Mudanças ocorreram na composição familiar, surgindo as famílias homoparentais, ou seja, casais de pessoas de mesmo sexo que criam filhos. Diante dessa nova realidade cada vez mais visível, tornam-se necessárias a revisão e reconsideração dos conceitos de maternidade e paternidade. Dessa forma, o presente trabalho visa o estudo da homoparentalidade, examinando de que forma os papéis e funções parentais vêm sendo partilhados e regulados pelos membros do casal de pessoas de mesmo sexo que criam filhos. Para tal, foi utilizado o referencial teórico da Psicanálise em Freud e Lacan. Além disso, buscou-se aporte em estudos socioantropológicos da sexualidade, a partir da articulação teórica dos conceitos de homossexualidade, família tradicional e homoparental, função materna e paterna do ponto de vista psicanalítico e sua diferença em relação aos papéis (sociais) parentais. Papel e função parental foram as categorias eleitas para análise de fragmentos de discursos de homossexuais com filhos, colhidos em um estudo socioantropológico / Changes have occurred in household composition, the emerging same-sex families, or same-sex couples raising children. Given this new reality increasingly visible, become necessary to review and reconsideration of concepts of motherhood and fatherhood. Thus, this research aims at studying the homoparenthood, examining how parental roles and functions are being shared and regulated by the members of the pair of same-sex couples raising children. To this end, we used the theoretical framework of psychoanalysis in Freud and Lacan. In addition, we sought input from socioanthropological studies on sexuality, from the theoretical articulation of the concepts of homosexuality, traditional and homoparental family, maternal and paternal functions of the psychoanalytic point of view and its difference in relation to the roles (social) parents. Parental role and function categories were chosen for analysis of fragments of speeches by homosexual persons with children, gathered in a socio-anthropological study

Mudanças ocorreram na composição familiar, surgindo as famílias homoparentais, ou seja, casais de pessoas de mesmo sexo que criam filhos. Diante dessa nova realidade cada vez mais visível, tornam-se necessárias a revisão e reconsideração dos conceitos de maternidade e paternidade. Dessa forma, o presente trabalho visa o estudo da homoparentalidade, examinando de que forma os papéis e funções parentais vêm sendo partilhados e regulados pelos membros do casal de pessoas de mesmo sexo que criam filhos. Para tal, foi utilizado o referencial teórico da Psicanálise em Freud e Lacan. Além disso, buscou-se aporte em estudos socioantropológicos da sexualidade, a partir da articulação teórica dos conceitos de homossexualidade, família tradicional e homoparental, função materna e paterna do ponto de vista psicanalítico e sua diferença em relação aos papéis (sociais) parentais. Papel e função parental foram as categorias eleitas para análise de fragmentos de discursos de homossexuais com filhos, colhidos em um estudo socioantropológico / Changes have occurred in household composition, the emerging same-sex families, or same-sex couples raising children. Given this new reality increasingly visible, become necessary to review and reconsideration of concepts of motherhood and fatherhood. Thus, this research aims at studying the homoparenthood, examining how parental roles and functions are being shared and regulated by the members of the pair of same-sex couples raising children. To this end, we used the theoretical framework of psychoanalysis in Freud and Lacan. In addition, we sought input from socioanthropological studies on sexuality, from the theoretical articulation of the concepts of homosexuality, traditional and homoparental family, maternal and paternal functions of the psychoanalytic point of view and its difference in relation to the roles (social) parents. Parental role and function categories were chosen for analysis of fragments of speeches by homosexual persons with children, gathered in a socio-anthropological study

