Submitted by Felipe Lapenda (felipe.lapenda@ufpe.br) on 2015-03-09T12:11:35Z No. of bitstreams: 2 Dissertação Adauto Guedes Neto.pdf: 10787198 bytes, checksum: c9262853d51f0c961478e05ae0fa547e (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-09T12:11:35Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação Adauto Guedes Neto.pdf: 10787198 bytes, checksum: c9262853d51f0c961478e05ae0fa547e (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2013-06-14 / Nossa análise central consiste em compreender o período da Ditadura Militar (1964-1985), a partir do surgimento de uma nova prática pastoral experenciada no agreste pernambucano denominada Teologia da Enxada. A mesma é oriunda de um novo método de formação dos seminaristas do ITER relacionada com a efervescência de fins da década de 1960, ou seja, os conflitos católicos envolvendo conservadores e progressistas, as influências do clero progressista de movimentos de base ligados às camadas populares anteriores ao Concílio Vaticano II e o próprio Concílio, e as perseguições a membros da Igreja Católica pela ditadura militar brasileira. Através do conhecimento sobre o desenvolvimento da Teologia da Enxada no agreste pernambucano, especialmente na cidade de Tacaimbó, compreendemos as relações de tal experiência com o contexto político e social brasileiro de então obtendo uma percepção microscópica de um processo histórico mais amplo, do qual numa análise local observamos os conflitos envolvendo o poder político local com as atuações da Igreja Católica de orientação progressista, também localmente caracterizada pela atomização das utopias coletivas de transformação da ordem social e política. Para o alcance desse objetivo, analisamos periódicos publicados no agreste pernambucano, como o Jornal A Defesa e o Jornal Vanguarda no sentido de identificarmos o posicionamento da Igreja e o empresariado local frente ao golpe militar de 1964 e à ditadura, as práticas sociais dos seminaristas do ITER e outros membros do clero progressista na referida região, além de uma gama de material produzidos no período pela CNBB e o Seminário Regional do Nordeste II. Metodologicamente, buscamos através do jogo de escalas, ampliando e reduzindo-as, construir nossa análise baseada num diálogo permanente entre o contexto macro e micro, e inovar no olhar sobre o período e espaço relatados, tendo em vista que a produção historiográfica atual não preencheu por completo tais estudos, até porque em sua maioria se refere aos grandes centros urbanos ou à periferia dos grandes centros, ao passo que este trabalho trata-se de um objeto ainda pouco explorado (Teologia da Enxada), além de discutir a relação de conflito entre a Igreja e a ditadura militar no Brasil, tendo como espaço de observação pequenas cidades do interior pernambucano. Portanto, na presente dissertação, analisamos os meandros em que se desencadeou a Teologia da Enxada, suas práticas e resultados no contexto político da ditadura militar, percebendo de que maneira tal período reverberou no agreste pernambucano.

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:44:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_7891_Dissertação Ayala Pelegrine.pdf: 1255146 bytes, checksum: ee30e1279d927424f4a7aeb3ae1c832c (MD5) Previous issue date: 2016-07-08 / No cenário da recente ampliação dos meios para a investigação histórica sobre o passado político recente do Brasil, esta pesquisa pretende contribuir para o esclarecimento dos impactos da política de modernização conservadora e autoritária, implantada pela ditadura militar (1964-1985) nas universidades públicas do país. O recorte da análise privilegia o período da presidência de Emílio Garrastazu Médici (1969-1974), quando o paradoxo dos matizes modernizantes e repressivos da política ficou ainda mais evidente. Na esteira do projeto de desenvolvimento rápido e seguro do capitalismo nacional, o governo de Médici materializou a Reforma Universitária, cumprindo o objetivo de sintonizar as universidades com as demandas do almejado milagre brasileiro. Ao mesmo tempo, ancorada na cultura política autoritária e no seio de uma guerra anticomunista imaginada, sua gestão reforçou a repressão política como forma de viabilizar a modernização, expandindo o alcance da comunidade de segurança e informações da ditadura militar para o interior das universidades. Nesta pesquisa, objetiva-se compreender como modernização e repressão caminharam juntas e ressoaram especificamente na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), a partir de uma análise crítica da história oficial da instituição e do acervo documental produzido pelos trabalhos da Comissão da Verdade UFES.

