Alina Kiseliova katalikų tikybos katedros studentė. Magistro darbo tema EUCHARISTIJOS SAMPRATOS PROBLEMATIKA PAAUGLIŲ TIKĖJIMO RAIŠKOJE. Darbo vadovas doc. dr. kun. Mindaugas Ragaišis. Darbo problema - Tikėjimas išpažįstamas ir švenčiamas sakramentais, ypač Eucharistija, o tam svarbų vaidmenį turi sampratos problematika, nes Eucharistijos sampratos nesupratimas įtakoja tikėjimo raišką Eucharistijoje. Paaugliai nesuprasdami Eucharistijos sampratos negali įvardinti kas jiems padeda išreikšti tikėjimą. Darbo objektas - Eucharistijos sampratos problematika paauglių tikėjimo raiškoje. Darbo tikslas - Atskleisti Eucharistijos sampratos problematiką paauglių tikėjimo raiškoje. Darbą sudaro trys dėstomosios dalys. Pirmoji dalis kalbės apie Eucharistijos sampratą. Antroji dalis kalbės apie Eucharistijos vietą tikėjimo raiškoje. Trečia dalis kalbės apie Eucharistijos sampratą paauglių tikėjimo raiškoje. Šioje Dalyje bus atliktas kokybinis tyrimas sudarant anketinę apklausą. / Alina Kiseliova Catholic religion department student. Master’s thesis EUCHARIST THE CONCEPT OF ADOLESCENT PROBLEMS expression of faith. Labor leader Assoc. Dr. Padre Mindaugas Ragaisis. Labor problem - Faith professed and celebrated in the sacraments, especially the Eucharist. So problematic of concept plays the major role and misunderstanding of concept of Eucharist affects the expression of faith in the Eucharist. Teen cannot identify what helps them to express their faith without understanding the concept of the Eucharist. The object - the concept of the Eucharist teen faith expression. The goal – to reveal the concept of the Eucharist in teen faith expression. The paper consists of three parts. The first part covers the concept of the Eucharist. The second part talks about the place of the Eucharist faith expression. The third part talks about the concept of the Eucharist teen faith expression. There is qualitative study conducted through a questionnaire survey in this part.

Probleminis klausimas: Kaip šeima įtakoja vaikų sąmoningą dalyvavimą Eucharistijos šventime? Darbo tikslas: Atskleisti, kokią įtaką sąmoningam vaikų dalyvavimui Eucharistijos šventime turi šeima Hipotezė: Nepakankamas šeimos dėmesys krikščioniškam gyvenimui stipriai neigiamai įtakoja vaikų sąmoningą dalyvavimą Eucharistijos šventime. Darbo metodai: literatūros analizė, anketinis tyrimas ir analizė Magistrinis darbas susideda iš įvadinės dalies ir keturių pagrindinių dalių. Šio darbo pirmame skyriuje apžvelgiama ką Magisteriumas sako apie tikinčiųjų sąmoningumo svarbą, dalyvaujant Eucharistijos šventime, šventojoje liturgijoje, Eucharistijos ir Atgailos svarbą šeimos gyvenime. Antrojoje dalyje, pagal Bažnyčios dokumentus, apibrėžiama krikščioniškos šeimos samprata, jos tikslas ir uždaviniai, krikščioniškos šeimos evangelizacinė misija ir krikščioniškos šeimos tarnavimo žmonijai misija. Trečiojoje apžvelgta vaiko psichologinė ir religinė raida, tėvų ir mokyklos įtaka vaiko religiniam ugdymui, šeimos pastoracijos įtaka vaikų religiniam ugdymui. Ketvirtojoje šio darbo dalis nagrinėjamas tėvų ir vaikų požiūris į Eucharistijos šventimą, sąmoningumą dalyvaujant Eucharistijos šventime, jo ugdymą. Kiekybiniame tyrime dalyvavo X parapijoje besiruošiantys įkrikščioninimo sakramentams vaikai ir jų tėvai. Remiantis apklausos duomenimis gauti rezultatai apibendrinti. Išvados ir rekomendacijos tėvams pateikiamos šio darbo pabaigoje. Pateiksime kelias svarbiausias: 1. Pats Jėzus įsteigė savo... [toliau žr. visą tekstą] / The research problem: How does the family influence the deliberate participation in the Eucharistic observance? The research purpose is to reveal what influence the family has for deliberate participation in the Eucharistic observance Research hypothesis: Poor family attention to the Christian life strongly influences children’ conscious participation in the Eucharistic observance. Research methods: the analysis of literature, questionnaire form and its analysis. The Master work consists of the introduction part and