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Experi?ncias com um grupo de crian?as e m?es em situa??o de viol?ncia intrafamiliar atendidas na brinquedoteca: um estudo psicanal?tico / Experience with a group of children and mothers in an intrafamily violence situation who were attended at toylibrary: a psychoanalytical studyAuko, Ticiane Renata 09 February 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-02-09 / This research had as purpose to show experiences with a group of children and their mothers who live in an intrafamily violence situation and who were attended at the ReCriando Programme s toylibrary, as well as analysing those experiences, searching for: investigating some emotional aspects in the group process; understanding if the group technique was enough to make the members sensitive to emotional contents; and finally, studying the group process. The method chosen was the clinical psychoanalistycal method. Four children, one girl and three boys, between 6 and 9 years old and their respectives mothers participated in this research. The instrument used was the group diagnosis that besides to intend making a psychodiagnosis it had as objective to help the group members developing skills to solve some of trouble and conflict which assail them. There were six meetings, each one lasted three hours, however only three of them were part of this analysis in which the narration of the meeting was thought as an narration of a dream and interpreted in accordance with psychoanalytical and groupanalytical reference. This study made possible the understanding of some of the group phenomenon as the acting out, the transference, the mirror condition and others. It permitted us concluding that the group process was a continuous, in the course of the meetings the group became using psyche organizer more mature and the defense mechanism that were primitive, in general, they were substitued for other less archaics. We verified that the group technique applied at toylibrary provides a rich atmosphere enough to make the members sensitive to their feelings, besides it had help the remeaning of some conflict that could be note by the change in themselves and in the relationship between themselves and the others. / A presente pesquisa teve como finalidade apresentar experi?ncias com um grupo de crian?as e suas m?es que vivem em situa??o de viol?ncia intrafamiliar e s?o atendidas na brinquedoteca do Programa ReCriando, bem como analisar essas experi?ncias buscando: estudar o processo grupal, investigar alguns aspectos emocionais deste processo e, por fim, compreender se a t?cnica de grupo foi suficiente para sensibilizar os participantes para conte?dos emocionais. O m?todo escolhido foi o m?todo cl?nico psicanal?tico. Participaram da pesquisa quatro crian?as com idades de 6-9 anos, sendo uma menina e tr?s meninos e suas respectivas m?es. O instrumento utilizado foi o grupo diagn?stico , que, al?m de pretender construir um psicodiagn?stico, teve como objetivo favorecer aos participantes do grupo condi??es para resolverem alguns dos problemas e conflitos que os acometem. Foram realizados seis encontros, com dura??o de tr?s horas cada, sendo que, desses, apenas tr?s fizeram parte da an?lise, na qual o relato do encontro foi pensado como se fosse o relato de um sonho e interpretado de acordo com o referencial psicanal?tico e grupanal?tico. Esse estudo possibilitou a compreens?o de alguns dos fen?menos grupais, como o acting out, a transfer?ncia, a condi??o de espelhamento e outros. Permitiu concluir que o processo grupal foi um cont?nuo. No decorrer dos encontros, o grupo passou a utilizar organizadores ps?quicos mais amadurecidos e os mecanismos de defesa, que eram geralmente primitivos, foram substitu?dos por outros menos arcaicos. Constatamos, ainda, que a t?cnica grupal, aplicada na brinquedoteca, propiciou um ambiente enriquecedor, suficiente para sensibilizar os participantes para suas emo??es, al?m de ter favorecido a ressignifica??o de alguns conflitos, percebidos em mudan?as no jeito de ser e de se relacionar consigo e com o outro.
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Proteção e vulnerabilidade à violência familiar em crianças e adolescentes com deficiênciasBarros, Ana Cláudia Mamede Wiering de January 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014 / Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira. Departamento de Ensino. Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e da Mulher. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. / O objetivo deste trabalho foi o de analisar as condições de proteção e de vulnerabilidade à violência entre famílias com crianças e adolescentes com deficiências. Este grupo encontra-se especialmente suscetível por necessitarem de cuidados complexos, muitas vezes constantes e regulares.
