Orientador: Jete Jane Fiorati / Banca: Carla Aparecida Arena Ventura / Banca: José Carlos Garcia de Freitas / Resumo: O presente trabalho visa compreender e analisar a interação entre os temas comércio e meio ambiente, desde a criação do princípio do desenvolvimento sustentável no início dos anos de 1970, até a adoção do Tratado de Marraqueche em 1994, que cria a Organização Mundial do Comércio (OMC). O trabalho faz um histórico do debate sobre comércio e meio ambiente - a partir da Conferência de Estocolmo, em 1972, considerada por este trabalho como marco do Direito Ambiental Internacional - e também analisa como esta temática foi inserida no sistema Acordo Geral sobre Tarifas e Comércio (GATT/OMC). Além disso, discorre sobre a emergência e posterior consolidação do princípio do desenvolvimento sustentável, de conceito multifacetado, que visa conciliar as várias formas de desenvolvimento, como o econômico e o social, com a proteção e preservação do meio ambiente. A preocupação com a preservação do meio ambiente e com os problemas ambientais ganhou relevância, principalmente, a partir dos anos 90, com o estabelecimento de grandes conferências internacionais no âmbito da Organização das Nações Unidas, o que influenciou outras organizações internacionais, como a OMC, a também adotarem algumas regras ambientais. No âmbito da OMC, a temática ambiental é centrada no artigo XX do GATT 1994, foco deste trabalho, que trata das exceções gerais. Por este artigo os Membros da OMC podem adotar regras contrárias ao sistema multilateral de comércio para salvaguardar, por exemplo, a vida e a saúde das pessoas e demais seres vivos e para a conservação dos recursos naturais não-renováveis. Pela análise deste artigo e de alguns casos estabelecidos perante o Órgão de Solução de Controvérsias, tentaremos entender se num embate real entre regras comerciais e ambientais, o interesse econômico irá prevalecer sobre os interesses ambientais / Abstract: This research aims to understand and analyze the interaction between issues of trade and environment since the creation of the sustainable development principle in the early 1970s, until the adoption of the Marrakesh Agreement in 1994, which established the World Trade Organization (WTO). The work makes a description of the debate on commerce and environment - from the Stockholm Conference in 1972, considered by this study the landmark of the International Environmental Law - and also analyzes how this thematic was included in the General Agreement on Tariffs and Trade (GATT/WTO) system. Moreover, it discourses on the emergency and subsequent consolidation of the sustainable development principle, multifaceted concept, which seeks to conciliate the various forms of development, such as economic and social development, with the protection and preservation of the environment. The concern for environmental preservation and environmental issues gained prominence, mainly from the 90s with the establishment of major international conferences in the United Nations, which has influenced other international organizations like WTO, also to adopt some environmental rules. In the WTO, the environmental theme is centered on Article XX of GATT 1994, the focus of this work, which deals with general exceptions. For this article, WTO Members may adopt rules that conflict with the multilateral trading system to safeguard, for example, life and health of humans and other living beings and for the conservation of nonrenewable resources. The analysis of this article and some established cases before the WTO Dispute Settlement, we will try to understand if in a real clash between trade and environmental rules, the economic interest will prevail over environmental concerns / Mestre

Orientador: João Luís Cardoso Tápias Ceccantini / Banca: Maria do Rosário Longo Mortatti / Banca: Benedito Antunes / Resumo: Esta dissertação é o resultado de uma pesquisa desenvolvida durante três anos, direcionada para o estudo de quatro projetos de leitura implementados pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, no âmbito do ensino fundamental, de 5ª a 8ª série, no período de 2000 a 2007, sendo eles: "Ensinar e Aprender: construindo uma proposta" (2000/2001), "Tecendo Leituras" (2004/2005), "Ler e Viver: compreensão leitora" (2005) e "Hora da Leitura" (2005/2007). Como objetivo geral, buscou-se descrever e analisar a configuração textual de cada um deles, nos moldes propostos por Maria do Rosário Longo Mortatti (UNESP-Marília), com vistas a compreender os objetivos e necessidades de suas implantações, na esfera de ações voltadas para o fomento do livro e da leitura nesse Estado. A partir do desenvolvimento