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:44:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_7892_Dissertação - Leonardo Baptista - 10-06.pdf: 2000928 bytes, checksum: e2e12cf35cbc33e898f14c9b69805359 (MD5) Previous issue date: 2016-07-13 / A pesquisa analisa a atuação do Partido Comunista Brasileiro (PCB) no Espírito Santo no contexto da chamada abertura política da ditadura militar, especificamente entre os anos de 1978 e 1985. Nesse período, verificou-se a manutenção de um processo de liberalização controlada do regime. Apesar das alterações jurídico-legais que sinalizavam à redemocratização do país, o arcabouço político-institucional ainda era dotado de restrições e coerções autoritárias que garantiam o controle do processo político por um Executivo Federal tutelado pelas Forças Militares, e impunham limites à atuação dos setores oposicionistas. Ao mesmo tempo, mantinham-se espaços de atividade político-partidária pelos quais diversos atores e organizações desenvolveram carreiras políticas. E o PCB seguiu por esse caminho. Apesar de mantida a sua condição ilegal pelo Estado autoritário, o partido defendia os princípios e as táticas de uma luta democrática, assumindo uma postura de oposição pacífica, moderada, legal e institucional. Assim, concentrou-se na formação de uma ampla frente democrática para derrubar o regime ditatorial, prioritariamente, pela via eleitoral. Observando essa posição, o estudo pressupõe que essa organização mantinha traços de uma linha política que norteou suas ações, principalmente a partir dos anos 1940 e 1950. Partindo desses pressupostos e considerando os aspectos da realidade política capixaba, o trabalho buscou apresentar de que maneira o PCB, na experiência da ilegalidade, utilizou os espaços institucionais e, portanto, formais, para alcançar seus objetivos no E.S. Mais precisamente, almejou-se identificar os fatores que possibilitaram seus militantes se inserirem nas disputas políticas regionais a partir da aproximação do partido com alguns movimentos sociais e suas entidades específicas, e principalmente, em sua relação com o Movimento Democrático Brasileiro (MDB) e com o Partido do Movimento Democrático Brasileiro (PMDB). Para tanto, foram analisados os documentos oficiais partidários da época e procedimentos metodológicos da História Oral, por meio de entrevistas, explorando-se a memória de ex-militantes do PCB. Assim, verificou-se a influência de múltiplos vetores oriundos da relação que o partido estabeleceu com a própria institucionalidade e com outros agentes políticos os quais permitiram, a partir de 1978, seus membros se aproximarem dos espaços de poder da vida política espiritossantense.

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:44:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_8694_Dissertação Ramilles - Entregue em 26-10-2017.pdf: 1371263 bytes, checksum: c9a5f1eb353ae5d2d2c432ce96650b74 (MD5) Previous issue date: 2017-08-03 / Em meio às comemorações do cinquentenário do golpe militar de 1964 e à crescente ampliação do acesso à massa documental sobre a ditadura militar brasileira, esta pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de analisar a reorganização do Movimento Estudantil na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), especificamente entre os anos de 1976 a 1978. O recorte temporal prioriza a fase inicial do processo de reabertura política do país, ocasião em que diversos setores da oposição à ditadura começaram a encontrar possibilidades de ampliar suas atividades de resistência ao regime militar, reestruturando-se e tornando suas ações cada vez mais vigorosas. Dentre esses grupos, destacam-se os militantes estudantis que, também no Espírito Santo, constituíam-se no setor pioneiro na luta contra a ditadura. Verificou-se no desenrolar dos estudos que desde o golpe de 1964 a UFES sofreu com a repressão, tendo sida realizada através de quatro etapas, com marcos específicos definidos. Assim, o presente estudo privilegia a última delas, na qual se verifica a retomada das atividades do Movimento Estudantil nacionalmente a partir de 1976, com as mobilizações que pretendiam reorganizar a União Nacional dos Estudantes (UNE). Paralelamente, os estudantes da UFES começaram suas mobilizações através de atividades convocadas pelos principais Diretórios Acadêmicos em funcionamento: o DA de Ciências Jurídicas e Econômicas (DACCJE) e o DA do Centro de Ciências Biomédicas (DACBM), culminando na reabertura de sua entidade organizativa máxima dentro da Universidade, ou seja, o Diretório Central dos Estudantes (DCE), em 1978. Nesta pesquisa, objetiva-se compreender o processo de reestruturação do Movimento Estudantil capixaba, capitaneado pelos estudantes universitários, partindo de uma análise criteriosa de diversas fontes documentais que corroboraram na afirmativa de que o ME, embora duramente reprimido dentro da própria Universidade, conseguiu criar subterfúgios adequados ao momento histórico que enfrentava e continuar a luta contra o sistema repressivo, até ser capaz de se fortalecer ao ponto de unificar-se em prol dos direitos dos estudantes e das chamadas liberdades democráticas.