Foi realizada uma pesquisa em duas fases distintas e interativas, a primeira quantitativa e a segunda, qualitativa. Os sujeitos da pesquisa foram crianças e adolescentes com deficiência que eram atendidos em um hospital de referência, e seus cuidadores foram os informantes centrais do estudo. Na primeira fase foi aplicado o instrumento Parent Child Conflict Tactics Scales para aferição do tipo de violência intrafamiliar acometida. A segunda, por sua vez, constou de entrevistas com os cuidadores que apresentaram os maiores e os menores escores para violência no instrumento utilizado.
Embora tenham sido detectados vários fatores de vulnerabilidade aos maus-tratos, as entrevistas revelaram a importância dos fatores de proteção na prevenção da violência intrafamiliar.
Tendo em vista que este tipo de violência gera graves conseqüências àqueles por ela atingida, se torna fundamental que o profissional de saúde esteja atento a estas questões, não só na identificação das situações de violência, como também no reconhecimento dos fatores de vulnerabilidade e no incentivo aos fatores de proteção aos maus-tratos. / This research was aimed to analyze the protection and vulnerability factors to the violence among families with disable children and adolescent. This group finds itself especially susceptible since they need regular and complex care.
A research was carried out in two phases: quantitative and qualitative. The study subjects were children and adolescents with disabilities who were treated at a referral hospital, and their caregivers were the main informants of the study. The first one included the application of the tool Parent Child Conflict Tactics Scales to evaluate the type of intrafamilial violence attack. The second part was comprised of interviews with the caregivers who presented the highest and the lower scores for violence, by considering the adopted tool.
Notwithstanding the detection of vulnerability factors to maltreatment, the interviews have disclosed the importance of the protection factors in the prevention of the intrafamilial violence.
Having in mind that this kind of violence generates serious consequences to those who are hit, it becomes paramount that every health professional is aware of these points, not only to identify the violence situations, but also in the recognition of the vulnerability factors and encouragement of the protection factors for maltreatment.
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Violência intrafamiliar contra crianças: cotidiano e possibilidades de enfrentamentoAlbuquerque, Isis de 26 February 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-02-26 / Financiadora de Estudos e Projetos / Child violence is a phenomenon difficult to notify, prevent and intervene on since it encompasses legal, economic, social, political and cultural issues, and whose complexity increases when it is intrafamilial, once it occurs among members oscillating between the roles of tutors and aggressors. Aiming to ensure the rights and, consequentially, the prevention of child violence, the Child and Adolescent Statute (ECA) includes right-ensuring actions to be enforced by a full protection network. Among the services offered by this network, the present study highlights the Specialized Centre of Reference for Social Assistance (CREAS), which offers specialized assistance to families and individuals in personal or social risk for violation of rights. Considering how relevant is the comprehension of the everyday life of these families and how violence is experienced in this context, this study had the objective of identifying how those linked to CREAS understand and face violence situations in their daily routines. Fourteen relatives, responsible for the daily cares of children and teenagers victims of family violence assisted by the CREAS of a large-sized city in the interior of São Paulo State, participated to the study. The instruments used to collect data were an identification form, a sociodemographic questionnaire, the Social Support Questionnaire (SSQ) as well as a guide for semi-structured interviews. The data analysis related to the questionnaires was descriptive and that concerning the interviews was performed according to Bardin s content analysis. The results of this study indicated that relatives implemented protective actions towards the children and the family and made attempts to live a daily life without violence. It was highlighted that risk factors present in the daily life of these families, such as social isolation, limited social support and financial vulnerability, associated with the fragmented action of the protection network, may compromise the effectiveness of the actions attempted by the responsible relatives in order