deste estudo, foi possível articular a implementação desses projetos às discussões sobre a necessidade de (re)democratização do ensino no país, ocorridas, mais especificamente, a partir das décadas de 1980 e 1990, pautadas no questionamento acerca do papel social a ser desempenhado pela escola e pela educação, período em que se passou a almejar mais intensivamente um novo modelo de escola: a "escola democrática", "inclusiva" e "acolhedora", na qual a aprendizagem da leitura e da escrita passou a ser considerada como condição básica para o exercício pleno da cidadania. A análise de alguns aspectos formais e conteudísticos do conjunto de documentos produzidos no âmbito da implantação e desenvolvimento desses quatro projetos mostram que, embora cada qual tenha as suas características próprias, é possível observar uma série de fenômenos imbricados em suas configurações textuais, destacando-se, entre eles, os fatos de que os quatro... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This work is the result of a research developed over three years, directed towards the study of four reading projects implemented by the Education Department of the State of São Paulo, within the elementary school, from 5th to 8th grades from 2000 to 2007, which were: "Teaching and Learning: building a proposal" (2000/2001), "Weaving Readings" (2004/2005), "Reading and Living: reading comprehension" (2005) and "Reading Time" (2005 / 2007). As the general objective, we attempted to describe and analyze the configuration of each text, as proposed by Maria do Rosario Longo Mortatti (UNESP, Marília), in order to understand the goals and needs of their deployments in the realm of actions for promoting books and reading in that State. From this study, it was possible to coordinate the implementation of these projects to the discussions about the need to (re)democratization of education in the country, occurring more specifically, from the 1980s and 1990s, rooted in the questioning about the role being played by the school and the education period in which they now crave more intensively a new type of school: the "democratic school", "inclusive" and "receptive", in which reading and writing became considered as the basic condition for the full exercise of citizenship. The analysis of some formal aspects and the subjects on the set of documents produced within the development and deployment of these four projects show that, although each one has its own characteristics, it is possible to observe a series of overlapping phenomena in their textual settings, highlighting among them, the fact that the four projects were created to try to solve a problem... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Orientador: Maria Teresa Miceli Kerbauy / Banca: Darlene Aparecida de Oliveria Ferreira / Banca: Karina Lilia Pasquariello Mariano / Banca: Rodrigo Constante Martins / Banca: Ana Cristina Braga Marques / Resumo: A abordagem territorial do desenvolvimento assumiu lugar de destaque nas políticas públicas estatais, norteando também ações originadas de distintas organizações da sociedade. O enfoque territorial, influenciado pelas análises relacionadas aos distritos industriais, destaca-se como uma forma específica de tratar processos e situações delimitados espacialmente. No Brasil, a Secretaria de Desenvolvimento Territorial, vinculada ao Ministério do Desenvolvimento Agrário, desde 2003 o adotou estrategicamente por meio do Programa Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Territórios Rurais (Pronat). Em 2008 ocorreu a implantação do Programa Territórios da Cidadania, desdobramento do Pronat e política de desenvolvimento rural direcionada à dinamização de territórios deprimidos, constituídos por pequenos municípios e que compreendem áreas e atividades rurais e urbanas, superando a ênfase setorial do mundo rural. A análise dos pressupostos subjacentes à adoção dessa estratégia nas políticas de desenvolvimento rural no Brasil, realizada por meio do estudo da constituição do Território Integração Norte Pioneiro (PR), indica que a ênfase dessa política recai mais sobre a efetividade da descentralização do que na concretização da gestão social. / Abstract: The territorial approach of development took an important place in the public politics of the State, also guiding the actions originated from different organizations of the society. The territorial focus, influenced by the analysis related to the industrial districts, is highlighted as a specific form to dealing with process and situations spatially delimited. In Brazil, the Secretária de Desenvolvimento Territorial, linked to the Ministério do Desenvolvimento