El presente artículo es una aproximación a algunos casos de acción social peruanos de los últimos años, marcados y definidos principalmente por la utilización de las nuevas tecnologías de la información y por poseer ciertas características que los relacionan con fenómenos similares de otros países. También recorre el contexto de las protestas, sus antecedentes, las características comunes y su eficacia.

Memoria para optar al título de Arquitecto / Las profundas transformaciones en el territorio durante las últimas décadas, han desencadenado una explosiva expansión urbana en las ciudades intermedias de Chile, configurando un modelo de ciudad disperso y difuso. Este es el caso de Temuco, donde la estructura de crecimiento de la ciudad no ha respondido a la geografía existente de manera coherente, motivo por el cual los elementos naturales se encuentran desarticulados de la trama urbana. Para de revertir esta problemática se propone desarrollar un parque urbano a pie de monte del Cerro Ñielol, como una zona de transición e integración entre el elemento natural y la trama urbana, con el fin de no sólo frenar la presión de la ciudad hacia el cerro, sino también aumentar la cantidad de áreas verdes de la ciudad de Temuco.

Memoria para optar al título de Arquitecto / El proyecto es un Espacio Público1, una plataforma intermodal urbana en Talca, que conecta los distintos modos de transporte y soporta actividades de intercambio local y regional. Talca, ciudad de tamaño medio que presenta una estructura urbana regular que se encuentra dividida en dos por la línea del ferrocarril. Debido a que la ciudad está aun en plan de transformación, por el terremoto de Febrero del año 2010, es importante revisar hacia donde se reconstruye y enfrentar con nuevas premisas la re-ordenación urbana. La línea del ferrocarril pasando en sentido norte-sur sobre el centro de la ciudad, llega a la antigua Estación, construida en 1875 y desde el cual nace el Ramal a Constitución pasando por localidades típicas de l valle y litoral central de Chile, que por sus características geográficas, históricas y culturales se considera Monumento Nacional desde el año 2003. Este punto refiere a la identidad maulina, que se representa en un espacio reconocible en la ciudad, como un portal de llegada a la ciudad; desde Santiago y desde la misma región del Maule. La puerta de acceso a Talca, se ha considerado así por su ubicación estratégica donde confluyen los servicios primarios: el Hospital de Talca, el Terminal de Buses, el Centro de Abastos Regional (CREA) y la misma Estación de Ferrocarriles, funcionando como una plataforma de distribución y conexión entre estos nodos. Actualmente el sector de estudio presenta problemas de accesibilidad, de capacidad espacial y de conectividad entre los nodos de intercambio que requiere una solución de magnitud urbana. El lugar se ha convertido en el nuevo centro de Talca, y cuyo recorrido desde la Plaza de Armas por la calle comercial principal de Talca, la 1 Sur remata en una estrecha pasada de un puente bajo la línea férrea para continuar hacia el Oriente. Por parte de la Municipalidad existen proyectos en el sector de acuerdo a los requerimientos actuales, esto es el nuevo terminal de buses y un complejo comercial incluido, lo que atraerá aun más usuarios. Los nuevos proyectos se han impulsado a consecuencia del terremoto reciente, donde la ciudad ha sufrido importantes transformaciones, ya sea por los derrumbes de viviendas y locales comerciales del sector o por demoliciones casi inmediatas de aquellas edificaciones antiguas que no presentan posibilidad de recuperación, como ha ocurrido con grandes partes de algunas manzanas, sobre todo del sector central de Talca donde ya se están presentando nuevos proyectos inmobiliarios y comerciales sobre la misma calle 1 Sur, apenas pasados algunos meses. El ferrocarril ha ido retomando protagonismo en los últimos años, mientras que el desarrollo fuerte se ha visto en materia de conectividad vehicular, o por avión dentro de Chile, implicando que las ciudades de tamaño medio como Talca, se están enfrentando a la situación espacial que provoca en el área el impacto de una articulación de movilidad frente al fuerte desarrollo, efecto del libre mercado. En el caso de Talca, la línea del ferrocarril cruza de norte a sur creando un límite, que hoy se ve grave por la debilidad en cuanto a accesibilidad. Frente a esto se ha tomado la determinación recientemente ejecutada de abrir un nuevo paso bajo nivel más directo, extendiendo el tráfico de la Alameda que libera significativamente la congestión habitual, dada la demanda de tráfico hacia el sector oriente de la ciudad. Este proyecto se genera como una articulación en el espacio público como soporte a las actividades que se han dado desde tiempos antiguos por el carácter de transporte e intercambio, y que hoy replantean la situación urbana de centralidad en Talca, tomando en cuenta que hay una tendencia al desarrollo creciente.

