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高校新教科群:4 「共生と平和の科学」 『子どもの人権』『環境』『ジェンダー』を軸に共生と平和を考える - 研究協議会報告・生徒集録から読むテーマ選択の動機と結果 - (III.中学選択プロジェクト・高校新教科群の取り組み)佐藤, 良子, SATO, Y., 原, 順子, HARA, J., 高橋, 伸行, TAKAHASHI, N., 三小田, 博昭, SANKODA, H. 30 November 2006 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
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創造的思考の脱中心的・現働的理論展開 渾然一体としての創造理論安松, 健 23 March 2021 (has links)
京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(経営科学) / 甲第23359号 / 経営博第16号 / 新制||経営||3(附属図書館) / 京都大学大学院経営管理教育部経営科学専攻 / (主査)准教授 山内 裕, 教授 澤邉 紀生, 教授 原 良憲 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Philosophy in Management Science / Kyoto University / DFAM
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地球市民学 後期(第3章 地球市民学 : 『共生と平和の科学』,III. サイエンスリテラシープロジェクトII-問題発見・解決型の学習を通して多元的な思考力と探究心を育む-)原, 順子, HARA, J., 佐藤, 喜世恵, SATO, K., 三小田, 博昭, SANKODA, H., 細谷, 辰之, HOSOYA, T. 25 January 2010 (has links)
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