four main parts. In the first chapter of this work there is a review what is Magisterial saying about the importance of the consciousness, taking part in the Eucharistic observance, Saint Liturgy, the importance of Eucharist and Penance in the family life. In the second part, according the Church documents, there are defining the conception of Christian family, its aim and problem-solving, evangelistic mission and the mission of serving for people. In the third part of the work there are reviewing the children psychological and religious development, the influence of parents, school and family for children religious education. The fourth part of the work is analyzing the view of parents and children to the Eucharistic observance, consciousness and its education. In the quantitative analysis there were taking part the children and parents who are preparing for the sacrament from the parish of X. The results of this analysis are summarized. The conclusions and... [to full text]

Šiame darbe nagrinėjama problema, kodėl dauguma vaikų, priėmusių Pirmąją Komuniją toliau nebedalyvauja Šv. Mišiose. Pirmoje darbo dalyje apžvelgiamos Katalikų Bažnyčios nuorodos dėl tikinčiųjų dalyvavimo Eucharistijoje; antroje dalyje analizuojamas vaikų tęstinės katechezės būtinumas jų sąmoningam dalyvavimui Eucharistijoje; trečioje dalyje atskleidžiama vaikų vystymosi psichologinių – religinių ypatumų reikšmė jų dvasiniam ugdymuisi. Toliau analizuojamos tęstinės liturginės katechezės galimybės dėl Pirmąją Komuniją priėmusių vaikų skatinimo dalyvauti Šv. Mišiose. Tuo tikslu ketvirtoje darbo dalyje tikrinama hipotezė, kad vaikų dalyvavimas tęstinės katechezės veikloje stiprina jų Šv. Mišių liturgijos prasmės suvokimą bei norą įsijungti į Bažnyčios bendruomenę, pilnai pasitvirtino. Svarbiausios darbo išvados yra sekančios: 1. II Vatikano susirinkimas krikščionis pasauliečius pakvietė atnaujinti pirmųjų krikščionių laikų (Apd 2,42-47) atsakingą buvimą Bažnyčios misijoje. Tai įmanoma gyvai bendraujant su Jėzumi Eucharistijoje – per Jį, su Juo ir Jame. 2. Ypatingai svarbu nepalikti vaikų vienų sekuliarios visuomenės apsuptyje po Pirmosios Komunijos. Šis vaikų amžius iki Sutvirtinimo sakramento priėmimo yra labai opus. Šiuo laikotarpiu vaikas, tyrinėdamas save, konfliktuoja su savimi ir su aplinkiniu pasauliu. Jis iš naujo pervertina pagrindines vertybes ir pažiūras. Pradeda abejoti iki tol turėtomis idėjomis. Jų socialinė grupė tampa nebe šeima, o bendraamžiai. Jie neigia tai... [toliau žr. visą tekstą] / This Master‘s degree thesis contains introduction and four main parts. The main analysing issue is why majority of children after their First Communion don’t participate in the Mission of the Church. In the first part is reviewed Catholic Church references regarding importance of regular participating believers in The Mission. In the second part is analyzing necessity of persisting Catechesis for children’s aware participation in Eucharist. In the third part is unclosed children’s psychological – religious development specificity in their spiritual education. The fourthly part mainly is an investigation and consideration of quantitative research to verify hypothesis how children’s involvement in continue Catechesis would reinforce their understanding of the Mission liturgy meaning and increase their desire to integrate in the Church community. Conclusions are listed in the end. The main of them are following: 1. The Second Vatican City Convent invited all Christians to renew the old Christian times’ responsible participation in the Mission of the Church. This is possible through the Eucharist (through Him, with Him and within Him). 2. It is especially important not to leave the children surrounded by secular society after the First Communion. The child’s age before the Confirmation is very problematic. During this period the child starts to explore himself or herself and by doing so appears to be in conflict with himself or herself as well as the surrounding world. The... [to full text]