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Conflitos socioambientais e participação social no Complexo Industrial Portuário de Suape, PernambucoSILVEIRA, Karla Augusta 31 January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A discussão sobre conflitos socioambientais vem sendo uma questão chave para a
compreensão das diversas contradições existentes no atual modelo de desenvolvimento
global ancorado predominantemente no modo de produção capitalista. É nessa perspectiva
de estudo e reflexão que este trabalho trilha seus esforços na compreensão da temática dos
conflitos socioambientais aproximando a questão ambiental das ciências sociais. O trabalho
desenvolveu-se com base no conceito de Acselrad (1995) sobre conflito socioambiental.
Entende-se o conflito socioambiental como sendo um conflito social em torno do modo de
apropriação e uso dos elementos da natureza envolvendo relações de poder onde os
sujeitos envolvidos constroem uma dimensão ambiental para suas lutas. O Complexo
Industrial Portuário de Suape (CIPS) em Pernambuco, como referencial empírico, é um
exemplo relevante desta temática que surge na história do país entre as mais claras
evidências da abordagem que considera o meio ambiente como simples externalidade do
cálculo econômico. A partir desse tema foi possível demonstrar a influência dos valores
econômicos sobre os conflitos socioambientais em torno do uso e apropriação dos recursos
naturais. Essa dinâmica tem afetado, diretamente, comunidades localizadas no CIPS, a
maioria formada de populações tradicionais de pescadores e agricultores que vivem em
constante ameaça de perda da terra e da identidade cultural. Diante dessa conjuntura, este
estudo teve como objetivo analisar os conflitos socioambientais no espaço do CIPS,
identificando os atores envolvidos e as formas de participação social nesses conflitos. Parte
do pressuposto de que o uso e apropriação privada da terra e dos recursos naturais
interferem nas condições de trabalho e na qualidade de vida de comunidades nativas que
desenvolvem relações metabólicas com a natureza, provocando restrições de direitos e o
aparecimento de conflitos socioambientais. O estudo caracterizou o CIPS nos aspectos
geográfico, histórico e sócio-econômico; mapeou os conflitos socioambientais existentes
com identificação dos atores envolvidos; e identificou as formas de participação social nos
conflitos socioambientais existentes. A metodologia da pesquisa, dentro de um enfoque
dialético, se estruturou na Triangulação de Métodos (MINAYO, 1994) estabelecendo
abordagens qualitativas com enfoque interdisciplinar na análise e discussão dos resultados.
O estudo, de um modo geral, evidenciou que a produção social do espaço possui profundos
rebatimentos nos conflitos socioambientais. Demonstrou também, que a compreensão da
geograficidade dos conflitos socioambientais é importante no estudo desses conflitos, por
ser o espaço geográfico um elemento significativo nas relações conflituosas de apropriação
da natureza que caracterizam o conflito socioambiental. Os conflitos socioambientais
identificados demonstraram a existência de políticas socioambientais que atendem à classe
capitalista e aos ambientalistas conservacionistas , sem atender aos grupos sociais que
mantinham relações metabólicas com a natureza, mas que por conta do desenvolvimento
industrial-portuário, foram expropriados e tiveram seu modo de vida degradado de forma
irreversível. O estudo também apresenta os processos de participação social nos conflitos
socioambientais manifestos, demonstrando que os expropriados e excluídos das políticas
socioambientais vigentes, criaram seus espaços diferenciais mediante organização de
movimentos sociais, manifestando seus desacordos, suas dificuldades, suas revoltas e suas
reivindicações. Destaca-se colocando, também, como os atores envolvidos apresentam-se
como portadores de projetos políticos alternativos de interação com o meio ambiente, onde
a produção social do espaço não venha a servir como meios instrumentais de preservação
do poder político
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Estudos das transformações dos espaços de habitação do Sítio Histórico de OlindaRenato Pina Moreira, André January 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006 / O casario secular do Sítio Histórico de Olinda permaneceu quase intocável até a
década de 1970, preservando suas tipologias, volumetrias, disposições dos
ambientes interno e a forma de implantação nos lotes. Nas três últimas décadas, as
intervenções feitas pelos novos moradores e usuários, causaram alterações nos
traçados das plantas originais e nas formas tradicionais de implantação nos lotes
dos imóveis residenciais. As descaracterizações foram agravadas pelos processos
de gentrificação e de pressão por mudanças, Observa-se que essas transformações
variam de acordo com a área onde o imóvel está situado, com o nível sócioeconômico
da população, com a forma de manifestar a cultura, com a maneira como
essa população agrega o valor do Sítio Histórico. O objetivo deste trabalho é
identificar as transformações nos espaços de habitação do Sítio Histórico de Olinda