Agrário, since 2003 has adopted it strategically trough the Programa Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Territórios Rurais ( Pronat). In 2008 occurs the implantation of the Programa Territórios da Cidadania, a part of the Pronat and of the rural development politic directed to the dynamization of the depressed territories constituted by small counties that cover rural and urban areas and activities, overcoming the focus on the rural world. The analysis of the assumptions underlying to the adoption of this strategy on the politic of the rural development in Brazil made trough the study of the constitution of the Território Integração Norte Pioeiro (PR), indicates that the focus of this politic falls more on the effectiveness of the decentralization than the concretization of the social management. / Doutor

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:15Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-02-25Bitstream added on 2014-06-13T19:59:06Z : No. of bitstreams: 1 lima__mr_me_jabo.pdf: 1535432 bytes, checksum: 7fba3e3ae5e6792c02b0d8168157e36d (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Dentre as biotecnologias aplicadas à reprodução animal, atualmente um dos maiores desafios é a criopreservação de embriões PIV. Esses embriões apresentam alta criosensibilidade, devido principalmente a excessiva deposição lipídica no citoplasma, e que por sua vez está relacionada com a utilização de SFB nos meios. Neste trabalho foram avaliados os efeitos da suplementação protéica com BSA, SFB e FE e suas associações na PIV de embriões bovinos durante as etapas de MIV e CIV, visando melhorar sua criotolerância. Na MIV foram utilizadas sete diferentes combinações (SFB, BSA, FE, BSA+SFB, BSA+FE, SFB+FE e BSA+SFB+FE), e no CIV quatro tratamentos (BSA, BSA+SFB, BSA+FE e BSA+SFB+FE). Os embriões em estádios de Bl e Bx foram vitrificados e após seu reaquecimento foram avaliadas as taxas de eclosão embrionária em 24 e 48 horas. Dos oócitos colocados em maturação, obteve-se um total de 85,4% de clivagem e 35,52% de produção embrionária. Ao analisar os efeitos da fonte protéica na MIV notou-se que o grupo tratado com BSA apresentou as piores taxas de clivagem (80,96%) (p<0,05) em relação aos demais grupos, o melhor resultado de produção embrionária foi obtido com BSA+SFB (46,69%) e os melhores índices de eclosão embrionária pós reaquecimento foram nos tratamentos BSA+FE (44,35%), SFB+FE (44,90%) e BSA+SFB+FE (42,48%). Quando se avaliou os efeitos de fonte protéica na CIV, não houve diferença significativa entre os tratamentos quanto a clivagem, o BSA apresentou o pior desempenho na produção de embriões (31,88%) (p<0,05) em relação aos demais grupos que não diferiram entre si, e os melhores índices de eclosão embrionária 24 e 48h pós reaquecimento foram obtidos com o tratamento BSA+FE (37,64% e 51,34%, respectivamente) / Among the biotechnology applied to animal reproduction, nowadays one of the biggest challenges is the cryopreservation of embryos produced in vitro. These embryos have a high cryosensitivity, mainly due to excessive fat deposition in the cytoplasm, which in turn is related with the FCS used in the mediums for embryo production in vitro. The aim of this study was to evaluate the effects of protein supplementation with BSA, FBS and FE, and their associations in IVP bovine embryos during the stages of IVM and IVC, to improve their cryotolerance. For IVM were used seven different combinations (FCS, BSA, FE, BSA + FCS, BSA + FE, FE and FBS + BSA + FCS + FS), and four treatments during IVC (BSA, BSA + FCS, BSA + FE, BSA+ FE+ FCS). Embryos in stage of Bl and Bx were vitrified and after their reheating the rates of hatched blastocysts at 24 and 48 hours were evaluated. Of the oocytes placed into maturation, we obtained 85.4% of cleavage and 35.52% of embryo produced. When were evaluated the effects of protein source in IVM was noted that the BSA-treated group showed the worst rates of cleavage (80.96%) (p <0.05) compared to other groups, the best result of embryo production was obtained with FCS + BSA (46.69%) and the highest rates of hatched blastocysts after rewarming were obtained with FE + BSA (44.90%), FE + FCS (44.35%) and FS + FCS + BSA ( 42.48%). When we assessed the effects of protein source in the IVC, there was no significant difference between treatments for the cleavage, the BSA group had the worst performance in the production of embryos (31.88%) (p <0.05) compared to other groups that not differ, and the highest hatched blastocysts in 24 and 48 hours after rewarming were obtained by treating BSA + FE (37.64% and 51.34%, respectively)

