De mänskliga resurserna kan ses som den viktigaste beståndsdelen inom organisationer, på grund av att medarbetarnas arbetskraft är den ursprungliga orsaken till effektivitet, kapital och upprätthållning av maskiner. Medarbetarnas arbetsmotivation är på så vis väsentlig att studera eftersom arbetsmotivation är ett av de viktigaste verktygen för att medarbetare ska kunna uppnå ett gynnsamt arbetsresultat. Omotiverade medarbetare skulle troligtvis bidra med en ytterst liten eller ingen ansträngning alls i sitt arbete. Det kan i många fall vara en utmaning för arbetsgivare att upprätthålla en hög arbetsmotivation, eftersom medarbetare efterfrågar olika behov för att upprätthålla en hög arbetsmotivation.Studien tar utgångspunkt i yttre symboliska och yttre materiella motivationsfaktorer eftersom yttre arbetsmotivation är av betydelse för medarbetares prestanda på arbetet som utförs. För att kunna besvara studiens problemformulering har studien tillämpat en kvalitativ metod där intervjuer genomfördes på medarbetare från fallstudiens två olika avdelningar. Den organisation som studeras är en industriorganisation, vilket är intressant att studera eftersom det är en bransch som växer sig större i Sverige och framförallt inom Västra Götalands län. Därmed vill studien beskriva vikten av att upprätthålla medarbetares arbetsmotivation och hur den kan skiljas åt mellan olika avdelningar. Resultatet i studien presenterar vikten i att känna till medarbetares olika behov eftersom de visats sig uppstå skillnader både inom efterfrågan på olika motivationsfaktorer och även medarbetarnas syn på definitionen av arbetsmotivation. Dock är det viktigt att ha i beaktning att studiens resultat endast är en indikation på hur medarbetare kan få ökad arbetsmotivation utifrån yttre symboliska och yttre materiella motivationsfaktorer, samt hur medarbetarnas arbetsmotivation kan skiljas åt inom olika avdelningar tillhörande samma organisation. / Human resources are probably one of the most important component within organizations, due to the workforce of employees is the original cause of efficiency, capital and maintenance of machines. Employees' work motivation is the essential to study since work motivation is one of the most important tools for employees to achieve a favorable work result. Unmotivated employees would probably contribute little or give no effort at all in their work. In many cases it can be a challenge for employers to maintain a high level of work motivation, because the employees seems to have different needs to keep their motivation at the highest level.The study has been based on external symbolic and external material motivational factors, since external work motivation is important for employees' performance in the work accomplished. In order to give answer to the study's problem formulation a qualitative researching method has been used, in which interviews were made on employees from the case study's two different departments.The study was made on an organization within the industry. This industry is growing larger in Sweden and especially in Västra Götaland County, where the study took place. The study wants to describe the importance of maintaining employees' work motivation and how it can be different between departments. The results of the study showed the importance of knowing the different needs from employees since it has been found out there have been differences in both the demand for different motivational factors and also the employees' views on the definition of work motivation. However, it is important to keep in mind that the study's results are only an indication of how employees can gain increased work motivation based on external symbolic and external material motivation factors, and how employees' work motivation can be differentiated within different departments belonging to the same organization.