O presente trabalho tem como objetivo compreender, através de anúncios publicitários veiculados em revistas de grande circulação entre os anos de 1968 e 1973, as relações estabelecidas entre o regime ditatorial brasileiro e importantes setores da sociedade civil brasileira: as camadas médias e altas, amplas consumidoras das mercadorias anunciadas e interlocutoras privilegiadas dos anúncios, nos quais se expressam imaginários sociais, valores morais, anseios e expectativas; o amplo leque de anunciantes, com seus distintos objetivos mercadológicos e ideológicos, indo do próprio governo ditatorial à burguesia nacional e internacional, e suas intersecções; e o setor publicitário, que na criação dos anúncios reúne não somente objetivos e expectativas dos outros dois agentes, mas também expressam sentidos e questões inerentes à própria profissão. O resultado é um produto cultural bastante singular e revelador das tensões políticas e sociais existentes no contexto ditatorial, sobretudo nos anos do milagre econômico, que condensam tais tensões na dupla alcunha de anos de ouro e anos de chumbo, e que compõem o recorte temporal desta pesquisa. / The objective of this research is to understand, through commercial advertisements published in magazines of great circulation between the years of 1968 and 1973, the relations established between the Brazilian dictatorship and important sectors of Brazilian civil society: the middle and upper classes, large consumers of the advertised commodities and privileged interlocutors of the advertisements, in which are expressed social imaginaries, moral values, wishes and expectations; the wide range of advertisers, with their distinct market and ideological goals, ranging from the dictatorial government to the national and international bourgeoisie and its intersections; and the advertising sector, which in the creation of the ads brings together not only the goals and expectations of the other two subjects, but also express meanings and issues inherent to the profession itself. The result is a singular cultural product that revealing the political and social tensions being in the dictatorial context, especially in the years of the \"economic miracle\", which condense such tensions into the double nickname of \"golden years\" and \"years of lead,\" and which compose the temporal limits of this research.

Submitted by Suelen Santos (suelen@fdv.br) on 2018-08-23T15:11:14Z No. of bitstreams: 1 Livia Salvador Cani.pdf: 1101690 bytes, checksum: 56dcb500fcd70519654d29a61e1143b9 (MD5) / Rejected by Ana Paula Galdino (repositorio@fdv.br), reason: Inserir a referência da dissertação no campo "citação". on 2018-08-24T13:23:29Z (GMT) / Submitted by Suelen Santos (suelen@fdv.br) on 2018-08-24T16:00:45Z No. of bitstreams: 1 Livia Salvador Cani.pdf: 1101690 bytes, checksum: 56dcb500fcd70519654d29a61e1143b9 (MD5) / Rejected by Ana Paula Galdino (repositorio@fdv.br), reason: Corrigir palavra no título e também na citação: De: Souza Para: Sousa (com "s") on 2018-08-24T19:59:42Z (GMT) / Submitted by Suelen Santos (suelen@fdv.br) on 2018-08-27T11:00:50Z No. of bitstreams: 1 Livia Salvador Cani.pdf: 1101690 bytes, checksum: 56dcb500fcd70519654d29a61e1143b9 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Paula Galdino (repositorio@fdv.br) on 2018-08-27T11:51:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Livia Salvador Cani.pdf: 1101690 bytes, checksum: 56dcb500fcd70519654d29a61e1143b9 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-27T11:51:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Livia Salvador Cani.pdf: 1101690 bytes, checksum: 56dcb500fcd70519654d29a61e1143b9 (MD5) Previous issue date: 2015-02-24 / Esta pesquisa pretende verificar o conteúdo dos livros didáticos mais utilizados pela rede pública de ensino de Vitória – ES, no nono ano do Ensino Fundamental, relativos às resistências ocorridas durante a Ditadura Militar. E ainda, a partir de uma análise da Sociologia das Ausências de Boaventura de Sousa Santos à aplicação do Direito Fundamental à