e relacionar-las com as características sócio-econômicas e com a estrutura de
parcelamento e ocupação do solo da área de estudo
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Usos e territórios do espaço livre público: o caso da "Praça Deodoro" em São Luís - MAGarreto Borges, Débora January 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005 / Este trabalho objetiva compreender as transformações socioespaciais que o uso imprime nas
praças, a partir do estudo de caso da Praça de Deodoro em São Luís MA. A Praça Deodoro
é um dos espaços livres públicos mais populares da área central da cidade, caracterizada como
local de comércio e de passagem, por ser intensamente usada pelo comércio informal e como
ponto de parada de ônibus. Baseando-se no método de leitura da imagem de uma área urbana,
realizou-se a leitura do cotidiano da praça, tendo como enfoque os usos ali realizados a partir
da identificação de territórios. Constatou-se que, embora sendo intensamente utilizada como
local de comércio e passagem, a praça revela-se pelo uso, como um instrumento em potencial
para o reordenamento de atividades diárias, o que aponta para sua futura apropriação. Com
este estudo, pretende-se contribuir para a elaboração de projetos paisagísticos para praças,
dentro de uma concepção de planejamento que considera a relevância da dimensão da vida
cotidiana
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O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano escolarVALONES, Neide Maria Alves January 2003 (has links)
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Previous issue date: 2003 / A pesquisa trata do poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano da sala
de aula. Procuramos analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas na sala de
aula e na escola de modo a identificar, nessas práticas, relações de poder que
interferem nos resultados escolares e na vida escolar do aluno de forma geral.
Considerando as análises e estudos foucaultianos, discutimos o poder
disciplinar, como produtor de saber, na relação pedagógica, destacando a
conduta da resistência, como manifestação de poder no cotidiano da sala de
aula. Adotando a abordagem qualitativa com uma aproximação fenomenológica
e fazendo uma leitura etnográfica do campo de pesquisa, participamos das
ações de alunos e professores na sala de aula, procurando apreender e
compreender as significações que estes sujeitos, como protagonistas de poder,
atribuíam à sua vida, ao seu cotidiano, às suas práticas, ao seu mundo. A
análise das práticas e da relação pedagógica nos possibilitou a compreensão de
que estes elementos são permeados de poder que disciplina tempo, espaço e
movimento de alunos e professores que, em seu cotidiano, não percebem e não
refletem sobre a interferência e efeito das manifestações de poder, de forma
positiva e negativa, no curso de suas vidas pessoal e profissional
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A FÍSICA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO: UMA PROPOSTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA CIDADE DE SÃO MATEUS NORTE DO ESPÍRITO SANTOBRAVO, I. D. N. 11 June 2018 (has links)
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Previous issue date: 2018-06-11 / O presente estudo disserta sobre a proposta de realização de uma exposição científica, itinerante e interativa num espaço não formal de ensino na cidade de São Mateus, norte do estado do Espírito Santo. A exposição intitulada Que onda é essa? se configura como uma atividade de divulgação científica em um espaço não formal de educação. Todo o projeto, desde a concepção, até a construção, foi desenvolvido com bases nos conceito de ondas e som. Para a sua confecção, foram construídos oito módulos experimentais e banners que juntos compõem a cenografia da exposição e garantem a narrativa da mesma. Iniciando pelo conceito de onda transversa, longitudinal, reflexão, onda estacionária, ressonância, Figura de Chladni, tubos aberto e terminado com o conceito de onda em tubo fechado. Para garantir a mensagem da exposição, foram treinados oito monitores, para fazerem mediar à exposição e ajudar o público a compreender a mensagem da mesma. Durante a exibição da exposição no espaço não formal escolhido, observou-se a interação do público com os módulos experimentais, monitores e demais visitantes. Como resultado, verificou a presença de interações do tipo minds-on, hear-on, hands-on, e dialogues-on. Além dessas modalidades de interações observadas, percebeu-se que a exposição gerou bastante diálogos e intervenções com o publico que a visitou. Ainda em relação ao público, observou-se através do livro de visitas que a exposição recebeu visitas de pessoas de vários bairros da cidade e também de outras cidades. Como conclusão, a exposição cumpriu com seu papel de passar ao público temas de ondulatória de forma clara. O trabalho se mostrou altamente positivo para a continuação de atividades de divulgação científica em espaços não formais de ensino. Ainda revelou pontos que precisam ser reestruturados para se ter uma melhor qualidade em futuras exibições.