Orientador: Enes Furlani Júnior / Banca: Edson Lazarini / Banca: Marcio Lustosa Santos / Resumo: A cotonicultura de uma forma geral vem se destacando dentro do cenário mundial tanto pelo seu alto custo de produção, quanto por suas diversas formas de utilização da pluma pela população. O excessivo crescimento vegetativo pode interferir negativamente na produtividade, dessa forma, o uso de regulador de crescimento aplicado em função do desenvolvimento da cultura é essencial. O objetivo deste trabalho foi avaliar o comportamento do algodoeiro cultivado em região de Cerrado quando submetido ao tratamento com doses de regulador de crescimento via sementes e diferentes formas complementares de aplicação do produto via foliar. O delineamento experimental utilizado foi de blocos casualizados em esquema fatorial 5x3 com 15 tratamentos e 4 repetições, constituído por: 5 doses de cloreto de mepiquat (CM): 0, 4, 6, 8 e 10g i.a.kg-1 de sementes, aplicadas diretamente nas sementes de algodão; Manejo do regulador de crescimento via foliar com 250 mL ha-1: parcelada em quatro aplicações (35, 45, 55 e 65 dias após a emergência (d.a.e.)); aplicação única aos 70 d.a.e.; e sem a aplicação do produto. A cultivar utilizada foi a FMT 701, onde a utilização do CM em tratamento via sementes controla o desenvolvimento em altura do algodoeiro de forma linear até os 60 d.a.e., e promove redução do diâmetro caulinar no período inicial da cultura. A aplicação foliar de CM tanto de forma única como parcelada reduz o porte das plantas. A aplicação parcelada proporciona aumento dos teores foliares de N e Mg e as maiores produtividades de algodão em caroço são encontradas para dose de 4g i.a.kg-1 de sementes / Abstract: The cotton crop in general has been outstanding in the world scene as much for its high production cost, and by its various forms for use by the population of the plume. The excessive vegetative growth can interfere negatively on productivity, thus, the use of growth regulator applied with the development of the culture is essential. The objective of this study was to evaluate the behavior of cotton crop grown in the Cerrado region when exposed to treatment with levels of growth regulator through seeds and different complementary forms of foliar application of the product. The experimental design was randomized block in a 5x3 factorial design with 15 treatments and 4 replications, consisting of: 5 levels of mepiquat chloride (MC): 0, 4, 6, 8 and 10 a.i. kg-1 seeds, applied directly in cotton seeds; management of foliar growth regulator with 250mL ha-1: split in four applications (35, 45, 55 and 65 days after emergence (d.a.e.)); single application at 70 d.a.e., and without product application. The cultivar was FMT 701. The use of MC to seeds controls the development in height of cotton linearly until 60 d.a.e., and promotes the stem diameter reducing in the early period of culture. The foliar application of MC, unique way and split application reduces the size of the plants. The split application provides increased foliar N and Mg and the highest yield of cotton are found to level of 4g a.i. kg-1 seeds / Mestre

Orientador: Angelo Del Vecchio / Banca: José Antônio Segatto / Banca: Rogério Baptistini Mendes / Resumo: O presente trabalho estuda as transformações sofridas pelas elites econômicas e políticas paulistas durante o processo de reforma do Estado brasileiro ocorrido no período de 1990 a 2002. Busca-se entender a transformação sofrida pelo Estado Brasileiro desde 1980 até os dias atuais, a qual resultou na substituição do modelo desenvolvimentista para o liberalgerencial, as razões de sua crise e as conseqüências em relação aos atores sociais aqui estudados. Com base em um modelo que busca a intersecção entre os conceitos de classe dominante e elites, procura entender o comportamento dos dirigentes políticos no período e quais as razões que levaram às substituições ocorridas entre estas a partir de 1990, com a ascensão de um novo grupo político. Ainda, no que tange às elites econômicas, como a crise econômica dos anos 80 alterou a composição dessas elites, sendo os empresários ligados ao setor industrial substituídos por outros alinhados aos novos setores da economia que emergiram dos processos de reforma do Estado, entre os quais os de serviços, surgidos das privatizações e o financeiro. Apresenta ainda dados empíricos que apontam para a direção das hipóteses trabalhadas, auxiliando na visualização das transformações que se deseja demonstrar. Ao final, propõe a discussão acerca do modelo nacional-desenvolvimentista e de seu futuro enquanto ideologia na sociedade atual / Abstract: The present work studies the transformation occurred by