Diss.--Philosophische Fakultät--Münster--Westfälische Wilhelms-Universität. / Contient divers documents en latin sur les frères Gracques.

Texte remanié de: Tesis doct.--Facultad de filosofía y letras--Universidad de Zaragoza, 1991.

Th. doct.--Campinas--Universidade estadual. / Bibliogr. [220]-242 f. et notes bibliogr.

Habilitationsschrift--Klassische Philologie--Frankfurt a.M., 1978. / Contient des compléments à 5 comédies de Plaute, par différents auteurs italiens, principalement du 15ème siècle. Textes latins, avec trad. allemande en regard. Bibliogr. p. 203-208.

Akademisk avhandling--Nordiska språk--Lund, 1981. / Bibliogr. p. 265-268. Index. Résumé en anglais.

Diss.--Philosophische Fakultät--Saarbrücken--Universität des Saarlandes, 1990. / Contient en annexe le texte latin de trois sermons de Remigius von Mettlach. Bibliogr. p. 203-230. Index.

Diss.--Münster, 1994-1995. / Bibliogr. p. 654-703. Index.

Le présent projet de recherche propose de décrire et d’analyser l’appropriation du discours du développement durable dans la sphère académique en Amérique latine depuis les années 1970. Le cadre théorique croise les approches pluralistes de la modernité et du développement durable. Le cadre méthodologique propose un modèle de recherche hybride qui croise des méthodes quantitative (l’analyse de réseau sur base de la bibliométrie) et qualitative (l’analyse de discours). En complément, certaines interviews en profondeur ont été réalisées auprès de référents du discours du développement durable en Amérique latine. Cette étude contribue aux approches critiques du développement durable en analysant les modes de réception et d’appropriation de ce discours en Amérique latine à partir de la question de recherche suivante :Quelles sont les positions et les spécificités des discours académiques latino-américains dans le champ discursif du développement durable ?L’idée de développement durable se profile vers la fin du XXe siècle. Elle tire ses racines des débats critiques sur les liens entre environnement et développement. Ces discussions se situent à la croisée des critiques de l’idéologie eurocentrique du développement et de la mise en évidence de la crise environnementale planétaire. Elles codifient rapidement une nouvelle équation Société/Environnement et installent l’impératif de soutenabilité socio-environnementale au centre des problèmes fondamentaux dans les trajectoires des sociétés. Cependant, il n’existe pas de réponse universelle au problème de la soutenabilité socio-environnementale ;mais plutôt un large éventail de propositions guidées par des visions du monde spécifiques. Ces propositions sont autant de discours du développement durable qui dialoguent et forgent simultanément un champ de tension entre différentes réponses apportées au problème fondamental du lien d’interdépendance entre les sociétés humaines et leur environnement naturel. Par conséquent, le développement durable ne peut être compris que comme un champ discursif hétérogène.Notre projet de recherche propose d’analyser à la fois quantitativement et qualitativement la participation des intellectuels latino-américains au champ discursif du développement durable. Les objectifs couvrent trois ordres :(1) un niveau structurel, (2) un niveau micro (actantiel) et (3) un niveau d’analyse de contenu de discours.• Au niveau structurel, l’objectif central est d’analyser, structurer et cartographier l’agencement du champ discursif latino-américain du développement durable dans la sphère académique. Les objectifs secondaires cherchent à mettre en évidence l’importance relative du champ discursif et ses transformations historiques, la structure et les caractéristiques du champ ainsi que des dialogues interdisciplinaires et internationaux.• Au niveau micro, l’objectif central est de mettre en évidence les acteurs centraux et intermédiaires ;mais aussi les institutions, équipes et programmes de recherche qui ont eut un rôle essentiel dans la construction de la « pensée environnementale latino- américaine ».• Finalement l’analyse de discours permettra de mettre en évidence le contenu et la singularité de certains discours et plus spécifiquement les modes de problématisation de la modernité et du développement durable, les modes de référence aux autres discours (coalition/rupture) et les liens entre le discours et le contexte socio-historique et idéologique dans lequel ils sont produits (la connexion entre expérience et interprétation).Le projet se divise en quatre sections :(1) Cadre théorique, (2) Cadre méthodologique, (3) Analyses de réseaux et de discours, et (4) Principales conclusions. / This research project intended to describe and analyze the appropriation of the sustainable development discourse in the Latin-American academic field since 1970. The theoretical framework stems from the intersection of the pluralistic approaches to modernity, on the one hand, and of sustainable development, on the other. The methodological framework proposed an hybrid research model which combines quantitative (network analysis based on bibliometrics) and qualitative methods (dicourse analysis). In addition, some in-depth interviews were conducted with leading proponents of the sustainable development discourse in Latin America. This study is aimed at contributing to critical approaches towards sustainable development by analysing the modes of reception and appropriation of this discourse in Latin America departing from the following research question: What are the positions and specificities in Latin-American academic discourse in the field of sustainable development?The idea of sustainable development makes its appereance towards the end of the twentieth century. Its roots are to be found in critical debates about the links between environment and development. These discussions are located at the crossroads of the criticisms towards the Eurocentric ideology of development and the emerging acknowledgement of the global environmental crisis. This ideas quickly cristalize into a new Society/Environment equation and place the imperative of socio-environmental sustainability as a