Memória contra uma política educacional de esquecimento. Buscando o fortalecimento da memória por meio da educação, desenvolveu-se esta pesquisa, a partir dos livros didáticos, da disciplina de história. Sob a ótica da Sociologia das Ausências com a expansão do passado e a contração do presente, verificou-se o silenciamento de vozes e fatos nos conteúdos destes materiais, relativos à Ditadura Militar, ministrado aos estudantes do nono ano do Ensino Fundamental. Para compreender o ensino deste período, foram realizadas entrevistas com oito professores da disciplina de história, em sete diferentes unidades escolares, da rede municipal. Mediante desdobramentos ocorridos com o prosseguimento desta pesquisa, e verificando a necessidade de modificações no desenvolvimento dos conteúdos em análise, propõem-se um Projeto Educativo Emancipatório, com o uso de imagens radicais e desestabilizadoras, objetivando com o resgate da memória, sensibilizar e conscientizar o indivíduo, dando um novo significado as violações aos Direitos Humanos, ocorridos neste período. A partir dos livros didáticos analisados e das entrevistas realizadas conclui-se, que os conteúdos referentes à Ditadura Militar brasileira, presentes nos materiais pesquisados, são relativamente bons, mas superficiais e generalistas, e ainda, uma carga horária insuficiente para o desenvolvimento de todo o conteúdo obrigatório, em apenas um ano letivo. Analisando sob a luz da Sociologia das Ausências de Boaventura de Sousa Santos, é possível trazer a tona as vozes silenciadas e fatos ocultos, efetivando assim, o Direito Fundamental à Memória, indo de encontro com uma política de esquecimento. A metodologia utilizada para o desenvolvimento desta pesquisa foi o método fenomenológico, buscando analisar o fenômeno em si e seus desdobramentos. / Este estudio investiga el contenido de los libros didácticos utilizados por las escuelas públicas de la ciudad de Vitória - ES, utilizados para el noveno año de las escuelas primaria, en relación a la resistencia ocurrieron durante la dictadura militar. Y, a partir de un análisis de la sociología de las ausencias de Boaventura de Sousa Santos la aplicación del Derecho Fundamental a la memoria contra el política educativa de olvido. Tratando de fortalecer la memoria a través de la educación, se llevó a cabo este estudio, en el libro didáctico de la disciplina de historia. Por la perspectiva de la sociología de las ausencias con la expansión del pasado y la contracción de lo presente, comprobando el silenciamiento de las voces y los hechos en los contenidos relativas a la dictadura militar, enseñado a los estudiantes del noveno año de la escuela primaria. Para entender la enseñanza de este período, se realizaron entrevistas con ocho maestros de la disciplina de historia, en siete escuelas diferentes, de la ciudad de Vitória - ES. Em la evolución de esta investigación, y se verifico, la necesidad de cambios en el desarrollo de contenido de la ditadura militar. Se propone un Proyecto Educativo en la Educación, con la utilización de imágenes radicales y desestabilizadores, con lo objetivo de rescatar la memoria, sensibilizar y educar el sujeto, dando un nuevo significado las violaciónes de los derechos humanos que ocurrieron en este periodo. A partir de los libros didácticos analizados y las entrevistas concluye que los contenidos relacionados con la dictadura militar brasileña, presente en los materiales de estudio, son relativamente buenas, pero superficial y generelista, y también lo tempo para la enseñanza de la disciplina de historia no es suficiente para el desarrollo de todo contenido obligatorio para un año escolar. Mirando a la luz de sociología de las ausencias de Boaventura de Sousa Santos, se puede llevar a cabo los hechos ocultos y las voces silenciadas, así efectuar el Derecho Fundamental a la memoria, contrario con una política de olvido. La metodología utilizada para el desarrollo de esta investigación fue el método de la fenomenologia, tratando de analizar el fenómeno en sí y sus consecuencias.

