Spelling suggestions: "subject:"grenznutzen"" "subject:"grenznutzens""
1 |
Luther in der Wirtschaftswissenschaft des 19. Jahrhunderts Auswirkungen auf moderne WirtschaftsethikFischer, Joachim January 2009 (has links)
Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2009 u.d.T.: Fischer, Joachim: Die Rezeption Martin Luthers in der deutschsprachigen Nationalökonomie des 19. Jahrhunderts und ihre Auswirkungen auf die evangelische Wirtschaftsethik heute, dargestellt am Beispiel des Grenznutzens
|
2 |
Jiaoyu yu xiaoyi / Bildung und Effizienz. Eine ökonomisch gegründete Theorie der BildungBank, Volker 15 November 2012 (has links) (PDF)
鉴于当前学校政策对经济与社会学思维的依赖,本文拟将教育经济学的讨论进行一次角度置换,即让从社会经济学角度进行的讨论回归至教学法角度,但这个教学法的角度不同于传统的纯教学法意义上的教育理论,它将利用经济学的一些方法,关注教育的整体效用,尤其重视个体能力的增强及其与投入的关系。
|
3 |
Jiaoyu yu xiaoyi: Yi jingjixue wei jichu de jiaoyu lilun guandianBank, Volker 15 November 2012 (has links)
鉴于当前学校政策对经济与社会学思维的依赖,本文拟将教育经济学的讨论进行一次角度置换,即让从社会经济学角度进行的讨论回归至教学法角度,但这个教学法的角度不同于传统的纯教学法意义上的教育理论,它将利用经济学的一些方法,关注教育的整体效用,尤其重视个体能力的增强及其与投入的关系。:1.“培养”作为“社会经济”系统的新子系统?
2.关于培养成本与效果的基本问题
3.关于成本和效果关系的经济学核心问题
4.培养经济学的方法特征
5.系统理论基础与培养经济学的方法运用
6.总结
参考文献
|
Page generated in 0.021 seconds