the economic elite and São Paulo State politics during the process of the Brazilian state reformation occurred on 1990 to 2002. We look for to understand the transformation occurred by the Brazilian State since 1980 until now, which resulted on the substitution of the developmental model to the managementliberal model, the reasons of its crisis and the consequences toward the social actors studied here. With basis in a model that searches the meeting point between the concepts of dominant class and elites, looking for to understand the behavior of the politics chairperson on the period and what reasons took to the occurred substitution between them since 1990, with the rising of a new politic group. Still, about the economics elites, with de economics crisis in the 80's changed the composition of these elites, so the business men connected to the industrial housing substituted for others aligned to the new economy sectors that emerged from the process of the State reformation, between them there were the services, arise from the privatization, and the financial services. Still, this study presents empirical datum which point to the directions of the worked hypothesis, helping on the visualization of the transformation that is to be demonstrated. At last, it is proposed a discussion about the nationaldevelopmental model and its future as ideology in the present society / Mestre

Orientador: Laura Satiko Okada Nakaghi / Banca: Heid Sueli Leme dos Santos / Banca: Teresa Cristina Ribeiro Dias Koberstein / Resumo: A tilápia é uma das espécies mais significativas para a piscicultura atual. Todo o conhecimento relativo à qualidade do ovo, pode melhorar as técnicas de reversão sexual, da qual depende o seu cultivo. Assim, a identificação estrutural dos eventos que ocorrem na reprodução induzida, fertilização e desenvolvimento embrionário, numa faixa de tempo conhecida, contribuirá para uma melhor compreensão da reprodução da tilápia do Nilo e será útil tanto no manejo como no controle da espécie. O objetivo deste trabalho foi analisar o efeito da idade de matrizes sobre as taxas de fecundidade, de fertilidade e de eclosão, bem como sobre a morfometria, a morfologia estrutural e a ultra-estrutural dos ovos da tilápia do Nilo (Oreochromis niloticus), desde as primeiras clivagens até a eclosão. A reprodução induzida foi realizada em dois tratamentos: grupo 1 (2 a 3 anos) e grupo 2 (3 ½ a 4 anos), os exemplares eram pertencentes ao setor de Tilapicultura do Centro de Aqüicultura da Unesp. As amostras dos ovos foram coletadas nos tempos de extrusão, fertilização, 1 minuto, 45 minutos, 60 minutos, de 30 em 30 minutos até completar seis horas, depois de hora em hora até completar 24 horas. A partir daí, as coletas foram realizadas de seis em seis horas até a eclosão. Para observações em estereomicroscópio, morfometria dos ovos e microscopia eletrônica de varredura, as amostras foram fixadas em solução de Karnovsky, lavadas em tampão Cacodilato de Sódio e conservadas em álcool 70 %. Nos dois grupos estudados, o período embrionário se estendeu de 60 a 84 horas, desde a fertilização até a eclosão, a uma temperatura média de 30,4 ± 0,75 ºC. Em relação ao tamanho dos ovos, não houve diferença significativa entre os dois grupos, apresentando diâmetro médio de 2,58mm e 2,57mm para os ovos do grupo 1 e 2, respectivamente ...(Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Tilapia is one of the most significant species for the fish crops nowadays. All the knowledge related to egg quality can increase the sexual reversion techniques, in which its cultivation is needed. Thus, the structural identification of the events that occur on the inducted reproduction, fertilization, and embryo development, in a known time range, will contribute to a better comprehension of the reproduction of the Nile tilapia and will be useful either in the management as well as in the species control. The goal of this research was to analyze the effect of the matrix age on the fecundity, fertility and eclosion rates, as well as about the morphometry, structural and extra-structural morphology of the Nile tilapia (Oreochromis niloticus) eggs, since the first cleavage until the eclosion. The inducted reproduction was performed in two treatments: group 1 (2 to 3 years old) and group 2 (3 ½ to 4 years old), the samples pertaining to the sector of Tilapia crop of the Center of Water Crops from Unesp (State University of São Paulo). The egg samples were collected in the periods of extrusion, fertilization, 1 minute, 45 minutes, 60 minutes, every 30 minutes until complete six hours, and after every one hour until complete 24 hours. From then, the collects were performed every six hours until eclosion. For the observation in stereomicroscopy, eggs morphometry, and scanning electronic microscopy the samples were fixed in a solution of Karnovsky, washed in cacodilate of sodium buffer and conserved in alcohol 70%. In both studied groups, the embryo period has extended from 60 to 84 hours, since fertilization until eclosion, in an average temperature of 30.4 ± 0.75ºC. When it comes to the eggs size, no significant differences between both groups were presented, showing an average diameter of 2.58mm and 2.57mm for the eggs in group 1 and 2, respectively ...(Complete abstract, click electronic access below) / Mestre