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A IMAGEM EM MOVIMENTO E O ESPAÇO-TEMPO: BILL VIOLA EM MEDITAÇÕESARCARI, A. N. 26 March 2018 (has links)
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Previous issue date: 2018-03-26 / Esta dissertação engloba, na dimensão interna, filosófica e emocional, as relações entre o espaço e o tempo ou como pontuado muitas vezes, o espaçotempo como elementos constitutivos de trabalhos de arte, assim como busca pesquisar certas problemáticas acerca da percepção da imagem em movimento videográfica/fílmica e da construção de ambientes/instalações pontuais da história da arte. As produções artísticas selecionadas se justificam por sua importância na investigação dos postulados constitutivos essencialmente espaciais e/ou temporais como condição primeira à sua realização. Buscamos assimilar determinadas investigações históricas que expandiram os alargamentos das categorias artísticas com trabalhos que transitam entre-imagens. Outrossim, direcionamos uma importância ao artista estadunidense Bill Viola, das quais as propostas selecionadas para análise trazem no bojo de suas elaborações um desmembramento da pertinência física e conceitual que o postulado espaçotempo pode abarcar. Assim, a pesquisa caminha num espaço-entre, considerando tanto as expectativas que implicam as hibridizações/expansões da compreensão do espaço e do tempo quanto as contradições que podem expor fragmentariamente tal problemática na circunferência entre-campos (como os da imagem estática e imagem em movimento), amalgamando instalação, vídeo, consequentemente videoinstalação e cinema. Palavras-Chave: Imagem em movimento; Espaço-tempo; Videoinstalação; Cinema; Bill Viola.
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O espaço, a cultura e a integração ibero-americana: uma análise discursiva da construção de um espaço cultural compartilhadoLUCENA, Camila da Silva 14 March 2017 (has links)
Submitted by Pedro Barros (pedro.silvabarros@ufpe.br) on 2018-09-27T21:47:40Z
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Previous issue date: 2017-03-14 / Este trabalho tem como objetivo analisar como se constrói discursivamente, na Carta Cultural Ibero-Americana e no Documento de Desenvolvimento da Carta, a ideia de um espaço e uma cultura comum por meio da qual se sustenta a proposta de integração ibero-americana. Para fundamentar a discussão, temos como aporte teórico a Análise do Discurso de linha pecheuxtiana que nos oferece elementos necessários para compreender como se articulam, nos discursos desses dois documentos, diferentes discursos outros, entre memórias e silenciamentos, através dos quais se constrói um imaginário sobre o espaço, a cultura e a integração da Ibero-América. Nosso ponto de partida é o pressuposto de que, com a ideia de integração, surge a necessidade de se colocar em evidência algo em comum, capaz de provocar nos sujeitos uma identificação com esse espaço e servir como elemento legitimador de tal proposta. Com isso, exploramos teoricamente as noções de espaço, cultura e designação com vistas a compreender: como se constrói discursivamente o espaço cultural ibero-americano, como