fundamental question with regard to the trajectories of societies. However, there is no universal answer to the problem of socio- environmental sustainability ;but rather a wide range of proposals guided by specific cosmovisions. These proposals are all part of the sustainable development discourse, interacting and simultaneously forging a field of tension between the various responses to the fundamental problem of the interdependency between human societies and their natural environment. Consequently, sustainable development can only be understood as an heterogeneous discursive field.Our research project approaches the analysis of the participation of Latin Americans intellectuals in the discursive field of sustainable development from both a quantitative and a qualitative perspectives. The objectives cover three orders: (1) a structural level, (2) a micro level (actor perspective) and (3) a level of discourse analysis.• At the structural level, the central objective is to analyze, structure, and map the construction of the discursive field of sustainable development in Latin-American academia. The secondary objectives seek to highlight the relative importance of the discursive field and its historical transformations, the structure and characteristics of the field, as well as the interdisciplinary and international dialogs.• At the micro level, the central objective is to highlight central and intermediary actors; but also the institutions, research teams, and research programs which had a vital role in the construction of the " Latin-American environmental thinking".• Finally the discourse analysis will highlight the content and singularity of some of the discourses and, more specifically, their modes of conceptualization of modernity and sustainable development, their modes of reference to other discourses (coalition/rupture) and the links between the respective discourse and the socio-historical and ideological context in which they are produced (the connection between experience and interpretation).The project is divided in four sections: (1) Theoretical framework, (2) Methodological framework, (3) Networks and discourse analyses, and (4) Main conclusions. / Este proyecto de investigación propone describir y analizar la apropiación del discurso del desarrollo sostenible en la esfera académica en América Latina desde la década de 1970. El marco conceptual cruza los enfoques pluralistas de la modernidad y del desarrollo sostenible. El marco metodológico propone un modelo de investigación híbrido que cruza métodos cuantitativo (análisis de redes en base a la bibliometría) y cualitativa (análisis de discursos). Como complemento, algunas entrevistas en profundidad han sido realizadas con algunos referentes del discurso del desarrollo sostenible en América Latina. Este estudio contribuye a apoyar los enfoques críticos del desarrollo sostenible analizando los modos de recepción y de apropiación de este discurso en América Latina a partir de la pregunta de investigación siguiente: ¿Cuáles son las posiciones y especificidades de los discursos académicos latinoamericanos en el campo discursivo del desarrollo sostenible?La idea de un desarrollo sostenible se perfila hacia finales del siglo XX. Saca sus raíces de los debates críticos acerca de los vínculos entre medio ambiente y desarrollo. Esos debates se sitúan en la encrucijada de las críticas de la ideología eurocéntrica del desarrollo y de la puesta de manifiesto de la crisis ambiental planetaria. Codifican rápidamente una nueva ecuación Sociedad/Medio ambiente e instalan el imperativo de sustentabilidad socio-ambiental al centro de las cuestiones fundamentales en las trayectorias de las sociedades. Sin embargo, no existe una respuesta universal al problema de la sustentabilidad socio-ambiental; sino más bien una amplia gama de propuestas guiadas por visiones del mundo específicas. Estas propuestas son tantos discursos del desarrollo sostenible que dialogan y forjan simultáneamente un campo de tensión entre distintas respuestas al problema fundamental del vínculo de interdependencia entre las sociedades humanas y su medio natural. Por consiguiente, el desarrollo sostenible no puede entenderse sino como un campo discursivo heterogéneo.Nuestro proyecto de investigación propone analizar a la vez cuantitativa y cualitativamente la participación de los intelectuales latinoamericanos en el campo discursivo del desarrollo sostenible. Los objetivos se pueden subdividir en tres niveles: (1) un nivel estructural, (2) un nivel micro (desde los actores) y (3) un nivel de análisis de contenido de discursos.• En el plano estructural, el objetivo central es analizar, estructurar y cartografiar el agenciamiento del campo discursivo latinoamericano del desarrollo sostenible en la esfera académica. Los objetivos secundarios buscan poner de relieve la importancia relativa del campo discursivo y sus transformaciones históricas, la estructura y las características del campo así como los diálogos interdisciplinarios e internacionales.• Al nivel micro, el objetivo central era evidenciar los actores centrales e intermediarios que participan en el campo discursivo del desarrollo sostenible en América Latina; pero también las instituciones, equipos y programas de investigación que han tenido un papel esencial en la construcción del “pensamiento ambiental latinoamericano”.• Finalmente el análisis de contenido de los discursos nos ha permitido poner de relieve el contenido y la singularidad de algunos discursos y más específicamente los modos de problematización de la modernidad y del desarrollo sostenible, los modos de referencia a los demás discursos (coalición/ruptura) y los vínculos entre el discurso y el contexto socio-histórico e ideológico en el que están producidos (la conexión entre experiencia y interpretación).El proyecto se divide en cuatro secciones :(1) Marco teórico, (2) Marco metodológico, (3) Análisis de redes y de discurso, y (4) Principales conclusiones. / Option Gestion de l’environnement et d’aménagement du territoire du Doctorat en Sciences / info:eu-repo/semantics/nonPublished

