Submitted by Fabiano Vassallo (fabianovassallo2127@gmail.com) on 2017-12-01T15:29:15Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) DIAS, MARCELA ZUQUIM - MESTRADO EST. DA LINGUAGEM 2017.pdf: 2759873 bytes, checksum: c97e8a9ed4e76342d82f33e92a5f5e4b (MD5) / Approved for entry into archive by Jussara Moore (jussaramoore@id.uff.br) on 2018-01-15T14:42:42Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) DIAS, MARCELA ZUQUIM - MESTRADO EST. DA LINGUAGEM 2017.pdf: 2759873 bytes, checksum: c97e8a9ed4e76342d82f33e92a5f5e4b (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-15T14:42:42Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) DIAS, MARCELA ZUQUIM - MESTRADO EST. DA LINGUAGEM 2017.pdf: 2759873 bytes, checksum: c97e8a9ed4e76342d82f33e92a5f5e4b (MD5) / A presente pesquisa tem como objetivo investigar as representações de natureza sociocognitiva sobre a “conquista do corpo fitness” nas publicações de mulheres consideradas “musas” fitness na rede social Instagram. Para isso, partimos do eixo teórico formado pela Teoria da Metáfora Conceptual (LAKOFF e JOHNSON,1980), pelos estudos sobre metáfora, persuasão e ideologia (CHARTERIS-BLACK, 2004, GOATLY, 2007 e LAKOFF, 1996) e sobre metáfora e cultura (KÖVECSES, 2005). Como unidades analíticas, adotamos os conceitos de “metáfora situada” e de “nicho metafórico” (VEREZA, 2010, 2016). As análises das metáforas linguísticas (veículos) e das metáforas situadas revelaram que o processo de conquista do corpo fitness foi discursivamente desenvolvido, principalmente, em termos de “guerra” e/ou “jogo/competição” e “caminho”, com a provável função de motivar as seguidoras a partirem para a ação na busca de um almejado “corpo perfeito” / This dissertation aims at investigating sociocognitive representations of the "achievement of fitness body" in publications of women considered fitness “muses” in the social network Instagram. For this, we start from the theoretical axis formed by the Conceptual Metaphor Theory (LAKOFF and JOHNSON, 1980), by the studies on metaphor, persuasion and ideology (CHARTERIS-BLACK, 2004, GOATLY, 2007 and LAKOFF, 1996) and on metaphor and culture (KÖVECSES, 2005). As analytical units, we adopt the concepts of "situated metaphor” and “metaphorical niche" (VEREZA, 2010, 2016). The analysis of linguistic metaphors (vehicles) and situated metaphors revealed that the process of conquering the fitness body was discursively developed, mainly in terms of "war", "game / competition" and "path", with the probable function of motivating the followers to seek the “perfect body”

Orientadora: Profª. Drª. Maria Teresa Carthery-Goulart / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Neurociência e Cognição, 2017. / Uma série de modelos e hipóteses já foram propostas para descrever como o cérebro processa figuras de linguagem. Uma questão central no debate dessa temática é se a compreensão de figuras de linguagem configura um tipo especial de material linguístico que desvie dos processos comuns de processamento da linguagem (literal), demandando mecanismos adicionais para a compreensão. A técnica de potencial relacionado a evento (ERP), focado no marcador eletrofisiológico N400, tem sido a ferramenta mais comum para obtenção de evidências sobre o acesso ao sentido figurativo, fornecendo indícios sobre como se comportam as etapas do curso de processamento figurativo em comparação ao literal. No entanto, algumas controvérsias sobre o seu uso podem surgir pela interpretação da funcionalidade do N400 e quais tipos de variáveis têm potencial de influenciar os níveis desse marcador. A presente dissertação é dividida em dois estudos, o primeiro teve como objetivo verificar e sumarizar os usos da componente N400 em uma revisão crítica da literatura sobre quais tipos de processos o N400 indexa. O segundo estudo foi feito em abordagem experimental com o objetivo de investigar o curso temporal do processamento semântico de verbos empregados de forma figurativa. Os participantes foram submetidos a uma tarefa de julgamento de plausibilidade de três tipos de sentenças (metafóricas, idiomáticas e literais), em que foram registrados os tempos de reação e, simultaneamente, as respostas eletrofisiológicas para cada condição. Os dados comportamentais demonstraram que o processamento de sentenças idiomáticas é mais rápido que as demais condições e que as metáforas foram a condição com maior demanda de tempo de processamento. Os resultados do EEG mostraram que as sentenças idiomáticas não apresentaram a deflexão negativa característica do N400, por outro lado, as metafóricas e literais apresentaram grandes picos de N400, mas sem diferenças estatisticamente significantes entre si. Os resultados evidenciam que não há efeito de figuratividade na janela temporal do N400, mas indicam possíveis efeitos mais tardios do julgamento do sentido figurado relacionados com os tempos de reação. Esses resultados dão suporte a hipótese de Saliência Graduada e Teoria do Mapeamento Conceitual, além disso, a dissertação como um todo fornece evidências que corroboram com a visão de acesso lexical do N400. / A number of models and hypotheses have been proposed to describe how the brain process figurative language. A central question is whether the comprehension of figurative language configures a special kind of linguistic material that deviates from the common mechanism of language processing (literal), so demanding additional processing for the comprehension. The event-related potential (ERP) technique, focused on the N400 electrophysiological marker, has been the most