se dá a representação da cultura nesse espaço e como essas questões vão se marcando, na materialidade da língua, a fim de construir uma estabilização de sentidos através das designações integración, cooperación e intercambio. Dessa forma, analisando os efeitos de sentidos da construção de um imaginário cultural sobre a Ibero-América, foi possível observar a naturalização de certos sentidos produzidos em torno desse espaço - como o de que todos esses países têm em comum uma formação histórica e cultural semelhante - apagando dizeres outros – a exemplo da questão da colonização e da miscigenação. Os resultados das análises apontam que esses documentos funcionam definindo e regulando o modo de ver e pensar o espaço cultural ibero-americano, visando o reconhecimento e a identificação do sujeito ibero-americano. Por fim, essa identificação ocorre em um espaço que é ideológico, politico e discursivo, atravessado pelo “efeito cultura” que constrói uma unidade, culminando com o sempre-já-sentido de integração. / Este trabajo tiene como objetivo analizar cómo se construye discursivamente, en la Carta Cultural Iberoamericana y en el Documento de Desarrollo de la Carta, la idea de un espacio y una cultura común desde la cual se sustenta la propuesta de integración iberoamericana. Para fundamentar la discusión, trabajamos con la teoría del Análisis del Discurso de línea pecheuxtiana que nos aporta elementos necesarios para comprender como se articulan, en los discursos de esos dos documentos, distintos discursos otros, entre memorias y silenciamientos a través de los cuales se construye un imaginario sobre el espacio, la cultura y la integración de Ibero-América. Nuestro punto de partida es el presupuesto de que con la idea de integración surge la necesidad de ponerse en evidencia algo en común, capaz de provocar en los sujetos una identificación con ese espacio y servir como elemento legitimador de tal propuesta. Con eso, explotamos teóricamente las nociones de espacio, cultura y designación con el objetivo de comprender: cómo se construye discursivamente el espacio cultural iberoamericano, cómo la cultura es representada en ese espacio y cómo esas cuestiones van se marcando en la materialidad de la lengua con el fin de construir una estabilización de sentidos, a través de las designaciones integración, cooperación e intercambio. De ese modo, analizando los efectos de la construcción de un imaginario cultural sobre Iberoamérica, fue posible observar la naturalización de sentidos específicos alrededor de ese espacio – como el de que todos los países tienen en común una formación histórica y cultural semejante - apagando discursos otros – a ejemplo de la cuestión de la colonización y del mestizaje. Los resultados del análisis apuntan que los documentos actúan definiendo y regulando un modo de ver y pensar el espacio cultural ibero-americano, visando el reconocimiento y la identificación del sujeto ibero-americano. Por fin, esa identificación ocurre en un espacio que es ideológico, político y discursivo, atravesado por el “efecto cultura” que actúa para una unidad, resultando como el siempre-ya-sentido de integración.
