy on the portuguese socioeconomic development process, and on the evolution of asymmetric Multilevel Governance in Portugal and in its regions. It highlighted major socioeconomic and political impacts at national and regional levels, even with the permanence of asymmetries in some regions.

Orientador: Elton Eustáquio Casagrande / Resumo: Objetivo Analisar a inserção ocupacional de egressos de cursos com perfil agroindustrial, a partir das respostas do questionário institucional, conhecido como WebSAI-e, nas regiões administrativas do Estado de São Paulo, desenvolver uma avaliação comparada dos resultados, com ênfase aos egressos e da capacidade de firmar novos empreendedores. Procedimentos de Pesquisa Essa pesquisa utiliza as abordagens quantitativa e qualitativa, de natureza aplicada, com finalidade de caráter descritivo por apresentar e analisar aspectos da instituição de ensino Centro Paula Souza, o objeto do estudo. O procedimento de coleta utilizado foi documental, a partir de relatórios obtidos pela aplicação do questionário institucional via sistema eletrônico denominado de WebSAI-e. O foco da análise qualitativa é a descrição do CPS, sua estrutura e concepção do ensino para o êxito na inserção dos egressos no mercado de trabalho. A unidade de análise quantitativa da pesquisa é a condição ocupacional do egresso, obtida através das respostas do WebSAI-e, com série histórica de 2013 a 2018. Resultados e Discussões A partir das análises desenvolvidas sob a inserção ocupacional dos egressos de cursos com perfil agroindustrial contatou-se que as atividades empreendedoras remuneradas, relacionadas aos cursos técnicos que realizaram, nos setores agricultura / pecuária, comércio, indústria e serviços é 10,63% e que as regiões administrativas oferecem oportunidades de atuação com carteira assinada e como empree... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Purpose To analyze the occupational insertion of graduates of courses with agroindustrial profile, from the answers of the institutional questionnaire, known as WebSAI-e, in the administrative regions of the State of São Paulo, to develop a comparative evaluation of the results, with emphasis on the graduates and the ability to firm new entrepreneurs. Design This research uses the quantitative and qualitative approaches, applied in nature, with the purpose of descriptive character to present and analyze aspects of the educational institution Centro Paula Souza, the object of the study. The collection procedure used was documentary, based on reports obtained by applying the institutional questionnaire via the electronic system called WebSAI-e. The focus of the qualitative analysis is the description of CPS, its structure and conception of teaching for the successful insertion of graduates in the labor market. The unit of quantitative analysis of the survey is the occupational condition of the egress, obtained through WebSAI-e responses, with historical series from 2013 to 2018. Findings and Discussions From the analysis developed under the occupational insertion of the graduates of courses with agro-industrial profile it was found that the paid entrepreneurial activities, related to the technical courses that took, in the agriculture / livestock, commerce, industry and services sectors is 10.63% and that The administrative regions offer opportunities for acting with a formal c... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Este estudo é uma análise histórica comparativa do desenvolvimento socioeconômico das regiões norte e sul de Goiás, desde a descoberta do ouro em 1723, até quando se deu a bipartição de Goiás em 1988, originando o estado do Tocantins. No desenvolvimento da pesquisa analisou-se não só a importância do território e a regionalização da economia brasileira no início do século XX, mas também os aspectos socioeconômicos da antiga região norte e sul de Goiás, apontando os fatores históricos que foram determinantes para o desenvolvimento de cada uma. Analisou-se o desenvolvimento da pecuária, agricultura, estradas, ferrovias, portos e a origem da formação da população de Goiás. Na metodologia a abordagem escolhida foi a qualitativa. Como instrumento de coleta de dados utilizou-se da pesquisa documental e bibliográfica. Concluiu-se com a pesquisa que os fatores determinantes da diferença no desenvolvimento de Goiás e Tocantins não são recentes, acumularam-se ao longo dos anos, provocando a enorme diferença populacional, urbanística e econômica existente hoje entre os dois estados. / This research is a comparative historical analysis of the socio-economic development of the northern and southern regions of the state of Goiás, since the discovery of gold in 1723 to the secession of Goiás in 1988, resulting in the state of Tocantins. In the development of the research it was analyzed not only the importance of the territory and the regionalization of the Brazilian economy in the early twentieth century, but also the socioeconomic aspects of the former northern and southern regions of the state of Goiás, pointing out the historical factors that were instrumental in the development of each region. It was also analyzed the development of livestock, agriculture, roads, railways, ports and the origin of the establishment of the population of Goiás. Regarding methodology, the approach was qualitative. As tool for data collection it was used documentary and bibliographic research. It was possible to conclude after the research that the factors determining the difference in the development of Goiás and Tocantins are not recent; they have accumulated over the years, causing huge populational, urban and economic difference existing currently between the two states.

Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2018-03-28T12:36:17Z No. of bitstreams: 1 LORRANE DE LIMA PRIMO.pdf: 2132960 bytes, checksum: 3bd745b3c93c2056955b4c0c31becbd2 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-28T12:36:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LORRANE DE LIMA PRIMO.pdf: 2132960 bytes, checksum: 3bd745b3c93c2056955b4c0c31becbd2 (MD5) Previous issue date: 2016-12-19 / Distance Education - EaD is a teaching modality that has its own characteristics, among them the flexibility of time and space that allows its constant expansion, the increase of supply and demand, besides becoming a tool for social inclusion, already which as an alternative of training uses and creates information, knowledge and competence to support the intellectual development of the human being. In order to carry out this public policy of expansion and internalization of the EaD, it is necessary to implement the poles of physical attendance, which is the physical and operational space for carrying out the mandatory presential activities of the courses offered, in addition to promoting socioeconomic development in the municipality and environment where it is deployed. In Tocantins, EaD, as a mediated and effective teaching methodology, has been transforming the reality of hundreds of people and reclassifying basic education teachers throughout its implementation in 2006, with great acceptance for the democratic way it is founded and internalized, avoiding the migration flows to the largest cities and other states in Brazil, as well as flexible learning and superior and technical training that proposes and that consolidates each year. With this focus, this research sought to identify the transformations generated in the socioeconomic development of the municipalities and environments where the EADS poles are implemented, perceived by the macro and managerial vision of the coordinators of the poles that offer distance courses through the Open University of Brazil - UAB and other federal programs, such as Rede e-Tec Brasil, maintained in partnership with the state government. Toreachtheobjectives, theresearchisclassified as exploratoryanddescriptive, using standard techniques for data collectionand a qualitativeandquantitative approach in theanalysisoftheresultsthatwereproducedbasedonbibliographical,documentaryandapplicationofthequestion naireswithquestions open andclosedtothoseinvolvedonthesubjectanddaily, whichmade it possibletoverifythenumerouschangesproducedlocally, amongthem, greateraccesstohigher education, betterremunerated professional training opportunitiesandconsequentlyeconomicgrowthwhichreflectsonthesocioeconomicdevelopmentofthemunici pality, its surroundingsandtheentirestate. Severaltheoristsandauthorssupportedthetheoreticalcontributionofthisworkbytheparityoftheresearchestheyd evelopedexpressed in books, scientificarticles, dissertations, theses, amongothers. / A Educação a Distância – EaD é uma modalidade de ensino que possui características próprias, dentre elas a flexibilidade de tempo e espaço que permite a sua expansão constante, o acréscimo de oferta e da procura, além de torna-se ferramenta de inclusão social, já que como alternativa de formação utiliza e cria informação, conhecimento e competência de sustentação do desenvolvimento intelectual do ser humano. Para realizar essa política pública de expansão e interiorização da EaD, torna-se necessário a implantação dos polos de apoio presencial que é o espaço físico e operacional para a realização das atividades presenciais obrigatórias dos cursos ofertados, além de promover o desenvolvimento socioeconômico no município e entorno onde está implantado. No Tocantins, a EaD, como metodologia mediada e eficaz de ensino, vem transformando a realidade de centenas de pessoas e requalificando professores da educação básica ao longo de sua implantação em 2006, com grande aceitação pela forma democrática como se fundamenta e interioriza, evitando os fluxos migratórios para as maiores cidades e outros estados do Brasil, bem como pela aprendizagem flexível e de formação superior e técnica que propõe e que se consolida a cada ano. Com esse foco, esta pesquisa, buscou identificar quais as transformações geradas no desenvolvimento socioeconômico dos municípios e entornos onde os polos de EaD estão implantados, percebidas, pela visão macro e gerencial dos coordenadores dos polos que ofertam cursos a distância através da Universidade Aberta do Brasil - UAB e outros programas federais, a exemplo da Rede e-Tec Brasil, mantidos em parceria com o governo estadual. Para o alcance dos objetivos, a investigação se classifica em exploratória e descritiva, com a utilização de técnicas padronizadas para a coleta de dados e com uma abordagem qualitativa e quantitativa na análise dos resultados que foram produzidos com base nos levantamentos bibliográficos, documental e com a aplicação dos questionários com perguntas abertas e fechadas aos envolvidos sobre a temática e seu cotidiano, o que possibilitou a constatação de inúmeras mudanças produzidas no local, entre elas, maior acesso ao ensino superior, oportunidades de formação profissional com melhor remuneração e conseqüentemente um crescimento econômico que reflete no desenvolvimento socioeconômico do município, do seu entorno e de todo o estado. Vários teóricos e autores embasaram o aporte teórico deste trabalho pela paridade das pesquisas que desenvolveram expressas em livros, artigos científicos, dissertações, teses, dentre outros.