Memoria para optar al título de Diseñador Gráfico

Memoria para optar al título de Arquitecto

Este proyecto tiene como objetivo principal cambiar el concepto actual de Colegio Público y convertirlo en un edificio que, además de relacionarse mejor con el entorno donde se encuentra, funcione como un foco cultural que permita mayor interacción entre las personas de su comunidad. Esto será posible fomentando actividades mediante los ambientes compartidos que ofrece el colegio a la comunidad fuera del horario escolar, como por ejemplo: talleres de arte, talleres de música, biblioteca, cafetería, auditorio y sala de usos múltiples. El proyecto se ubicará en el Barrio de Monserrate, una zona que ha perdido mucho valor con el paso del tiempo debido a la falta de actividades estructurantes que generen mayor movimiento en la zona a parte de la gente que ya reside ahí. Actualmente el barrio se encuentra en deterioro, por lo tanto, el colegio será aprovechado como un potenciador de vida urbana que permita regenerar el barrio a partir de actividades sociales. / The main objective of this project is changing the current concept of Public School and turn it into a building that, in adittion to having a better relationship with the street where it is located, it works as a cultural point that allows much interaction between the people of its community. This will be possible by promoting activities through the shared spaces offered by the school to the community outside of school hours, such as: art workshops, music workshops, library, cafeteria, auditorium and multipurpose room. The project will be located in Monserrate Neighborhood, a place that has suffered an incredible loss of value due to a lack of structuring activities that generate more people movement in the area than people who already reside there. Nowadays, this neighborhood is in decay, therefore the local school will repurposed as an urban cultural center that aims to improve the social activities in the área between the population. / Tesis

El proyecto se origina al concebir un espacio en el cual las distintas situaciones que conviven en la ciudad de Lima, que es fragmentada y muchas veces está enfrentada en sí misma, puedan interactuar y relacionarse. Se partió de una dinámica de límite urbano existente en el distrito de San Borja y de la iniciativa municipal de crear diversas infraestructuras comunales. Se exploran las estrategias espaciales que generan una arquitectura porosa, interactiva y flexible, las cuales permiten que varias situaciones se vinculen e interactúen en un mismo espacio. Se propone así un nuevo temperamento de espacio público, que se adecúa a las dinámicas sociales actuales y además fomenta el encuentro e intercambio entre personas. / Tesis

El Acuario y Centro de Investigación Marina es un proyecto innovador cuyo propósito es mostrar y enseñar sobre la vida marina peruana e internacional. Una intervención como esta es única y culturalmente necesaria ya que nuestro país no cuenta con la infraestructura adecuada para exhibir nuestra fauna marina. Además, educa y promueve la idea del cuidado de nuestros mares. Por este motivo cuenta con varios espacios educativos e interactivos para toda edad. Este proyecto interviene en la Costa Verde, en un terreno desolado con mucha promesa ya que situado aquí seria el catalizador de proyectos urbanos públicos. El diseño del acuario no toma jerarquía sobre el terreno o su contexto, más bien aporta espacios públicos para todo usuario. El acuario está diseñado para ser visiblemente impactante y didáctico para el visitante, rodeándote de las especies marinas en el túnel transparente o visitado las piscinas de agua salada que viene directamente del mar. En conclusión, este proyecto tiene la función de enriquecer culturalmente a todos aquellos que lo visiten, mientras trata de revivir y equipar un espacio olvidado de las playas de la Costa Verde. / The Aquarium and Marine Research Center is an innovative project whose purpose is to show and teach about Peruvian and international marine life. An architectural intervention like this is unique and culturally necessary because our country doesn’t count with an adequate infrastructure to exhibit our marine life. Also, it teaches and promotes the idea of taking care our oceans, rivers, etc. Because of this the aquarium has lots of educational and interactive areas for all ages. This project is located at Costa Verde, in an abandoned terrain with a lot of promise because it could be the catalyst of a public urban project. The aquarium design doesn’t take hierarchy over the terrain or its context, it provides public spaces for all users. Its designed to be visually impactful and didactic for the visitor, surrounding you in marine species in the transparent tunnel or by visiting the sea water pools that uses ocean water coming directly from the ocean. In conclusion, the project has the roll of culturally enriching everyone that visits it, while it tries to revive and equip a forgotten space in the Costa Verde’s beaches. / Tesis

La presente investigación se desarrolló con la finalidad de aprovechar los actuales espacios desechados y generar una correcta cohesión urbana de estos hacia el poblador del actual estadio Carlos Castañeda Iparraguirre en el pueblo Joven Mesones Muro en el distrito de José Leonardo Ortiz, generada por el actual muro perimétrico que lo contornea. A través de la investigación: Los límites físicos y su posición dicotómica ante la cohesión urbana en equipamiento deportivo de gran concentración peatonal. A su vez se diagnosticó el estado actual del actual estadio para decidir si se replantea la instalación deportiva, estando en un 95% en estado deplorable en su conjunto: cerco perimétrico, graderío y césped natural. De la misma forma en la encuesta desarrollada se determinó que las actividades más frecuentes son: Futbol con un 75%, básquet con 23 y voleibol con 8%. Distinguiéndose también copas interdistritales, copa de centros educativos y eventos de índole pública y privada. Y de esta forma el actual estadio será un hito que genera una orgánica cohesión urbana y amplia relación con el exterior, cuyos espacios complementarios, serán de uso para para para una concatenada activación de la zona.

Tesis