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Estudo sobre a formação do município de Seberi - RSPedroso Júnior, Edilson Wanderlei January 2009 (has links)
Dissertação(mestrado)- Universidade Federal do Rio Grande, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Instituto de Ciências Humanas e da Informação, 2009. / Submitted by Caroline Silva (krol_bilhar@hotmail.com) on 2012-08-10T16:10:09Z
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Previous issue date: 2009 / Neste estudo buscamos analisar alguns fatores que consideramos importantes para a formação do município de Seberi-RS. Partimos do pressuposto de que Seberi foi uma área de ocupação tardia dentro do estado do Rio Grande do Sul e, assim, buscamos compreender os motivos que acabaram transformando a porção norte do município de Palmeira das Missões em uma das últimas grandes reservas
de terras disponíveis para os projetos de colonização do estado gaúcho. Buscou-se
compreender os motivos que proporcionaram a valorização deste espaço, atraindo,
assim, grupos de imigrantes de outras regiões do estado e a importante atuação do
Estado através da Comissão de Terras e Colonização de Palmeira. E que, num
período aproximado de 30 anos, tranformaram o então sertão de Palmeira em uma
das áreas de maior densidade demográfica do Rio Grande do Sul. Esta dinâmica
popula-cional acabou favorecendo a economia local e influenciando a formação de
grupos de pessoas atuantes em cada uma das sedes distritais. Para que pudéssemos
compreender a formação do município de Seberi, resgatamos aspectos históricos
importantes sobre os agentes/atores que, ao se organizarem, visualizaram a
possibilidade de buscar maior autonomia para o desenvolvimento de suas atividades
econômicas através da emancipação do distrito de Seberi do município sede, Palmeira
das Missões. / In this study we analyzed some factors that we consider important for the formation of a city called Seberi-RS. We started from the estimative that Seberi was an area of delayed occupation inside Rio Grande do Sul State, through this way, we tried to understand the reasons that turned the portion north of the city Palmeira das Missões into one of the last available land reserves for the settling project of the State. We looked for understanding the reasons that had provided the valuation of this space, attracting groups of immigrants from other regions of the state and the important performance of the State through the Land Commission and Settling of Palmeira. Who, during a period about 30 years, had transformed the hinterland Palmeira in one of the areas of bigger demographic density of Rio Grande do Sul. This dynamics population finished favoring the local economy and influencing the formation of groups of people operating in each one of the headquarters districts. For us to understand the formation of Seberi, we rescue important historical aspects on
the agents/actors who, organizing themselves, had visualized the possibility to search a greater autonomy for the development of its economic activities through the emancipation of the Seberi district of the headquarter city, Palmeiras das Missões.
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Percepção de Moradores sobre Impactos Ambientais no entorno da Lagoa Piçarreira do Cabrinha - Teresina - PIARAÚJO, Maria de Fátima Véras 27 January 2015 (has links)
Submitted by Rafael Santana (rafael.silvasantana@ufpe.br) on 2017-12-18T17:52:36Z
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Previous issue date: 2015-01-27 / O trabalho objetiva investigar a percepção dos moradores situados no entorno da
Lagoa Piçarreira do Cabrinha, zona norte da cidade de Teresina-PI sobre os
impactos ambientais e as decorrentes consequências destes em suas vidas. Para
isso, nos ancoramos na concepção de percepção ambiental como resposta dos
sentidos dos indivíduos aos estímulos externos emitidos pelo espaço que os
circundam (TUAN, 1980). Por conseguinte, buscamos responder a questão das
relações entre a percepção dada pelos moradores sobre o conjunto de impactos
ambientais vivenciados por eles e o uso e ocupação deste espaço. Partimos da
hipótese de que a percepção dos moradores sobre os impactos ambientais no
entorno da referida Lagoa, influencia o uso e ocupação que eles fazem deste lugar.
Dessa forma, procuramos entender o universo existencial dos moradores, os
contextos dos quais são oriundos e as condições sociais em que se encontram a
partir do que expressaram na singularidade das experiências e dos problemas
vividos concretamente. O objeto de estudo foi perscrutado com base num feixe de
olhares e numa pluralidade de linguagens que visaram traduzir a realidade e os
olhares dirigidos a ela a partir de uma leitura multirreferencial e complexa (MACEDO,
2010). Assim, compreender como os impactos ambientais repercutiram/repercutem
no uso e ocupação do espaço pelos moradores do entorno da Lagoa em foco supõe
procurar entender as implicações dos impactos na qualidade de vida desses
moradores. Os fatos dimensionados em seu conjunto encaminharam a tese para a
compreensão do conceito de lugar como espaço dotado de sensações, afeições e