Orientador: Antonio Lázaro Sant'Ana / Banca: Osmar de Carvalho Bueno / Banca: Ricardo Alessandro Petinari / Resumo: A abordagem territorial das políticas públicas no Brasil é recente, iniciada em 2003 no âmbito da Secretaria de Desenvolvimento Territorial (SDT), do MDA. No Brasil foram criados 164 territórios, dos quais 5 no Estado de São Paulo e dentre estes o Território Rural Andradina. Este trabalho objetivou levantar e analisar os Projetos financiados nos municípios que compõem o Território Andradina com recursos do Proinf, entre os anos de 2004 e 2011. Neste período foi elaborado o Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável do Território e aprovados 19 projetos para investimentos, somando quase dois milhões em recursos do Proinf. A grande maioria dos projetos manteve um caráter mais setorial, relacionado à pecuária leiteira, e com abrangência espacial limitada a um ou dois assentamentos rurais de um único município. Para que os projetos apresentados tenham maior abrangência territorial e institucional, e realmente contribuam para desenvolvimento territorial é necessário, além da ampliação dos recursos, uma maior articulação entre as instituições participantes / Abstract: The territorial approach of public policy in Brazil is recent, initiated in 2003 in the ambit of the Clerkship of Territorial Development (SDT), of MDA. In Brazil, 164 territories were created, which 5 of them are located in the state of São Paulo and 1 of these 5 is the Rural Territory Andradina. This work aimed to analyze the financed Projects in the municipal districts that compose Andradina ́s territory with Proinf resources between 2004 and 2011. In this period, a Territorial Plan of Sustainable Rural Development was elaborated and 19 projects were approved for investments, totaling almost 2 million in Proinf resources. The majority of the projects maintained a more sectorial character and it is related to dairy cattle, spatial extend limited to one ore two rural settlements in a city. Besides resources increase, it was also considered important the greater coordination between participating institutions, so that the presented projects may have greater institutional and territorial coverage and really contribute to territorial development / Mestre

Orientador: Maria Suzana de Stefano Menin / Banca: Afonso Antônio Machado / Banca: José Milton de Lima / Resumo: Este trabalho refere-se a uma pesquisa de Mestrado e insere-se na linha de pesquisa "Processos Formativos, Diferença e Valores". Seu objetivo geral foi descrever e analisar as Representações Sociais que profissionais em Educação Física têm sobre a Psicologia Aplicada ao Esporte. A Psicologia Aplicada ao Esporte é uma disciplina científica que integra o corpo de conhecimentos relativo à compreensão dos fenômenos psicológicos de atletas e praticantes de atividade física, bem como, os fenômenos sociais a eles relacionados. Investigamos como os profissionais da Educação Física representam e conduzem situações que envolvem aspectos psicológicos de atletas, praticantes de exercícios físicos e escolares quando se deparam com fenômenos psíquicos e sociais nos diversos contextos esportivos. Analisamos teórica e empiricamente, a relação entre quais, como e, através de quem são aprendidos os conhecimentos em Psicologia Aplicada ao Esporte e a realidade da prática profissional. Como base teórica inspiramo-nos na Teoria das Representações Sociais de Serge Moscovici (1978, 2003) e na Teoria do Núcleo Central de Jean-Claude Abric (2000, 2001, 2003). Para o estudo da Psicologia Aplicada ao Esporte, nos apoiamos em autores como: Samulski (2002), Machado (2006), Machado & Brandão (2007), Rubio (1998, 2003); sobre a formação do profissional da Educação Física consultamos: Darido & Rangel (2005), Neto & Hunger (2006), Proni & Lucena (2002). A pesquisa foi desenvolvida com a participação de 36 profissionais da Educação Física de Presidente Prudente entre treinadores desportivos e professores de escolas regulares, em diversos contextos de atuação...(Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This paper refers to a research in Master Degree and is insert in a research line of "Formative process, Difference and values". The general objective was to describe and analyze the Social Representation that the professionals at Physical Education have above Applied Psychology to the sport. The Applied Psychology to the sport is a scientific discipline that full fill the body of the knowledge related to the comprehension of the psychologies phenomenon of the athletes and practicing of the physic activities as well as the social phenomenon related to them. Investigate how those professionals of the Physical Education represents and conduct the situations that involves the psychological aspects of the athletes, practicing of the physic exercises and students when faced with the psychics and socials phenomenon in many sportive contexts. Were analyzed theoretic and empiric, the relation among which, how and through whom were the knowledge learned in Applied Psychology to the sport and the reality of the professional practice. How the basis theoretic inspired us in the Theory of the Social representations of Serge Moscovici (1978, 2003) and in the Theory of the Central Nucleo of Jean- Claude Abric (2000, 2001, 2003). To study the Applied Psychology to the sport, we hang on the authors like: Samulski (2002), Machado (2006), Machado & Brandão (2007), Rubio (1998, 2003); about the development of the professional in Physical Education we consult: Dario & Rangel (2005), Neto & Hunger (2006), Proni & Lucena (2002). The research was developed with the participation of 36 professionals in Physical Education from Presidente Prudente among sportive couches and teachers from the educational system, in many contexts of the action...(Complete abstract, click electronic access below) / Mestre

Orientador: Ercília Maria Carone Trezza / Banca: Francisca Tereza Veneziano Faleiros / Banca: Elisa Eiko Kajehara / Resumo: Este estudo teve como objetivo verificar a relação entre falhas do esquema Corporal e queixas de dificuldades de aprendizagem escolar em crianças entre 6 e 11 anos incompletos, encaminhadas ao Núcleo de Gestão Assistencial - 27 de Lins. Participaram deste estudo 80 crianças divididas em 2 grupos. O grupo A foi formado por 40 crianças de ambos os sexos com dificuldades de aprendizagem e o grupo B, também com 40 crianças, de ambos os sexos, com características semelhantes quanto à faixa etária, idade e série escolar, porém sem dificuldades de aprendizagens, recrutadas de duas escolas: a primeira de educação infantil (Egilda Sciamarelli) e a segunda da Escola Estadual de Primeiro Grau (Genoveva Junqueira). O objetivo desse grupo foi o de estabelecer uma comparação entre o Esquema Corporal e algumas características pessoais e familiares entre os grupos. Os resultados foram submetidos à análise estatística e indicaram que, um número maior de crianças do grupo A apresenta resultados inferiores, quando comparadas ao grupo B. Com relação ao sexo, idade e série escolar observou-se não haver diferenças estatísticas significativas entre as crianças do grupo A. Quanto à distribuição da soma total de pontos da avaliação do Esquema Corporal há diferenças significativas entre os resultados dos grupos A e B à exceção das crianças que obtiveram entre 11 e 15 pontos. / Abstract: The goal of this study is to verify the relation among the fails of the Body. Scheme and complaints of school learning in six and eleven incomplete year: old children conducted to the twenty-seven Assisting Management Center of Lins. Eighty children participated of this study. They were divided into two groups. The A group was formed with forty male and female children with similar characteristics concerning the age group and school grade but without learning difficulties. They were recruited from two schools: the first one from the Egilda Sciamarelli Elementary School and the second one from the Genoveva Junqueira Elementary Public School. The objective of this group was to establish a comparison between familiar characteristics of both groups. The results were submitted to a statistical analysis and they demonstrated that a higher number of children of the A group present group. Concerning sex, age and school grade it was observed that there are no meaningful statistical differences among the group A. As for the distribution of the total amount of points of the Body Scheme evaluation there are significative differences among the results of the groups A and B with the exception of the children that obtained between eleven and fifteen points. / Mestre