to fight violence and, among other aspects, that it is impossible for the family to make the protective actions effective and maintain them over time without support from the community and the services. The results also pointed out the need to strengthen and articulate the protective network as well as to enhance its actions by incorporating to it specialized treatment services for the aggressor and expertise of child violence. / A violência infantil é um fenômeno de difícil notificação, intervenção e prevenção, pois engloba questões legais, econômicas, sociais, políticas e culturais. Quando a violência é intrafamiliar a complexidade deste fenômeno aumenta, haja vista a dificuldade em identifica-la, já que sua ocorrência se dá no ambiente privado familiar, sendo perpetrada por familiares que oscilam entre o papel de cuidador e o de agressor. Visando a garantia dos direitos e, portanto, a prevenção da violência infantil, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) prevê ações a serem efetivadas por uma rede de proteção integral. Dentre os Serviços que compõem esta rede, este estudo destaca o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), que oferece atendimento especializado a famílias e indivíduos em situação de risco pessoal ou social, por violação de direitos. Considerando a importância de compreender como a violência infantil é experienciada no contexto familiar, este estudo objetivou identificar como algumas famílias atendidas pelo CREAS compreendem e enfrentam as situações de violência em seu cotidiano. Participaram do estudo 14 familiares responsáveis pelos cuidados cotidianos de crianças vítimas de violência intrafamiliar que estavam em acompanhamento no CREAS de uma cidade de grande porte do interior do Estado de São Paulo. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram um questionário sociodemográfico, o Questionário de Suporte Social (SSQ) e um roteiro de entrevista semiestruturada. A análise de dados referentes aos questionários foi descritiva e a análise referente às entrevistas foi realizada segundo a técnica de análise de conteúdo de Bardin. Os resultados deste estudo indicaram que os familiares implementaram as ações de proteção à criança e ao núcleo familiar e esboçaram tentativas de viver um cotidiano sem a violência. Evidenciou-se que fatores de risco presentes no cotidiano destas famílias, como isolamento social, o restrito suporte social e a vulnerabilidade financeira, associados à atuação fragmentada da rede de proteção podem comprometer a efetividade das ações de enfrentamento esboçadas pelos familiares responsáveis. Discute-se, dentre outros aspectos, que sem apoio comunitário e dos serviços especializados, dificilmente é possível a família efetivar e manter ações protetivas ao longo do tempo. Os resultados indicaram também a necessidade de fortalecer e articular a rede de proteção, assim como ampliar suas ações, incorporando a esta rede de serviços especializados destinados ao atendimento também do agressor, bem como serviços de perícia visando à produção de laudos e pareceres técnicos sobre casos de violência infantil.
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A representação social de família dos conselheiros tutelares do município de Niterói, Rio de Janeiro / The social representation of family of the council members of Niterói, Rio de JaneiroBarbosa, Carlos Henrique Macena January 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009 / O objetivo desta dissertação foi entender a representação social de família dos conselheiros tutelares da cidade de Niterói, no estado do Rio de Janeiro. Esta representação social foi correlacionada ao atendimento diário, realizado pelos conselheiros tutelares, de casos de violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes no município aludido. A pesquisa, de caráter qualitativo-descritivo, abordou a representação social de família dos conselheiros tutelares por meio de idéias associadas a núcleos de sentido, os quais foram analisados, através da metodologia da análise de conteúdo temática, a partir das seguintes categorias de análise: 1) A religião dos conselheiros tutelares; 2) Família moderna e pós-moderna; e 3) Dispositivos sociais da violência e do abuso. Os dados foram coletados através de entrevistas semi-estruturadas realizadas com 12 conselheiros tutelares. Foram selecionados membros dos Conselhos Tutelares I e II com mandato vigorado entre 2003 e 2007. Também foram selecionados membros do Conselho Tutelar III com mandato iniciado em 2005 e com término em 2008. A análise da religião dos conselheiros permitiu o entendimento desta última como uma estrutura valorativa, promotora de algum nível de estabilidade emocional, isto frente à complexidade e intensidade