referências da experiência vivida (CARLOS, 1996), pois é a partir do lugar que as
pessoas constroem seus imaginários geográficos, justamente por este motivo foi que
a interpretação que os habitantes fizeram da Lagoa em questão foi considerada a
partir da indissociabilidade entre o sujeito social e o seu lugar (BERDOULAY,1989),
numa perspectiva condizente com a geografia cultural. A pesquisa foi norteada pela
abordagem qualitativa, apoiada nos princípios da etnometodologia em conexão com
o método etnográfico. Utilizamos como procedimentos metodológicos a entrevista, a
observação direta e a análise documental. Os resultados evidenciaram que os
habitantes possuem clareza sobre a necessidade da preservação e conservação
dos recursos naturais e culturais para possibilitar uma melhor qualidade de vida no
espaço de vivência. No entanto, existem dificuldades quanto ao entendimento de
como as ações realizadas no entorno da referida Lagoa repercutem para a
valorização desse ambiente e para suas vidas. Também, a necessidade de ampliar
a compreensão da relação sociedade-natureza no sentido de uma melhor
adequação da utilização desse ambiente. Aponta ainda, que a questão dos impactos
ambientais causados pela retirada da vegetação, pela disposição dos resíduos
sólidos, bem como pela caça e a pesca predatórias necessitam de um programa de
Educação Ambiental, assim como de políticas públicas voltadas para o uso racional
desse lugar, contribuindo assim, para a manutenção e conservação dessa área
como um espaço de requalificação urbana. / The aim of this study to investigate the perception of residents located around the
lake Piçarreira do Cabrinha, in the north part of the city of Teresina, Piaui about the
environmental impact and the resulting consequences in their lives. To do this we
based our study on environmental perception as a sensory response of the
individuals to external stimuli produced by the space that the surrounds them (TUAN,
1980). Therefore, we seek to answer the question of the relationships between the
perception given by the residents on the set of environmental impacts experienced
by them and the use and occupation of this space. The hypothesis used is that the
perception of the residents on how the environmental impact around the lake
influences the use and occupation that they have done in this location. In this way,
we wanted to understand the existential universe of the residents, their contexts in
which they are sourced and the social conditions they are in and the problems they
have faced. The object of this study was based on the scrutinized views and in a
plurality of languages which translated the reality and the views directed toward a
multi-referential and complex reading (Macedo, 2010). Thus, understanding how
environmental impacted/has impacted the use and occupation of space by residents
around the lake we seek to understand the implications of impact on the quality of life
of those residents. The facts mentioned as a whole guide this study to the
comprehension of the concept of place as a space endowed with feelings, affections
and which is based on living experience (CARLOS, 1996). From this place people
build their geographical imaginaries, and because of this the interpretation that the
residents made that the lake was considered the inseparability between the subject
and its place (BERDOULAY.1997), a view consistent with cultural geography. The
study was based on a qualitative approach, and on the principles of
ethnomethodology in connection with the ethnographic method. Methodological
procedures - interviews, direct observation and document analysis were used. The
results showed that the inhabitants have clarity about the need for the preservation
and conservation of natural and cultural resources in order to permit a better quality
of life in the space they occupy. However, there are difficulties regarding the
understanding of how the actions taken around the lake resonate in the valorization
of the environment and their lives In addition, the need to expand the comprehension
of society-nature relationship towards a better adequacy of the use of this
environment points out that the issue of environmental impacts caused by the
removal of vegetation for the disposal of solid waste, as well as by hunting and
predatory fishing requires a program of environmental education, as well as public
policies aimed at the rational use of this place, thus contributing to the maintenance
and upkeep of this area as an area of urban qualification. However, there are
difficulties regarding the understanding of how the actions taken in the surroundings
of the pond resonate for the valorization of the environment and their lives. Also, the
need to expand the understanding of society-nature relationship towards a better
adequacy of the use of this environment. Points out that the issue of environmental
impacts caused by the removal of vegetation for the disposal of solid waste, as well
as by hunting and predatory fishing requires a program of environmental education,
as well as public policies aimed at the rational use of this place, thus contributing to
the maintenance and conservation of this area as an area of urban qualification.
