1 |
Bedömning av sociala insatser och stöd för HBTQI+-ungdomar / Assessment of social interventions and support for LGBTQI+ youthHurtig Allik, Nova January 2022 (has links)
HBTQI+-ungdomar är en särskilt utsatt grupp eftersom risken för dem att erfara psykisk ohälsa är utökad. HBTQI+ ungdomar erfar fortfarande osynliggörande, öppen diskriminering, hot om våld och våld på grund av deras HBTQI+-tillhörighet. Välfungerande och gynnsamma sociala insatser och stöd för HBTQI+-ungdomar är därmed nödvändigt. Syftet med denna uppsats var att belysa det internationella forskningsläget om HBTQI+-ungdomars upplevelser av tillgänglighet och kvalitet av HBTQI+-inriktade insatser och stöd inom det sociala arbetet och andra serviceorganisationer. Därigenom går det även att identifiera faktorer som påverkar HBTQI+-ungdomars välmående och psykiska hälsa. För att undersöka syftet valdes litteraturstudie som metod. För att illustrera komplexiteten med faktorer som influerar tillgängligheten och kvaliteten av sociala insatser och stöd användes Ilan H. Meyers minoritetsstressteori och Michael Lipskys teori om gräsrotsbyråkrati vid analys av resultaten. Resultaten visar att mänskliga faktorer som professionellas kompetens och bemötande, samt interpersonella relationer till vårdnadshavare, vänner och professionella har en inverkan på tillgängligheten och kvaliteten på sociala insatser och stöd. Geografiskt avstånd till och lokalisering av insatser och stöd, även tillgången till variation av insatser och stöd var också faktorer som hade en betydande inverkan. Uppsatsen har framförallt redovisat att vårdnadshavares, familjers och vänners inställning till HBTQI+-identiteter har en starkinverkan både på HBTQI+-ungdomars psykiska hälsa och välmående, men likaså på ungdomarnas möjligheter och motivation att använda sociala insatser och stöd. Det redogörs även finns ett behov bland målgruppen för fler organisationer och större variation bland sociala insatser och stöd. / LGBTQI+ youth are a particularly vulnerable group because of their increased risk of experiencing mental illnesses. LGBTQI+ youth still experience erasure, open discrimination, threats of violence and violence because of their LGBTQI+ identities. Consequently, it is necessary that well-functioning and advantageous social interventions and support for LGBTQI+ youth are available. The aim of this study was to highlight the current international research situation on LGBTQI+ youth’s experiences of LGBTQI+-orientedinterventions and support’s accessibility and quality within social work and other service organizations. The aim also enables the possibility to identify factors that affect the wellbeing and mental health of LGBTQI+ youth. The chosen method for this study was a literature review. Ilan H. Meyer’s minority stress theory and Michael Lipsky’s theory about street-level bureaucracy were used when analyzing the study’s results, to illustrate the complexity of factors influencing the availability and quality of social interventions and support. The results display that human factors such as professionals’ competence and demeanor, as well as interpersonal relationships with caregivers, friends and professionals have an impact on the availability and quality of social interventions and support.Geographical distance to and localization of interventions and support, and variation in interventions and support were also factors that had a significant impact. The study has primarily exhibited that the attitudes of caregivers, families and friends towards LGBTQI+ identities have a considerable impact. Both on the mental health and well-being of LGBTQI+ youth, but also on the youths’ opportunities and motivation to use social interventions and support. It is also exhibited that there is a need among the target group for more available organizations and a greater variation in social interventions and support.
|
Page generated in 0.027 seconds