Diseñador Gráfico / No autorizada para ser publicada en el Portal de Tesis Electrónicas de la U. de Chile.

Diseñador Gráfico / El presente proyecto experimental y exploratorio, “Hacer-Creer”, es un software de visualización de la información que se almacena en cada computador respecto a la navegación web realizada a través de Google Chrome con el propósito de llamar a la reflexión en torno al problema de las interfaces gráficas como un espacio de creación de conocimiento y los sesgos que ésta podría producir. El desarrollo del proyecto se lleva a cabo a través de reflexiones teóricas y estudios formales que dan paso a la exploración de técnicas de recolección y visualización de datos personales de navegación por la World Wide Web para usuarios de Google Chrome y que culmina en el diseño y desarrollo de este software. El objetivo del software es evidenciar a sus usuarios el comportamiento reiterativo en el que han incurrido en su navegación por la web para, de esta manera, provocar una reflexión en torno al problema de la interface como una narración (subjetiva) presentada tradicionalmente como una herramienta objetiva y neutral.

Mayling Chung (Perú) / Vanessa Colareta (Perú) / Segunda parte de la capacitación a los profesores de Diseño.

Ponentes: Mayling Chung (Perú) / Vanessa Colareta (Perú) / Tercera parte de la capacitación a los profesores de Diseño.

Integrante de la banda Tourista, conversó sobre la importancia de la gráfica en la industria musical.

Primera parte de la capacitación a los profesores de Diseño.

Alexis Sakuda (Perú)- Expositor y Pamela Flores (Perú)- Expositora. / Presentación de las plataformas en la búsqueda de prácticas para alumnos de Diseño y taller práctico para desarrollar una presentación personal para Behance.

No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo / Desarrollo de un sistema de comunicación visual para una mini escuela de esquí para niños principiantes de 6 a 10 años de edad, para sí lograr la optimización del proceso de aprendizaje

Desarrollar un sistema de comunicación visual para la terapia de rehabilitación del tratamiento de Implante Coclear con el propósito de apoyar la enseñanza del lenguaje en los niños participantes

En el caso del tema propuesto, se busca el reunir el uso de la multimedia interactiva, los sistemas dinámicos y la internet como soporte para entregar material de autoinstrucción que permita a los estudiantes novatos y también a los más avanzados conocer o ampliar sus conocimientos acerca de los procedimientos de producción gráfica para imprenta.