Submitted by Deise Carla Marques Tejas Serpa (deisecarlaserpa@hotmail.com) on 2017-06-05T13:22:47Z No. of bitstreams: 1 Mata da esperança caracterização, potencialidades e perspectivas para um desenvolvimento sustentável.pdf: 3614716 bytes, checksum: bfc651a989b75ed5bb34ec37c53bdb28 (MD5) / Approved for entry into archive by Vania Magalhaes (magal@ufba.br) on 2017-07-11T12:43:43Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Mata da esperança caracterização, potencialidades e perspectivas para um desenvolvimento sustentável.pdf: 3614716 bytes, checksum: bfc651a989b75ed5bb34ec37c53bdb28 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-11T12:43:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mata da esperança caracterização, potencialidades e perspectivas para um desenvolvimento sustentável.pdf: 3614716 bytes, checksum: bfc651a989b75ed5bb34ec37c53bdb28 (MD5) / O cerne deste trabalho refere-se às questões que envolvem os aspectos socioeconômicos e ambientais da Mata da Esperança, um bioma remanescente do maciço de Mata Atlântica, ainda em estado primário, inserido no perímetro urbano da cidade de Ilhéus. Trata-se ainda das medidas preservacionistas previstas no Plano de Manejo aprovado pela prefeitura e analisa as potencialidades que a Mata da Esperança oferece para um programa de desenvolvimento socioeconômico sustentável, necessário ao município de Ilhéus.

Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação de Mestrado em Desenvolvimento Socioeconômico da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC. / A presente pesquisa trata o paradigma do Cooperativismo à luz da Gestão Social Democrática, tendo como plano de fundo o estudo de caso na Cooperativa Agroindustrial COOPERJA. O Cooperativismo surgiu como um movimento social e econômico alternativo às desigualdades sociais provocadas pelo sistema capitalista e ao individualismo. Os principais precursores do pensamento cooperativo foram citados com o intuito de entender quais os ideais que estes propunham e quais os princípios norteadores do cooperativismo. Tendo este embasamento teórico, foi possível traçar um panorama histórico de como este movimento espalhou-se pelo Brasil, bem como a sua ampliação com a participação política e o seu papel no processo de desenvolvimento socioeconômico e da Cidadania. Fez-se necessário um estudo sobre o ordenamento jurídico que rege as Cooperativas com o intuito de entender os trâmites legais e a previsão constitucional destas organizações. Constatou-se que a participação dos associados assume um papel fundamental para o desenvolvimento de uma sociedade cooperativista mais justa e que a cidadania participativa no cooperativismo carrega consigo a descentralização, o respeito à comunidade e o desenvolvimento socioeconômico. Todos estes pontos norteados com justiça social, igualdade de oportunidades, alternativas no campo produtivo e melhoria da qualidade de vida. Cabe salientar que estes fatores não seriam possíveis se a democracia não se fizesse presente nestas relações e em prol de um objetivo comum: uma evolução socioeconômica conduzida pelos princípios da solidariedade e do apoio mútuo, visando o desenvolvimento sócio econômico. Para fins de realização desta pesquisa, houve a análise na Cooperativa Agroindustrial Cooperja, com o objetivo de verificar se há conservação dos valores sociais cooperativistas, tendo como foco a gestão social democrática. Os procedimentos metodológicos adotados neste trabalho foi o bibliográfico, por meio de fontes secundárias, entre as quais se destacam: livros, artigos científicos, atas, imagens e entre outros. Ao final da pesquisa restou comprovado que a Gestão Social Democrática é aplicada na Cooperativa por meio de diversos canais de interação entre a cooperativa e o cooperado.

