Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Après avoir analysé au travers d'une recherche exploratoire et clinique, certains des facteurs de protection mis en jeu lors d'un traumatisme, une investigation approfondie de la littérature internationale a été menée afin de mettre en évidence la pertinence d'un instrument permettant d'appréhender la présence d'un panel plus large de facteurs de résilience. Face auxlimites des outils psychométriques actuels et en vue de les pallier, une échelle de mesure a été élaborée. Ainsi, cette thèse sur travaux rapporte les étapes de développement et de validation d'un outil construit afin d'évaluer les facteurs de protection concourant à la résilience. Une analyse factorielle exploratoire des données a été conduite auprès de 299 participants francophones dans le but d'éprouver la structure de l'I.F.R-40 (Inventaire des Facteurs de Résilience). La validité convergente, la stabilité temporelle de même que la cohérence interne de l'outil ont fait l'objet d'une évaluation. Les résultats obtenus soutiennent une structure en trois dimensions (facteurs de protection personnels, familiaux et extra-Familiaux) et appuient la validité ainsi que la fidélité de l'I.F.R-40. D'autres analyses ont également été menées afin devalider la structure factorielle de l'Inventaire des Facteurs de Résilience (I.F.R-40) au moyen d'une A.F.C (Analyse Factorielle Confirmatoire). Les analyses réalisées confirment la présence de trois facteurs, interprétés en termes de facteurs de protection familiaux, facteurs de protection individuels et facteurs de protection extrafamiliaux. L'étude de la validité divergente confirme les liens prédits entre l'I.F.R-40 et l'échelle composite de dépression de Berndt et Kaiser (1999). Enfin, l'I.F.R-40 différencie les adolescents exposés à un traumatisme présentant des scores de dépression à la MDI-C de ceux ne manifestant pas de dépression. Ainsi, l'I.F.R-40 est une échelle tridimensionnelle présentant des propriétés psychométriques satisfaisantes. Les résultats sont discutés à la lumière de leurs implications à la fois théoriques et pratiques. / After having analysed through an exploratory and clinical research, some protection factors playing a part after a traumatism, an in-Depth investigation of international literature was conducted in order to bring to light the relevance of an instrument enabling to comprehend the presence of a larger set of resilience factors. Confronted with the limits of actual psychometric tools and in order to overcome them, a measurement scale has been worked out. Thus, this thesis reports the development and validation steps of a tool constructed with the aim of evaluating the protection factors working together towards resilience. An exploratory factorial data analysis was conducted on 299 French-Speaking participants to test the structure of the I.R.F-40 (Inventory of Resilience Factors). The convergent validity, the temporal stability as well as the internal consistency of the tool have been assessed. The results obtained approve of the three dimension structure (personal, familial and extra-Familial protection factors) and support the validity as well as the reliability of the I.R.F-40. Other analyses have also been conducted in order to validate the factorial structure of the Inventory of Resilience Factors (I.R.F-40) thanks to C.F.A (Confirmatory Factorial Analysis). The analyses conducted confirm the presence of three factors, interpretedin terms of familial protection factors, individual protection factors and extra-Familial protection factors. The study of the divergent validity confirms the predicted links between the I.R.F-40 and Berndt and Kaiser’s composite depression scale (1999). Finally, the I.R.F-40 differentiates the adolescents exposed to a traumatism and who have depression scores atMDI-C to those who experience no depression. Therefore, the I.R.F-40 is a three dimension scale presenting satisfactory psychometric properties. The results are discussed in the light of both their theoretical and practical implications.

No description available.

Malgré la préoccupation croissante des chercheurs et praticiens pour la santé psychologique au travail, le concept de bien-être vécu au travail est encore mal compris de la communauté scientifique. En effet, peu d’efforts ont été consacrés à ce jour pour développer des connaissances sur le bien-être psychologique au travail arrimées à la réalité des employés. Cette thèse a donc pour objectif de développer une conceptualisation du bien-être psychologique au travail et une instrumentation psychométriquement fiable lui étant rattachée. Pour ce faire, deux études ont été réalisées. La première, de nature qualitative et exploratoire, fut menée auprès de 20 travailleurs canadiens francophones afin de répertorier, à partir d’incidents critiques vécus par ceux-ci, des manifestations de bien-être psychologique au travail. Celles-ci ont pu être classifiées selon un modèle en 2 axes, soit la sphère de référence dans laquelle le bien-être psychologique au travail se vit et la directionnalité selon laquelle il se développe. Ce modèle a ensuite été comparé aux conceptualisations génériques du bien-être psychologique existantes, et cette analyse a permis d’étayer la validité convergente et divergente du modèle. Dans un deuxième temps, l’Indice de bien-être psychologique au travail (IBEPT) a été créé sur la base des manifestations relevées lors de l’étude qualitative, afin d’en assurer la validité de contenu. Une version expérimentale de l’instrument a ensuite été soumise à une expérimentation auprès de 1080 travailleurs québécois. Les analyses factorielles exploratoires révèlent une structure interne en 25 items reflétant 5 dimensions, représentant elles-mêmes un construit de second ordre. La validité de construit de cette conceptualisation a ensuite été étudiée par l’analyse des intercorrélations avec une série de mesures du bien-être et de la détresse psychologique génériques. Les résultats appuient la validité convergente de l’instrument, et démontrent également sa validité divergente. Enfin, l’instrument affiche une cohérence interne satisfaisante. Au terme de cette recherche doctorale, les résultats des deux études sont interprétés en fonction de l’état actuel des connaissances sur le bien-être psychologique, les limites des études sont énoncées, et des pistes de recherche future sont avancées. / Despite growing concern by researchers and practitioners about psychological health at work, the concept of well-being in the workplace is still misunderstood in the scientific community. Indeed, little effort has been made to develop knowledge about psychological well-being at work that is tied to the reality of employees. This thesis aims at developing a conceptualization of psychological well-being at work and a related psychometrically reliable instrumentation. To do so, two studies were carried out. First, an exploratory qualitative study was conducted among 20 French-speaking Canadian workers to identify, using critical incidents they experienced, manifestations of psychological well-being. The manifestations were classified according to a 2-axis model, namely, the reference level at which psychological well-being at work is experienced and the directionality through which it emerges. This model was then compared to existing context-free conceptualizations of psychological well-being; this analysis offered support to the model's convergent and divergent validity. Second, the Index of Psychological Well-Being at Work (IPWBW) was created based on the manifestations identified in the qualitative study, in order to ensure the latter’s content validity. An experimental form of the questionnaire was administered to 1,080 Quebec workers. Exploratory factor analyses revealed an internal structure of 25 items and 5 dimensions, representing a second-order construct. The construct validity of the model was established by analyzing the intercorrelation pattern with various context-free measures of psychological well-being and distress. The results support the convergent validity of the instrument and demonstrate its divergent validity. Finally, the questionnaire shows satisfactory internal consistency. By way of conclusion, the results of the two studies are interpreted in the light of current knowledge on psychological well-being; the limits of the studies are outlined; and avenues for future research are proposed.