common way for obtaining evidence on the access to the figurative meaning. However, some controversies over its use may arise from the interpretation of the N400 functionality and which types of variables have been considered confounding factors of this potential. The present dissertation is divided in two studies: the first one aimed at verifying and summarizing the uses of the N400 component in a critical review of the literature on what types of processes the N400 indexes. The second study was done in an experimental approach aimed to investigating the temporal course of the semantic processing of verbs used figuratively. The participants undertook a plausibility judgment task of three conditions of sentences (metaphorical, idiomatic and literal), in which the reaction times were recorded and, simultaneously, electrophysiological responses. In the behavioral study, it was observed that the processing of idiomatic sentences is much faster than two other conditions, and the metaphors are longer than literal. The EEG results showed that the idiomatic sentences did not present the negative deflection characteristic of the N400; on the other hand, the metaphorical and literal ones presented large peaks of N400, but without significant statistical differences between them. The results show that there is no figurative effect in the N400 temporal window, but they indicate possible later effects of the judgment of the figurative sense, related to reaction times. Our study provides evidence that metaphorical processing has no literal content differences in the first processing window. These results support the hypothesis of Graduated Salience and Conceptual Mapping Theory, in addition, the dissertation as a whole provides evidence that corroborate with the lexical access view of the N400.

Submitted by Fabiano Vassallo (fabianovassallo2127@gmail.com) on 2017-04-20T18:25:02Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação Lúcia Donato.pdf: 3382326 bytes, checksum: 41aacb74f79cd6065d99caa01cdc13c6 (MD5) / Approved for entry into archive by Josimara Dias Brumatti (bcgdigital@ndc.uff.br) on 2017-05-15T16:53:31Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação Lúcia Donato.pdf: 3382326 bytes, checksum: 41aacb74f79cd6065d99caa01cdc13c6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-15T16:53:31Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação Lúcia Donato.pdf: 3382326 bytes, checksum: 41aacb74f79cd6065d99caa01cdc13c6 (MD5) / Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Faetec Marechal Hermes, Rio de Janeiro, RJ / Recorrentes casos de racismo envolvendo a expressão “macaco” e, metonimicamente, ao expressão “banana” têm acontecido na sociedade contemporânea. Visto que nos dois casos há relações metafóricas envolvidas na produção de sentidos e em seus efeitos ideológicos, propomo-nos a pesquisar, sob o ponto de vista da Linguística Cognitiva, mais especificamente da Teoria da Metáfora Conceptual (LAKOFF; JOHNSON, 1980 [2002]), as representações da expressão “macaco” evocadas nesses contextos. Para a análise empírica, foram utilizadas ocorrências do termo“macaco” no website “Corpus do Português” para o estudo de possíveis mapeamentos observados nas projeções metafóricas. Após essa análise inicial, utilizamos, como segundo corpus, comentários de teor racista publicados em páginas de redes sociais. A partir da análise desses comentários, foram observados outros veículos metafóricos / metonímicos, além do animal macaco, como os relacionados à escravidão, ao cabelo crespo, a outros animais e a cor. Com base em Kövecses (2010), Charteris-Black (2005) e Goatly (2007), as questões culturais e ideológicas que surgiram da problematização desses usos metafóricos / metonímicos foram discutidas. Os resultados da análise e da discussão indicam que a questão preponderante na maioria dos veículos metafóricos / metonímicos encontrados diz respeito à escravidão e aos fatores sociais dela decorrentes / Recurrent cases of racism involving the expression ‘monkey’ and, metonymically, the expression ‘banana’ have taken place in contemporary society. Since in both cases there are metaphoric relations involved in sense production and in their ideological effects, we intend to research, from the point of view of Cognitive Linguistics, more specifically the Conceptual Metaphor Theory (LAKOFF; JOHNSON, 1980 [2002]), representations of the expression ‘monkey’ evoked in these contexts. For the empirical analysis, we used occurrences of the word ‘monkey’ from the website ‘Corpus do Português’, for the study of possible mappings observed in such metaphoric projections. After this initial analysis, we used, as second corpus, racist comments published on social networking pages. On the basis of the analysis of these comments, we could observe other metaphoric / metonymical vehicles, in addition to ‘monkey’, as the ones related to slavery, to curly hair, to other animals and to color. Relying on Kövecses (2010), Charteris-Black (2005) and Goatly (2007), we discussed the cultural and ideological issues that emerged from the investigation of these metaphorical / metonymical uses. The results from the analysis and from the discussion indicate that the major issue in most of the metaphoric / metonymical vehicles found concerns slavery and the social factors that arise from it