que envolve seu trabalho. Representa, para eles, um pilar, que lhes permite a construção de condições necessárias para o adequado atendimento das famílias, assim como para a administração de sua vida pessoal. Já os núcleos de sentido abordados pela categoria de análise definida como família moderna e pós-moderna, mostraram o ideal da família nuclear possuído pelos conselheiros tutelares. Eles exibiram muitas dificuldades para reconhecer outras configurações e dinâmicas familiares destoantes do modelo nuclear de família. Através desta visão por demais tradicional, avaliavam e julgavam as famílias por eles atendidas em seu trabalho.Sempre pelo viés do fracasso e da falência, os casos por eles recebidos nos Conselhos Tutelares eram justificados. Isto ocorreu pelo perfil da maioria das famílias, moradoras de favelas ou de regiões pouco favorecidas de estrutura urbana do município de Niterói. Finalmente, a análise dos dispositivos sociais da violência e do abuso mostrou que os conselheiros tutelares enfrentavam enormes dificuldades para realizarem, adequadamente, sua função. As condições de trabalho relatadas por eles não são muito diferentes daquelas encontradas em outros Conselhos Tutelares brasileiros. Sinalizaram a falta de recursos materiais e humanos e a existência de uma rede municipal de saúde e de assistência deficitária. Esta realidade estava gerando, para eles, uma sobrecarga de trabalho. Desta forma, a pesquisa sugere que crianças e adolescentes estariam, neste cenário, sendo afastadas das garantias contidas nos direitos estabelecidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Extensivamente, as famílias permaneceriam desprotegidas, sobretudo, pela postura preconceituosa com a qual são encaradas pelos conselheiros tutelares. / The purpose of this dissertation was the insight into the social representation of family of Tutelary Council members, in Niterói city, state of Rio de Janeiro. Such social representation was correlated with daily childcare, carried out by the counselors, on cases of intrafamilial violence against children and teenagers in the mentioned city. The research, of qualitative-and-descriptive nature, broached the social
representation of family from the perspective of the counselors by means of ideas related to cores of sense, which were analyzed by the methodology of the thematic content analysis from the following groups of analysis: 1) The religion of the counselors; 2) Modern and postmodern family; and 3) Social gadgets of the violence and abuse.
Data were collected in semi-structured interviews carried out with 12 counselors. The selected interviewed worked as members of the Tutelary Council I and II between the years 2003 and 2007, as well as the members of the Tutelary Council III who started in 2005 finishing in 2008.
The analisys of the religion of each counselor provided the understanding of it as a substantial struture, suplying some level of emotional strength, even in face of the complexity and intensity that envolve their work. That represents a buttress to the counselors that allows them the construction of necessary conditions to the proper assintance to the families, as well as the managing of their own lives. On the other hand, the cores of sense broached in the group of analysis defined as
modern and postmodern family, indicated the same ideal of the core family as that of the counselors. They presented many difficulties to recognize another structures and familiar routines different from the core model of family. By their traditional point of view, the counselors evaluated and umpire the families assisted by them in their work. The cases received by the counselors were always justified by the perspective of debacle and failure. The counselors’ conclusions were taken by the profile of families, most of them lived in slums or in regions with poor urban stucture in the city of Niterói. Finally, the analysis of the social gadgets of the violence and abuse indicated that
such counselors faced huge problems when they carried out, properly, their work. According to the counselors, their conditions of work are not so different as those found in other brazilian Tutelary Councils. They indicated the lack of material and human resources and the deficient existence of a public healthcare center and assintence. Such reality was creating an overload of work to the counselors. So, the research propose that children and teenagers would be, in this context, bowing out of the warranties enclosed in the rights established by the Statute for Children and Adolescents. By extension, the families would keep on being unprotected,
mainly due to the biased attitude adopted by most of the counselors.
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