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Para além do concreto armado: os embates da implementação do Parque Dona LinduARAÚJO, Fernando Aureliano de 15 September 2016 (has links)
Submitted by Pedro Barros (pedro.silvabarros@ufpe.br) on 2018-09-11T22:52:18Z
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Previous issue date: 2016-09-15 / A presente dissertação tem como objetivo discutir o processo de implementação do Parque Dona Lindu no Recife – um projeto do arquiteto Oscar Niemeyer – a partir dos discursos de alguns representantes do poder público e da sociedade civil, no período de 2003 a 2011. Frente ao pleito da comunidade do bairro de Boa Viagem de desapropriar uma área para a construção de um parque público, a Prefeitura do Recife decide convidar o arquiteto Oscar Niemeyer para fazer o projeto do espaço público, então denominado Parque Dona Lindu. Parecia estar caracterizado um apelo do órgão municipal em atrelar a iniciativa governamental ao autor como atributo cultural sob a perspectiva patrimonial. A assinatura do parque daria status como uma grife desejada e um bem a ser consumido. A polêmica se estabelece porque o arquiteto propôs uma grande edificação de função cultural como elemento central de abrangência metropolitana que se contrapôs ao anseio de uma parcela dos moradores do bairro por um ‘parque verde’, contemplativo, aos moldes do Parque da Jaqueira, referência de espaço público recreativo para os recifenses. O processo de implementação para a construção do parque se pratica a partir de contradições e discórdias. Assim, a sociedade constrói novos modos de produção, novas formas de apropriação em um espaço social que incorpora ações oriundas de sujeitos coletivos ou individuais formados em negociações cotidianas. O debate instaurado neste estudo apoia-se na noção de produção do espaço social, defendida por Henri Lefebvre (2013), e de espaço cotidiano, tratado por Michel de Certeau (1998). O método utilizado para a pesquisa lançou mão de procedimentos da Nova História Cultural. Depoimentos prestados em entrevistas foram cruzados com a pesquisa documental, realizada principalmente em jornais locais, com o fim de captar emoções, ideias, sentimentos, desejos, rejeições e temores, que refletem aspectos dos seres humanos de uma determinada época, e identificar os grupos focais relevantes nesse processo, interpretando a história oral de cada grupo social. Dessa forma, foi possível perceber no processo de implementação desse parque uma teia de relações que envolvem diversos atores (poder público, sociedade civil, dentre outros) que se questionam a cada momento em busca do seu bem comum, que nem sempre é comum a todos e que muitas vezes surpreende, pois só com o uso se pode confirmar. / This thesis aims to investigate the implementation process of the Dona Lindu Park in Recife, between the years (2003-2011), trying to understand the contradictions between the various speeches of representing the government and civil society. It is based on the notion of production of social space defended by Henri Lefebvre (2013) and Michel de Certeau (1998), according to which the space would be an intense network of relationships that are produced and reproduced continuously. As this thought society builds new production methods, new forms of appropriation which arranges for its purposes, the existing spaces, modeling them. This social space incorporates social acts arising from collective or individual subject formed in everyday negotiations. The city of Recife to disclose that the design of public park Dona Lindu would be in charge of the architect Oscar Niemeyer’s office wanted to enhance the project with the signing of a renowned architect. This signature win status, it is assigned qualities that give the material object the nature of economic good, desired brand as an asset to be consumed. The demand was the architect for a metropolitan center of culture and leisure, something like a cultural park. The neighborhood residents wanted a green, contemplative park, the molds Jaqueira Park (Recife-PE), unlike the Cultural and Commercial proposed by the City Center. It began this way to germinate the surrounding contradictions of the implementation of the Dona Lindu Park, wrapped in controversy and discord. The method used to research made use of procedures of the New Cultural History. From the answers of the interviews (interviews) correlated with bibliographic and documentary research, carried out in newspaper, it was intended to capture emotions, ideas, feelings, desires, rejections and fears that reflect aspects of men of a certain age... but also determines the keywords and relevant focus groups in the process seeking to interpret the oral history of each social group. Thus I realize the implementation of the park a web of relationships involving various stakeholders (government, civil society, etc.) that question every time looking for their common good which is not always common to all, thus causing divergences, which are detailed in the following chapters.
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