Submitted by Mariana Dornelles Vargas (marianadv) on 2015-03-26T19:39:43Z No. of bitstreams: 1 funcao_paterna.pdf: 1729052 bytes, checksum: 94183284f3fbb665f90cf7323645e503 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-26T19:39:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 funcao_paterna.pdf: 1729052 bytes, checksum: 94183284f3fbb665f90cf7323645e503 (MD5) Previous issue date: 2012-02 / Milton Valente / Esta dissertação de Mestrado buscou compreender as relações das funções parentais, especialmente da função paterna, com os comportamentos recorrentes das crianças na escola de Educação Infantil, através de uma leitura psicanalítica. Estudou-se sobre a importância das funções parentais para a constituição psíquica, compreendendo as mudanças ocorridas na instituição família. Aprofundou-se a ideia de função paterna e sua relação com o comportamento na infância, buscando-se um entendimento das dificuldades resultantes de falhas nesta função. Com base nas referências teóricas abordadas foi realizado um estudo de abordagem qualitativa, com delineamento de Estudos de Casos Múltiplos. Participaram da pesquisa quatro crianças aos 4 anos de idade que frequentavam escola privada de Educação Infantil em cidade da região metropolitana de Porto Alegre, e que foram identificadas com comportamentos recorrentes no espaço escolar, bem como seus respectivos pais (pai e mãe) e a professora. Os dados foram coletados através de entrevista semi-estruturada com os pais e uma entrevista a partir do roteiro da Avaliação Psicanalítica de Crianças de Três Anos, com a presença dos pais e da criança. Também foi realizada uma entrevista semi-estruturada com as professoras das crianças envolvidas na pesquisa para complementar o estudo. A pesquisa mostrou que comportamentos de agitação, birras prolongadas, dificuldades de tolerar as frustrações e limites na escola de Educação Infantil poderiam estar associados com as dificuldades do exercício da função paterna na dinâmica familiar. Além disso, aprofundou-se a importância da escola, como representante no exercício das funções parentais, contemplando-a como um contexto de prevenção e intervenção para o desenvolvimento infantil. / This work aims to understand the relationships of parental functions, especially the father's role and its relationship to the recurring behavior of children in kindergarten, from a psychoanalytical point a view. The importance of parental functions for kid psychic constitution, including changes in the family institution were studied. The role of the father in the children’s behavior was investigated, seeking an understanding of the difficulties caused by fails in this function. Four 4-year-old children, who attended a particular kindergarten school from the metropolitan area of Porto Alegre, participated in the research. Those children were indicated by the school since they presented a recurrent behavior identified by their teacher and parents. Data were collected through semi-structured interviews with parents and an interview from a Psychoanalytic Assessment to Three-year-old Children, with the presence of parents and children. Furthermore, semi-structured interviews with children’s teachers were performed to complement the study. The research showed that agitation behaviors, prolonged tantrums, difficulties to tolerate the frustrations and limitations in early preschool are associated with difficulties of the exercise of the paternal role in the family. Other risk symptoms for child development were also observed. Moreover, the findings showed how the teacher plays an important role in the exercise of parental functions, considering the school as an important context for prevention and intervention for child development.

Esta pesquisa tem por objetivo analisar as mudanças nas políticas de infância impressas pelo Frente Amplio, desde que assumiu o governo nacional do Uruguai, buscando responder a seguinte questão: Quais são as características que regem a arte de governar a infância e a família do Frente Amplio no Uruguai, especialmente nas políticas Cercanías, Uruguai cresce contigo e Fortalecimento das funções parentais? Para tanto, o estudo tem como centralidade as formas de governo do Frente Amplio como partido de esquerda que, por primeira vez na história do Uruguai, tornou-se um ator legítimo para o exercício do poder político e, como tal, tem formulado e implementado políticas públicas. As políticas de infância compõem uma área setorial e interessa observar o que trouxe como novidade esta força política. Com base em autores como Robert Castel e Michel Foucault, além de muitas outras contribuições de autores da América Latina, esta dissertação visa aprofundar conceitos que são referências centrais nas formulação de políticas para crianças, tais como proteção social, direitos da criança, risco, vulnerabilidade, capacidades e funções parentais. Por meio deles busca observar as estratégias governamentais e, portanto, o desenho da sua arte de governar crianças e famílias / La investigación tiene por objetivo analizar las transformaciones en las políticas para la infancia a cargo del Frente Amplio, desde que asumió el gobierno nacional de Uruguay, buscando responder la siguiente pregunta:cuáles son las características que rigen el arte de gobernar la infancia y la familia del Frente Amplio en Uruguay, especialmente en las políticas Cercanías, Uruguay Crece Contigo y Fortalecimiento a las funciones parentales? Por tanto, el estudio tiene como centralidad las formas de gobierno del Frente Amplio como partido de izquierda que, por primera vez en la historia de Uruguay, se convirtió en actor legítimo para el ejercicio del poder político y, como tal. Ha formulado e implementado políticas públicas. Las políticas de infancia componen un área sectorial e interesa observar lo que trajo como novedad esta fuerza política. Con base en autores como Robert Castel y Michel Foucault, además de otras contribuciones de autores de América Latina, esta tesis busca profundizar conceptos que son referencias centrales en la formulación de las políticas de infancia, tales como protección social, derechos de infancia, riesgo, vulnerabilidad, capacidades y funciones parentales. De esa manera, se busca observar las estrategias gubernamentales y, por lo tano, el diseño de su arte de gobernar infancia y familias