Bakgrund: Motivation är en viktig faktor inom ett företag. När de anställda är motiverade gynnar det företaget samtidigt som de själva kommer att trivas och må bra. Chefer har också en betydande roll när det kommer till att skapa och utveckla en motiverad personal på arbetsplatsen. Herzbergs tvåfaktorsteori kommer att användas i studien för att finna likheter och skillnader mellan chefers sätt att bidra till trivsel och motivation på arbetsplatsen och den faktiska trivseln och motivationen hos de anställda.  Syfte: Studien syftar till att undersöka faktorer som anställda och chefer trivs och motiveras av samt hur chefer arbetar för att bidra till trivsel och motivation på arbetsplatsen. Metod: Genom en kvantitativ metod i form av enkäter samt en kvalitativ forskning tillsammans med semistrukturerade intervjuer kan studien analysera faktorer som är avgörande för anställda och chefers trivsel och motivation samt hur chefer arbetar för att bidra till trivsel och motivation på arbetsplatsen.  Resultat och slutsats: Studien har kommit fram till att både hygien- och motivationsfaktorer genererar trivsel bland de anställda på arbetsplatsen. För chefer är motivationsfaktorerna mest avgörande för att skapa trivsel och motivation. Uppsatsens resultat visar även att det finns positiva samband mellan hygien- och motivationsfaktorer och trivsel bland de anställda på arbetsplatsen. Studien har dessutom kommit fram till att det valda fallföretaget har motiverade chefer och anställda samt att chefer arbetar för att bidra till trivsel och motivation på arbetsplatsen. För att motivation ska finnas på hela arbetsplatsen kan uppsatsförfattarna dra slutsatsen att det är av sin vikt att alla trivs. / Background: Motivation is a principal factor within a company. When the employees are motivated, it benefits the company while they themselves will enjoy and feel good. Managers also have a significant role when it comes to creating and developing a motivated workforce in the workplace. Herzberg's two-factor theory will be used in the study to find similarities and differences between managers' ways of contributing to well-being and motivation in the workplace and the actual well-being and motivation of the employees. Purpose: The study aims to investigate factors that employees and managers enjoy and are motivated by and how managers work to contribute to well-being and motivation in the workplace. Method: Through a quantitative method in the form of questionnaires as well as qualitative research together with semi-structured interviews, the study can analyze factors that are decisive for employees' and managers' well-being and motivation, as well as how managers work to contribute to well-being and motivation in the workplace. Results and conclusion: The study has concluded that both hygiene and motivational factors generate well-being among the employees at the workplace. For managers, the motivational factors are most decisive in creating well-being and motivation. The essay's results also show that there are positive relationships between hygiene and motivational factors and well-being among the employees in the workplace. The study has also concluded that the selected case company has motivated managers and employees and that managers work to contribute to well-being and motivation in the workplace. For motivation to exist throughout the workplace, the essay writers can conclude that it is important that everyone enjoys themselves.

Актуальность исследования направлена на то, что социальные работники недостаточно мотивированы к профессиональной деятельности. Успех на рабочем месте зависит не только от мотивации, но и знаний, умений, способностей и профессионализма. Представленные факторы, отражающие характеристики специалиста, взаимосвязаны. Именно поэтому эффективные подходы к мотивированию основаны на связи потребностей и целей работников и учреждений. В любой профессиональной среде присутствуют факторы, которые повышают или снижают уровень позитивного профессионального мотивационного поля специалистов. Целью данного исследования является выделить мотивационные критерии, способствующие улучшению профессиональной деятельности специалистов учреждений социального обслуживания. Объектом исследования выступают специалисты учреждений социального обслуживания населения Свердловской области. Предметом исследования выступают факторы, влияющие на мотивацию профессиональной деятельности специалистов учреждений сферы социального обслуживания. Задачи исследования: 1. Изучить основные теоретические подходы к определению понятий мотивации и мотивов; 2. Классифицировать основные мотивы трудовой деятельности; 3. Выявить особенности профессиональной мотивации специалистов в деятельности учреждений сферы социального обслуживания; 4. Охарактеризовать особенности государственных и негосударственных организаций сферы социального обслуживания; 5. Исследовать мотивы и факторы, влияющие на мотивацию профессиональной деятельности специалистов организаций сферы социального обслуживания Свердловской области. Представленная работа отражает комплексное исследование, направленное на изучение мотивации профессиональной деятельности специалистов учреждений сферы социального обслуживания. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложений. В первой главе раскрываются теоретические подходы к определению понятий мотивация и мотивов: анализ научной, методической, нормативно-правовой литературы по проблеме исследования, обобщение, анализ, сравнение, синтез. Эмпирической базой исследования выступило социологическое исследование, проведенное автором выпускной квалификационной работы, которое включало методы анкетирования, интервьюирования. Автором было проведено анкетирование 106 специалистов учреждений социального обслуживания населения (государственное, некоммерческая организация социального обслуживания населения) и 4 интервью со специалистами некоммерческой организации социального обслуживания населения. Результаты исследования имеют прикладной и локальный характер и направлены на выработку рекомендаций. / The study's relevance is aimed at the fact that social workers are not sufficiently motivated for professional activities. Success in the workplace depends on motivation and knowledge, skills, abilities, and professionalism. The presented factors, reflecting the characteristics of a specialist, are interrelated. This is why practical approaches to motivation are based on linking the needs and goals of workers and institutions. In any professional environment, some factors increase or decrease specialists' positive professional motivational field. This study aims to highlight the motivational criteria that contribute to the improvement of the professional performance of specialists from social service institutions. The object of the research is the specialists of social services institutions for the Sverdlovsk region. The research subject is the factors influencing the motivation of the professional activity of specialists from social service institutions. Research objectives: 1. To study the basic theoretical approaches to the definition of the concepts of motivation and motives; 2. To classify the main motives of labour activity; 3. To reveal the features of professional motivation of specialists in the activities of institutions in the sphere of social services; 4. Describe the features of state and non-state organizations in the field of social services; 5. Investigate the motives and factors influencing the motivation of the professional activity of specialists from organizations in the sphere of social services in the Sverdlovsk region. The presented work reflects a comprehensive study aimed at studying the motivation of professional activities of specialists in social service institutions. The work consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a bibliography, annexes. The first chapter reveals theoretical approaches to the definition of motivation and motives: analysis of scientific, methodological, regulatory and legal literature on the problem of research, generalization, analysis, comparison, synthesis. The empirical basis of the study was a sociological study conducted by the author of the final qualifying work, which included the methods of questioning and interviewing. The author surveyed 106 specialists from social service institutions (state, non-profit organization of social services for the population) and four interviews with specialists from a non-profit organization of social services. The research results are of an applied and local nature and aim to develop recommendations.

The research work is dedicated to the essence, details and specification of the entrepreneurship including the youth entrepreneurship in particular. It outlines the trends of the youth entrepreneurial development in Russia and abroad. The research analyzes restrains and limits of the youth entrepreneurship in order to propose the ways to overcome them. Thus, there were identified three groups of factors that prevent the graduated students to start their own business: 1) personal characteristics, fear of risk or failure; 2) lack of knowledge, skills, funds; 3) politico-social and economic instability, intense competition, etc. Moreover, the majority of the students have no or have just hint of information about the youth entrepreneurship support programs. The scientific work showed up that among the UrFU graduated students sample (Psychology Department and Economic Department, 78 persons, in total) 58 persons (74%) wanted to be an entrepreneur. The comparative analysis of both groups of students who willing and unwilling to be an entrepreneur irrespectively of their study programs results in fact that the students who are inclined to entrepreneurship have high level of risk tolerance combined with the high level of achievement motivation and the low level of motivation to avoid failure. In addition, the economy students have the high level of risk tolerance and the psychology students have the average one. In conclusion, the outcomes of the research can be used as an informational pool for the development of the youth entrepreneurial projects and as a reference framework for further monitoring of the graduation students attitude toward the entrepreneurship issue. / В исследовании определено содержание, сущность и специфика предпринимательской деятельности, а также молодежного предпринимательства в частности. Описаны тенденции развития молодежного предпринимательства за рубежом и в России. Охарактеризованы сдерживающие факторы, барьеры предпринимательской деятельности молодых людей и меры преодоления этих барьеров. Так, выделено три группы факторов, препятствующих студентам-выпускникам создавать свой бизнес: 1) личностные качествами, боязнь риска и неудачи; 2) отсутствие знаний, навыков, финансов; 3) социально-политическая и экономическая нестабильность, высокий уровень конкуренции и т.п. При этом большинство студентов вообще не слышали о программах поддержки предпринимательства или имеют весьма смутное представление о них. Выявлено, что из выборки студентов-выпускников УрФУ (психологи и экономисты, всего 78 чел.) 58 человек (74%) хотели бы стать предпринимателями. Сравнительный анализ мотивации склонных и не склонных к предпринимательской деятельности независимо от профессионального направления подготовки показал, что, студенты склонные к предпринимательству отличаются высоким уровнем готовности к риску в сочетании с высоким уровнем мотивации успеха и низким уровнем мотивации избегания неудач. При этом экономисты отличаются высоким, а психологи средним уровнем готовности к риску. В целом, полученные данные могут служить информационной основой по развитию проектов, вовлекающих студентов в предпринимательство, а также проведения последующих мониторингов отношения выпускников к данной деятельности.