Submitted by Elaine Lucia (lucia.elaine@live.com) on 2015-06-26T19:30:24Z No. of bitstreams: 1 Tese - Eronildo Braga Bezerra.pdf: 8546630 bytes, checksum: 7063a411dfc833683a541cbba343d5e3 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2015-07-10T13:19:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese - Eronildo Braga Bezerra.pdf: 8546630 bytes, checksum: 7063a411dfc833683a541cbba343d5e3 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2015-07-10T13:23:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese - Eronildo Braga Bezerra.pdf: 8546630 bytes, checksum: 7063a411dfc833683a541cbba343d5e3 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-07-10T13:23:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese - Eronildo Braga Bezerra.pdf: 8546630 bytes, checksum: 7063a411dfc833683a541cbba343d5e3 (MD5) Previous issue date: 2014-03-10 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Humankind faces a new old dilemma: the challange of producing food, conserving natural resources and improving society's income. Although Malthusian catastrophism has been overdose by facts, it is undeniable that mankind has an ever increasing need for food, due to population growth, its concentration in urban centers and, fortunately, by the inclusion of millions previously living in extreme poverty. Being that natural resources are finite, the challenge of sustainability is to produce food with the least amount of environmental impact possible and maximum profitability. But what is sustainability? The answer to that exposes, without a doubt, the leading principle by which several factions, with its respective ideological notions, guide themselves with. Therefore, while productivists will say that sustainability is nothing more than economical growth, sanctuarists will claim that it is the preservation of natural resources; meanwhile, those who support sustainability shall demonstrate that it truly is the conciliation between economical growth and environmental conservation, guaranteeing the foundation for an effectively sustainable development. In the specific case of Amazonas, to overcome this challenge there needs to be a deeper understanding of the historical process of settlement in the area; the permanent development of appropriate stewardship techniques, based on modern scientifical and technicological knowledge; the State's intervention based on its role as an instrument of shepherding development, not as tool of supression of individual rights - as neoliberal policies dictate; and of a systematic and persistent process of social organization that helps overcome the limitations of colective actions and management of the production structure. Furthermore, a search for verticalization of production and added value to local raw materials is absolutely indispensible, both as a form of overcoming the paltry limits of subsistence production and of developing truly effective production processes, which will only be possible when our industries and agroindustries start fundamentally dealing with local raw materials. The codfish factory of Maraã, Amazonas - the 1st of its kind in the country - that converts pirarucu (Arapaima gigas) in Amazon “codfish” is one of the concrete responses to this theoretical challenge. / A humanidade tem diante de si um velho novo dilema: o desafio de produzir alimentos, conservar os recursos naturais e elevar o padrão de renda da sociedade. Embora o catastrofismo da teoria malthusiana esteja superado pelos fatos, é inegável que a humanidade precisa crescentemente de alimentos, em decorrência do crescimento populacional, de sua concentração em centros urbanos e, felizmente, pela inclusão ao consumo de milhões de pessoas que antes viviam na extrema pobreza. Como o estoque de recursos naturais é finito, o desafio da sustentabilidade é produzir esses alimentos com o menor impacto ambiental possível e a máxima rentabilidade. Mas o que é sustentabilidade? A resposta a esse questionamento expressa, sem dúvidas, o conteúdo de classe pelo qual se orientam as principais correntes de opinião, com suas respectivas concepções ideológicas. Assim, enquanto os produtivistas sustentarão que sustentabilidade é o simples crescimento econômico; os santuaristas dirão que é a preservação dos recursos naturais; e os sustentabilistas demonstrarão, em síntese, que sustentabilidade é a conciliação entre crescimento econômico e conservação ambiental, assegurando as bases de um desenvolvimento efetivamente sustentável. No caso específico do Amazonas, a superação desse desafio exige uma correta compreensão do processo histórico de ocupação do espaço amazônico; o desenvolvimento permanente de técnicas apropriadas de manejo a partir do conhecimento contemporâneo da ciência e da tecnologia; a participação do estado enquanto instrumento de promoção do desenvolvimento e não de supressão de direitos sociais, como preconiza a teoria neoliberal; e de um sistemático e persistente processo de organização social que ajude a superar a limitação de ação coletiva e de gerenciamento da estrutura produtiva. Ademais, é imprescindível que se busque a verticalização da produção e a agregação de valor da matéria prima regional, tanto como forma de superar os precários limites da produção de subsistência, quanto para desenvolver processos produtivos efetivamente sustentáveis, o que só será possível quando as nossas indústrias e agroindústrias processarem, fundamentalmente, matéria prima regional. A fábrica de bacalhau de Maraã, Amazonas - a 1ª do gênero em todo o país - que transforma pirarucu (Arapaima gigas) em “bacalhau” da Amazônia é uma das respostas concreta a esse desafio teórico.