A década de 90 poderá ficar marcada na história das comunicações pelo estabelecimento em definitivo dos meios interativos. Indubitavelmente, o computador foi o maior responsável por este fato. No entanto, esta máquina, que havia se tornado uma importante ferramenta de trabalho nos anos anteriores, ainda tinha uma grande resistência de uso pela maioria das pessoas. O principal motivo alegado era a sua dificuldade de operação e comunicação, em função de sua linguagem nativa. Por conta disso, a interface passou a ser considerada um elemento chave nas pesquisas nesta área; e, consequentemente, comunicadores entraram neste processo. Afinal de contas é através da interface que o usuário estabelece sua interação com o sistema operado pelo computador. Ela é um espaço tradutor, uma face intermediária entre a linguagem nativa da máquina e as linguagens naturais do homem. É neste ponto que a metáfora tomou seu lugar. Tropo lingüístico por excelência, a metáfora foi agregada à interface gráfica do computador e tornou-se um dos recursos tradutores de maior expressão neste processo. De meio técnico-científico utilizado no ambiente acadêmico, o computador foi se tornando cada vez mais também um aparelho doméstico. Este trabalho pretende demonstrar o papel que a metáfora teve neste período e o modo como uma figura tradicionalmente lingüística pode se manifestar em várias instâncias de sistemas computacionais e principalmente em interfaces de representação gráfica digital. / The '90s may come down into the history of communications as the decade in which interactive media were finally established. Computers were undoubtedly the main driving force behind it. Despite having become an important work tool in previous years, computers still met with great resistance on the part of most people. The primary reason against using computers was that it was not easy to operate and interact with, owing to the source language. As a result, the user interface became a key focus of research in this area; it was then that communication experts were drawn into the process. After all, it is through the interface that users interact with computer-controlled systems. The interface is a translation environment, a transition between the machine's source language and the languages typical of men. It is at this moment that metaphors found their place in this process. A figure of speech by nature, metaphors were added to computer graphic interfaces and became one of the most relevant translation features in this process. From a technical and scientific device used in academic environments, computers were gradually adopted as a household appliance as well. This paper aims to show the role of the metaphor during this period and the way in which what had traditionally been a figure of speech could manifest itself in several instances of system computers and mainly in digital graphic representationointerfaces.

A década de 90 poderá ficar marcada na história das comunicações pelo estabelecimento em definitivo dos meios interativos. Indubitavelmente, o computador foi o maior responsável por este fato. No entanto, esta máquina, que havia se tornado uma importante ferramenta de trabalho nos anos anteriores, ainda tinha uma grande resistência de uso pela maioria das pessoas. O principal motivo alegado era a sua dificuldade de operação e comunicação, em função de sua linguagem nativa. Por conta disso, a interface passou a ser considerada um elemento chave nas pesquisas nesta área; e, consequentemente, comunicadores entraram neste processo. Afinal de contas é através da interface que o usuário estabelece sua interação com o sistema operado pelo computador. Ela é um espaço tradutor, uma face intermediária entre a linguagem nativa da máquina e as linguagens naturais do homem. É neste ponto que a metáfora tomou seu lugar. Tropo lingüístico por excelência, a metáfora foi agregada à interface gráfica do computador e tornou-se um dos recursos tradutores de maior expressão neste processo. De meio técnico-científico utilizado no ambiente acadêmico, o computador foi se tornando cada vez mais também um aparelho doméstico. Este trabalho pretende demonstrar o papel que a metáfora teve neste período e o modo como uma figura tradicionalmente lingüística pode se manifestar em várias instâncias de sistemas computacionais e principalmente em interfaces de representação gráfica digital. / The '90s may come down into the history of communications as the decade in which interactive media were finally established. Computers were undoubtedly the main driving force behind it. Despite having become an important work tool in previous years, computers still met with great resistance on the part of most people. The primary reason against using computers was that it was not easy to operate and interact with, owing to the source language. As a result, the user interface became a key focus of research in this area; it was then that communication experts were drawn into the process. After all, it is through the interface that users interact with computer-controlled systems. The interface is a translation environment, a transition between the machine's source language and the languages typical of men. It is at this moment that metaphors found their place in this process. A figure of speech by nature, metaphors were added to computer graphic interfaces and became one of the most relevant translation features in this process. From a technical and scientific device used in academic environments, computers were gradually adopted as a household appliance as well. This paper aims to show the role of the metaphor during this period and the way in which what had traditionally been a figure of speech could manifest itself in several instances of system computers and mainly in digital graphic representationointerfaces.