Esta pesquisa tem por objetivo analisar as mudanças nas políticas de infância impressas pelo Frente Amplio, desde que assumiu o governo nacional do Uruguai, buscando responder a seguinte questão: Quais são as características que regem a arte de governar a infância e a família do Frente Amplio no Uruguai, especialmente nas políticas Cercanías, Uruguai cresce contigo e Fortalecimento das funções parentais? Para tanto, o estudo tem como centralidade as formas de governo do Frente Amplio como partido de esquerda que, por primeira vez na história do Uruguai, tornou-se um ator legítimo para o exercício do poder político e, como tal, tem formulado e implementado políticas públicas. As políticas de infância compõem uma área setorial e interessa observar o que trouxe como novidade esta força política. Com base em autores como Robert Castel e Michel Foucault, além de muitas outras contribuições de autores da América Latina, esta dissertação visa aprofundar conceitos que são referências centrais nas formulação de políticas para crianças, tais como proteção social, direitos da criança, risco, vulnerabilidade, capacidades e funções parentais. Por meio deles busca observar as estratégias governamentais e, portanto, o desenho da sua arte de governar crianças e famílias / La investigación tiene por objetivo analizar las transformaciones en las políticas para la infancia a cargo del Frente Amplio, desde que asumió el gobierno nacional de Uruguay, buscando responder la siguiente pregunta:cuáles son las características que rigen el arte de gobernar la infancia y la familia del Frente Amplio en Uruguay, especialmente en las políticas Cercanías, Uruguay Crece Contigo y Fortalecimiento a las funciones parentales? Por tanto, el estudio tiene como centralidad las formas de gobierno del Frente Amplio como partido de izquierda que, por primera vez en la historia de Uruguay, se convirtió en actor legítimo para el ejercicio del poder político y, como tal. Ha formulado e implementado políticas públicas. Las políticas de infancia componen un área sectorial e interesa observar lo que trajo como novedad esta fuerza política. Con base en autores como Robert Castel y Michel Foucault, además de otras contribuciones de autores de América Latina, esta tesis busca profundizar conceptos que son referencias centrales en la formulación de las políticas de infancia, tales como protección social, derechos de infancia, riesgo, vulnerabilidad, capacidades y funciones parentales. De esa manera, se busca observar las estrategias gubernamentales y, por lo tano, el diseño de su arte de gobernar infancia y familias

Made available in DSpace on 2016-04-29T14:16:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Aline Ferreira Dias Leite.pdf: 1523703 bytes, checksum: 8f61e385bf2ad0f1bc48d5d037291654 (MD5) Previous issue date: 2015-09-21 / This thesis is the result for the long way and research in front of a culture that still give privileges in the majority to the women to be the primary motherhood guardian to her childrens. In face of this tragic reality the men still be excluded in the juridical process of taking care and protect his childrens after conjugal separation/divorce or break their affective relationship .Is necessary to make some suggestions to change , for example , share custody of the childrens ,since that, families studies and researches point that ,childrens request both parents care in the same proportion, is not possible measure which one has the most important role in the process of caring and educating their offspring . The research got the opinion from the Performance of Law Makers involved in this subject ,the principal subject from this studies is understand and identify some cultural factors that gives privileges from women s to be their children priority guardian. The future vision is to find the way to share custody, change the traditional way attributed to that .Was made one interview with the member of one family that experience share custody, the privilege of the motherhood custody exclude and minimized the fatherhood participation on the care of the children, because of the marital separation/divorce on the majority occur custody dispute. The men change into father visitor bi-weekly and food provider. Because of that is important to find alternatives to change the way of traditional form in this attribution. Vision of that fatherhood responsibilities and the preservation of childrens and teens rights from divorce parents to live together with their father and mother with justice and balance to health development of minors / Esta tese é produto de longa caminhada e pesquisa relacionada a uma cultura que ainda tem privilegiado majoritariamente a mulher como guardiã prioritária dos filhos. Diante dessa realidade, em que os homens ainda estão excluídos juridicamente do processo de cuidar e continuar a exercer a guarda de seus filhos após uma separação conjugal/divórcio, ou rompimento de uma relação afetiva, se faz necessário apresentar algumas sugestões de mudança, como, por exemplo, o compartilhamento de guarda, uma vez que, segundo estudiosos e pesquisadores renomados, filhos carecem dos cuidados maternos e paternos na mesma proporcionalidade e, por isso, não é possível mensurar qual tem o papel mais importante no processo de cuidado e educação com sua prole. A pesquisa contempla as opiniões dos operadores do direito acerca dessa temática, e a principal proposta da estudiosa é entender e identificar alguns fatores culturais que têm privilegiado a mulher como guardiã prioritária dos filhos. Subsequentemente, visanto encontrar, na modalidade de guarda compartilhada, alternativas de mudança na forma tradicional dessa atribuição, foram realizadas entrevistas com os membros de uma família que vivenciam o compartilhamento de guarda. O privilégio da guarda materna tende a minimizar ou excluir a participação paterna no cuidado com os filhos, pois, o processo de separação conjugal/divórcio, na maioria das vezes, envolve a disputa de guarda, e o homem se transforma em pai visitador quinzenal e pagador de alimentos. Por isso, é importante encontrar alternativas de mudança da forma tradicional dessa atribuição, visando promover uma parentalidade responsável e a preservação dos direitos das crianças e dos adolescentes filhos de pais separados a conviverem com o pai e a mãe, de maneira equilibrada e adequada ao desenvolvimento saudável dos menores