Made available in DSpace on 2015-04-11T13:52:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao-Lourdes de Lima Uchyama.pdf: 300684 bytes, checksum: 7669563a45486da36a58989b75d777c7 (MD5) Previous issue date: 2008-07-11 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation has as objective main to analyze the socioeconomics impacts of the electrification in agricultural communities of Manaus. Data concerning the main components of the per capita income, as well as of the demand of electric energy, education, health, leisure will be used. The study it contemplates the universalization of the service of electric energy and its importance for the development. It is made a historical briefing of programs of agricultural electrification and other alternative power plants that can be used in the evolution process of these agricultural communities. After that, a brought up to date survey of the State Coordination of the Program is presented Light For All in Amazon, its goals foreseen and carried through, and contemplated population. E a vision of today in the agricultural space of Manaus. The financings to the familiar consumption and destined the public illumination are analyzed. E concludes that the availability of electric energy is determinative in the economic development for being capable to promote improvements in well-being of the population. Its allocation in the productive activity is understood to be essential, despite only for subsistence. Allowing new investments and that actions integrated with interest in the promotion of the development can become more efficient. / Esta dissertação tem como objetivo principal analisar os impactos socioeconômicos da eletrificação em comunidades rurais de Manaus. Dados acerca dos principais componentes da renda per capita, como também da demanda de energia elétrica, educação, saúde, lazer serão usados. O estudo contempla a universalização do serviço de energia elétrica e a sua importância para o desenvolvimento. É feito um breve histórico de programas de eletrificação rural e outras fontes de energias alternativas que podem ser utilizadas no processo evolutivo dessas comunidades rurais. Em seguida, apresenta-se um levantamento atualizado da Coordenação Estadual do Programa Luz Para Todos no Amazonas, suas metas previstas e realizadas, e população contemplada. E uma visão do hoje no espaço rural de Manaus. Analisam-se os financiamentos ao consumo familiar e o destinado a iluminação pública. E conclui-se, que a disponibilidade de energia elétrica é determinante no desenvolvimento econômico por ser capaz de promover melhorias no bem-estar da população. Compreende-se ser imprescindível a sua alocação na atividade produtiva, ainda que apenas para subsistência. Permitindo novos investimentos e que ações integradas com interesse na promoção do desenvolvimento possam se tornar mais eficientes.

Submitted by Fabricia Fialho Reginato (fabriciar) on 2015-08-11T23:52:47Z No. of bitstreams: 1 SegundaTavares.pdf: 560605 bytes, checksum: 8ee10552b6d266c9dd6fd51da9956e10 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-08-11T23:52:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SegundaTavares.pdf: 560605 bytes, checksum: 8ee10552b6d266c9dd6fd51da9956e10 (MD5) Previous issue date: 2013 / Nenhuma / O objetivo principal desta dissertação é analisar a base que sustenta o crescimento econômico em Angola, abordando os principais gargalos existentes nesse processo e as potenciais oportunidades a serem aproveitadas, visando promover o desenvolvimento socioeconômico do país. Apresenta-se uma revisão teórica sobre o tema do desenvolvimento econômico, levando em consideração a estrutura econômica subdesenvolvida de Angola. Ademais, situase historicamente a economia angolana, fazendo-se uma análise da formação econômica de Angola até o cenário atual. A partir das observações das teorias de desenvolvimento econômico, da estrutura histórica da economia angolana e de um levantamento bibliográfico dos relatórios de agências internacionais sobre a economia do país, determinam-se os principais gargalos que ameaçam o forte crescimento econômico atual de Angola. Além disso, especificam-se as principais oportunidades para que a economia possa deixar o estado de subdesenvolvimento socioeconômico e trilhar, em um futuro próximo, o desenvolvimento socioeconômico. / The main objective of this dissertation is to analyze the base that sustains economic growth in Angola, addressing the main bottlenecks in the process and the potential opportunities to be harnessed to promote the socioeconomic development of Angola. At first, characterized a theoretical review on the topic of economic development, taking into account the underdeveloped economic structure of Angola. Moreover, historically stood the Angolan economy, making an analysis of the economic formation of Angola to the present scenario. From the observations of the theories of economic development, the historical structure of the Angolan economy and a bibliography of reports of international agencies on the economy of Angola, it was determined the main bottlenecks that threaten the current strong economic growth in Angola. In addition, it was specified key opportunities for the economy to leave the state of economic underdevelopment and tread in the near future socioeconomic development.