O presente trabalho tem como objetivo compreender, através de anúncios publicitários veiculados em revistas de grande circulação entre os anos de 1968 e 1973, as relações estabelecidas entre o regime ditatorial brasileiro e importantes setores da sociedade civil brasileira: as camadas médias e altas, amplas consumidoras das mercadorias anunciadas e interlocutoras privilegiadas dos anúncios, nos quais se expressam imaginários sociais, valores morais, anseios e expectativas; o amplo leque de anunciantes, com seus distintos objetivos mercadológicos e ideológicos, indo do próprio governo ditatorial à burguesia nacional e internacional, e suas intersecções; e o setor publicitário, que na criação dos anúncios reúne não somente objetivos e expectativas dos outros dois agentes, mas também expressam sentidos e questões inerentes à própria profissão. O resultado é um produto cultural bastante singular e revelador das tensões políticas e sociais existentes no contexto ditatorial, sobretudo nos anos do milagre econômico, que condensam tais tensões na dupla alcunha de anos de ouro e anos de chumbo, e que compõem o recorte temporal desta pesquisa. / The objective of this research is to understand, through commercial advertisements published in magazines of great circulation between the years of 1968 and 1973, the relations established between the Brazilian dictatorship and important sectors of Brazilian civil society: the middle and upper classes, large consumers of the advertised commodities and privileged interlocutors of the advertisements, in which are expressed social imaginaries, moral values, wishes and expectations; the wide range of advertisers, with their distinct market and ideological goals, ranging from the dictatorial government to the national and international bourgeoisie and its intersections; and the advertising sector, which in the creation of the ads brings together not only the goals and expectations of the other two subjects, but also express meanings and issues inherent to the profession itself. The result is a singular cultural product that revealing the political and social tensions being in the dictatorial context, especially in the years of the \"economic miracle\", which condense such tensions into the double nickname of \"golden years\" and \"years of lead,\" and which compose the temporal limits of this research.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-graduação em Comunicação, 2015. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-02-11T19:20:17Z No. of bitstreams: 1 2015_LeylianneAlvesVieira.pdf: 8996340 bytes, checksum: 484d5a32fcffe173fa74f5ee4d52a9af (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2016-02-11T20:10:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_LeylianneAlvesVieira.pdf: 8996340 bytes, checksum: 484d5a32fcffe173fa74f5ee4d52a9af (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-11T20:10:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_LeylianneAlvesVieira.pdf: 8996340 bytes, checksum: 484d5a32fcffe173fa74f5ee4d52a9af (MD5) / A revista Realidade foi lançada no ano de 1966, durante o regime militar brasileiro. A publicação se intitulava uma revista de reportagens, o que fez com que seus repórteres mergulhassem em um Brasil distante e desconhecido, em busca de personagens que apresentassem o país aos brasileiros. A segunda fase da revista (1969-1973), período sobre o qual trata esta pesquisa, se dá após a promulgação do Ato Institucional Nº 5 (13 de dezembro de 1968), uma das principais expressões do autoritarismo daquele governo, e coincide com o período do chamado Milagre Econômico. Em um país em desenvolvimento, Realidade narrava em suas reportagens a vida de pessoas que viviam na miséria que assolava diversos pontos do país. Nesta pesquisa, detemo-nos sobre cinco destas personagens, objetivando analisar as representações feitas pelos jornalistas. Buscamos compreender como se dá, nas reportagens de Realidade, os recortes narrativos sobre os brasileiros esquecidos pelo Milagre Econômico. As reportagens Devagar com o boi, O canavial esmaga o homem, Povo Caranguejo, Quem é o homem no fundo do poço? e 30 dias na ilusão do garimpo foram escolhidas no âmbito da pesquisa enquanto narrativas que expressam a experiência e a vivência dos repórteres naquele período histórico. Analisamos os textos a partir dos pressupostos teóricos e metodológicos da Análise Crítica da Narrativa (MOTTA, 2013) e dos Estudos Culturais, dando especial atenção à construção das personagens, ao papel do narrador e, sobretudo, aos significados que emergiram da metanarrativa que envolveu tais reportagens. As estórias apresentadas por Realidade diferiam significativamente daquela imagem de país em pleno