La Colombie possède des institutions politiques et judiciaires solides ainsi qu’une constitution parmi les plus avancées et des plus complètes d’Amérique latine. Cependant, parallèlement à cette démocratie qui semble encourager une plus grande participation citoyenne depuis 1990 et une garantie des droits plus élargie, il existe une situation de violence extrême ciblée envers les citoyens mobilisés. Cette perception anti-conflit social de la démocratie va particulièrement influencer la façon dont les mouvements contestataires seront traités et reconnus et aussi, légitimera la sécurisation des espaces de contestation comme les mobilisations pacifiques. Ainsi, dans un contexte paradoxal comme la Colombie où le conflit social est endigué, qu’advient-il du rôle participatif des nouveaux mouvements sociaux dans la construction de la démocratie et de la citoyenneté?

Construite, dans un premier temps, de façon économique et commerciale, l’intégration régionale, en tant qu’avatar politique ne saurait se passer du soutien des populations. La Communauté Andine, regroupant la Bolivie, la Colombie, l’Equateur et le Pérou, a déclaré 2011 année andine de l’intégration sociale, et a mis au centre de son agenda les défis de la politique, de l’égalité, de la participation et de l’identité. Ce parti pris est révélateur d’une prise de conscience des enjeux de l’implication des populations dans les processus régionaux et s’inscrit dans une tendance plus générale à l’ouverture du dialogue avec les citoyens andins depuis le milieu des années 2000. Le Secrétariat Général de la CAN a en particulier développé une communication institutionnelle valorisant le sens d’une identité et d’une citoyenneté andine comme vecteurs d’implication et de participation des populations dans le jeu régional. A partir de cette expérience, la présente thèse entend interroger les modalités de mobilisation d’un sentiment d’appartenance des populations dans l’intégration régionale / Formerly constructed on economic and commercial ambitions, regional integration, as a political level, should relay on popular support. The Andean Community that involves Bolivia, Colombia, Ecuador and Peru, declared 2011 as the Andean year of social integration, and put a major focus on the politic, equality, participation and identity challenges. Such a commitment reveals a growing awareness of the popular involvement issues, and is part of a global trend toward a broader dialogue with the populations since the mid-2000s. The CAN General Secretariat developed in particular an institutional communication enhancing the sense of an Andean identity and citizenship as vectors for the involvement and participation ofthe populations in the regional game. From this particular case study, this thesis intends to question the modalities of the mobilization of a sense of belonging in regional integration.