desenvolvimento, conforme a publicidade realizada pelo governo frente ao crescimento econômico. O brasileiro, enquanto personagem das narrativas, apresenta-nos um país no qual as comunidades vivem na lama, na miséria. São retratos de pessoas exploradas, doentes, sobrevivendo em meio aos inúmeros problemas que enfrentam. Deparamo-nos, portanto, com narrativas que dialogam a dupla experiência vivida pelos repórteres: ao mesmo tempo em que ali explicitam a cotidianidade de brasileiros desconhecidos, também deixam transparecer problemáticas que envolvem a conjuntura do regime militar. / Realidade is a magazine which was launched in 1966, during the Brazilian military regime. The publication was entitled as a magazine of stories, written by reporters dipped in a distant and unknown Brazil in search of characters to present the country to the Brazilians. The second phase of the magazine (1969-1973), period over which the research was conducted, occurred after the promulgation of Institutional Act No. 5 (December 13, 1968), one of the main expressions of government authoritarianism, corresponding to the period of the so-called Economic Miracle. In a developing country like Brazil in those years, Realidade told stories about people living in the poverty that plagued many regions. In this research, we reflected on five of those characters, aiming to analyze the representations made by journalists. We seek to understand, in the Realidade reports, how were the narrative passages about forgotten Brazilian people during the Economic Miracle. The reports were: Slowly with the ox, The cane field crushes the man, Crab People, Who is the man in the deep well? and Thirty days in the gold mining illusion. Those texts were chosen as narratives that expressed the experiences and the sufferings of the reporters at that historical period. We analyze the texts from the theoretical and methodological assumptions of Critical Analysis of Narrative (MOTTA, 2013) and Cultural Studies, with special attention to the construction of the characters, to the role of narrators and, above all, to the meanings that emerged from the metanarrative involving such reports. The stories presented by Realidade differed significantly from the image of a developing country as proposed by the advertising carried out by the military government. The Brazilian people, as a character of the narratives, presented us a country where communities were living in the mud, in misery. They are portraits of exploited and ill people surviving amid the numerous problems they faced. On the other side, we analyzed narratives that show us the dialogue between the experiences lived by the reporters while they were trying to explain the daily life of unknown Brazilian persons, allowing us to look through the problems involving the situation of the military regime.

Submitted by Lucienne Costa (lucienneferreira@ufcg.edu.br) on 2018-06-26T19:53:35Z No. of bitstreams: 1 ROBERTA GERCIANE VIANA DE ARAÚJO – DISSERTAÇÃO (PPGH) 2017.pdf: 2388841 bytes, checksum: 9db564d9d0489aa9f92792acfa0fdf62 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-26T19:53:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ROBERTA GERCIANE VIANA DE ARAÚJO – DISSERTAÇÃO (PPGH) 2017.pdf: 2388841 bytes, checksum: 9db564d9d0489aa9f92792acfa0fdf62 (MD5) Previous issue date: 2017-08 / O presente texto visa analisar o significado histórico das comemorações do Sesquicentenário de Independência do Brasil no contexto da ditadura militar, buscando analisar a indagação “Qual o significado histórico das comemorações do Sesquicentenário de Independência do Brasil no contexto da ditadura militar na Paraíba com especial ênfase em Campina Grande?”, visando especificamente explanar como se desenvolveram as comemorações aos 150 anos de independência do Brasil em Campina Grande/PB, contextualizar a construção da festa e o papel da propaganda política, e problematizar como a ditadura militar se apropriou da história. Teoricamente, este projeto se adequa na perspectiva da História Social Marxista, por tratar de lançar um olhar crítico sobre como o regime militar se apropriou das comemorações referentes ao sesquicentenário e da ostensiva propaganda para gerar uma aproximação simpática com o povo. Buscamos assim compreender a temática através dos conceitos de ideologia, hegemonia e intelectual orgânico de António Gramsci, visando uma perspectiva político-ideológica acerca do tema. Para tanto, utilizar-se-á como fonte principal de pesquisa o periódico “Jornal da Paraíba”, correspondente ao mês de setembro de 1972. Outras fontes utilizadas são o jornal Diário da Borborema, Atas da Câmara Municipal de Vereadores de Campina Grande e as correspondências enviadas e recebidas pelo Instituto Histórico e Geográfico Paraibano (IHGP) referentes ao ano de 1972. Campina Grande e a Paraíba também fizeram parte do contexto de comemorações e através da análise das fontes constatamos como a mídia do estado e as autoridades foram coniventes com o que estava ocorrendo no Brasil frente os planos militares. Através das reflexões propostas na pesquisa, identificamos que tal momento foi comemorado em todo o país e, através da propaganda, serviu como uma espécie de aproximação “simpática” do regime militar com as camadas populares, festejando sua própria história e, principalmente o presente e os planos futuros. / The purpose of this paper is to analyze the historical significance of the celebrations of the Sesquicentenary of Independence of Brazil in the context of the military dictatorship, seeking to analyze the question "What is the historical significance of the commemorations of the Sesquicentenary of Independence of Brazil in the context of the military dictatorship in Paraíba with special emphasis on Campina Grande? ", Specifically aimed at explaining how the 150th anniversary of Brazil's independence in Campina Grande / PB developed, to contextualize the construction of the party and the role of political propaganda, and to problematize how the military dictatorship appropriated history. Theoretically, this project fits in the perspective of Marxist Social History, because it tries to throw a critical eye on how the military regime appropriated the commemorations referring to the sesquicentennial and the ostensive propaganda to generate a sympathetic approach with the people. We thus seek to understand the theme through the concepts of ideology, hegemony and organic intellectual of António Gramsci, aiming at a political-ideological perspective on the theme. To do so, the periodical "Jornal da Paraíba", corresponding to the month of September of 1972, will be used as the main research source. Other sources used are the Diário da Borborema newspaper, Minutes of the Municipal Council of Campina Grande and correspondences Sent and received by the Historical and Geographic Institute Paraibano (IHGP) for the year 1972. Campina Grande and Paraíba were also part of the context of celebrations and through the analysis of the sources we verified how the state media and the authorities were conniving with what Was occurring in Brazil in front of the military plans. Through the reflections proposed in the research, we identified that such moment was celebrated throughout the country and, through propaganda, served as a sort of "sympathetic" approach of the military regime with the popular strata, celebrating its own history and especially the present and Future plans.

Esta dissertação tem por objetivo analisar as práticas de polícia política empregadas pelo Departamento de Ordem Política e Social do Rio Grande do Sul (DOPS/RS) durante o período compreendido entre os anos 1964 a 1982 – da instauração da ditadura civil-militar de segurança nacional brasileira até a extinção do órgão – como evidências de práticas de terrorismo de Estado. Pretende-se, desta forma, estabelecer a relação entre a ação policial do DOPS/RS e as práticas de terror aplicadas sistematicamente por este órgão, ou seja, considerar as ações de polícia política como “práticas de terror”. A partir dessa compreensão, têm-se indícios de que, durante o período da ditadura brasileira, houve a montagem de um Estado de Segurança Nacional no qual o terror foi uma das formas de dominação política utilizadas, sendo importante lembrar que o terrorismo de Estado não se caracteriza somente pelas práticas repressivas – terror físico, ideológico e psicológico – mas também abrange outras esferas tais como as comunicações e a educação. Para o cumprimento de tais objetivos, este estudo está dividido em três capítulos, os quais apresentam um histórico do DOPS/RS, as mudanças efetivadas no órgão após o golpe contra-insurgente civil-militar de 31 de março de 1964 e as práticas a ele atribuídas, a fim de analisar como, a partir dessa data, começou um processo de militarização da burocracia policial – indício da própria militarização do Estado. Em seguida, analisam-se as práticas de polícia política aplicadas pelo departamento, tais como o seqüestro, o amaciamento, a tortura física e psicológica, o terror ideológico, a rentabilidade do sistema, o aniquilamento físico como política (as mortes diretamente relacionadas à ação do DOPS/RS) e as instituições de ensino como alvo essencial de repressão. Por fim, apresentam-se as redes internacionais de colaboração e cooperação entre o aparato repressivo da ditadura brasileira e o DOPS/RS com os demais regimes de segurança nacional do Cone Sul.