O presente estudo aborda o papel da gesticulação espontânea no ensino-aprendizagem de língua estrangeira. Verificamos em experimento o impacto da gesticulação do narrador na compreensão de narrativas por ouvintes aprendizes de língua estrangeira. Controlamos a presença e ausência do fator gestual na apresentação das narrativas. A presença de gestos aumentou o desempenho dos voluntários na tarefa de compreensão. Para entendermos melhor a relação entre gesticulação e compreensão de narrativas, correlacionamos dados de desempenho dos voluntários com medidas comportamentais de movimentação e fixação oculares registradas durante a realização dos experimentos por equipamento de rastreamento ocular / The present study investigates the role of spontaneous gesticulation in the process of teaching and learning a foreign language. We studied experimentally the impact of the narrators gesticulation on the comprehension of narratives by students of English as a foreign language. We controlled the presence and absence of hand gesticulation in the presentation of the stimuli. The presence of gestures increased volunteers performance in the comprehension task. For a better understanding of the relation between gesticulation and comprehension of narratives, we correlated data from volunteers perfomance with behavioral measures of eye movement and fixation, captured during the experiment by eyetracking methodology

O presente estudo aborda o papel da gesticulação espontânea no ensino-aprendizagem de língua estrangeira. Verificamos em experimento o impacto da gesticulação do narrador na compreensão de narrativas por ouvintes aprendizes de língua estrangeira. Controlamos a presença e ausência do fator gestual na apresentação das narrativas. A presença de gestos aumentou o desempenho dos voluntários na tarefa de compreensão. Para entendermos melhor a relação entre gesticulação e compreensão de narrativas, correlacionamos dados de desempenho dos voluntários com medidas comportamentais de movimentação e fixação oculares registradas durante a realização dos experimentos por equipamento de rastreamento ocular / The present study investigates the role of spontaneous gesticulation in the process of teaching and learning a foreign language. We studied experimentally the impact of the narrators gesticulation on the comprehension of narratives by students of English as a foreign language. We controlled the presence and absence of hand gesticulation in the presentation of the stimuli. The presence of gestures increased volunteers performance in the comprehension task. For a better understanding of the relation between gesticulation and comprehension of narratives, we correlated data from volunteers perfomance with behavioral measures of eye movement and fixation, captured during the experiment by eyetracking methodology

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de NÃvel Superior / As revoluÃÃes e mudanÃas provocadas na passagem da leitura do texto impresso para o texto eletrÃnico atraem cada vez mais o interesse por pesquisas na Ãrea de leitura. Um elemento vital caracterÃstico da maioria dos textos eletrÃnicos e que merece ser mais profundamente investigado à o hiperlink, uma vez que ele Ã, visualmente, um dos mecanismos que mais diferencia o texto eletrÃnico do impresso. Almejamos investigar o comportamento ocular na leitura de textos eletrÃnicos em inglÃs como lÃngua estrangeira quando o olho se depara com um hiperlink, com o intuito de verificar se, de fato, a presenÃa do hiperlink, por ser um elemento destacado no texto, facilita ou dificulta o processo de leitura tomando por base o tempo de leitura. Este estudo fundamenta-se em pesquisas acerca do movimento dos olhos (BALOTA; YAP; CORTESE, 2006; BRYSBAERT; VITU, 1998; JUST; CARPENTER, 1980; MACEDO et al., 2007; RAYNER, 1998; STAUB; RAYNER, 2007) sobre o processo de leitura no momento em que ele acontece. Para realizarmos esta pesquisa, utilizamos um aparelho de rastreamento ocular de resoluÃÃo 120 Hz que registra o movimento do olho a cada 8 milÃsimos de segundo para investigar o movimento dos olhos de 19 leitores fluentes de inglÃs lÃngua estrangeira enquanto liam silenciosamente dois textos curtos em duas versÃes: uma com hiperlinks e uma sem hiperlinks . Nessa investigaÃÃo, tomamos por base trÃs medidas: Tempo Total de FixaÃÃo (TFT), Tempo MÃdio de FixaÃÃo (TMF) e NÃmero Total de FixaÃÃes (NTF). Os resultados mostraram que as palavras-alvo hiperlinkadas no estÃmulo experimental e nÃo-hiperlinkadas no estÃmulo controle apresentam um tempo de leitura muito semelhante com uma diferenÃa do tempo total de apenas 32,8 ms (trinta e dois vÃrgula oito milÃsimos de segundos). Este intervalo de tempo à tÃo pequeno que nem ao menos à possÃvel extrair informaÃÃo nova durante a leitura. Embora os resultados apontem que o tempo de leitura dedicado Ãs palavras-alvo hiperlinkadas isoladamente à muito semelhante ao tempo de leitura dedicado Ãs palavras-alvo nÃo-hiperlinkadas, o tempo de leitura total dos textos com hiperlinks à bastante superior ao tempo de leitura total dos textos sem hiperlinks, aproximadamente 22000 ms (vinte e dois mil milÃsimos de segundos) sugerindo, dessa forma, que os hiperlinks causam um impacto negativo sobre o processo de leitura, isto Ã, parece dificultar o processamento textual. AlÃm disso, palavras hiperlinkadas sÃo âpuladasâ com menos frequÃncia, talvez por atraÃrem mais a atenÃÃo do olhar jà que tem cor destacada do restante do texto, sendo, portanto, mais salientes. / The revolutions and changes provoked in the passage from printed text reading to electronic text reading continuously attract the interest for researching in the reading field. A vital element which is prototypical from most of the electronic texts, and consequently is worth of being more deeply studied is the hyperlink once it is, visually, one of the mechanisms which better distinguish the electronic text from the printed one. We aim at investigating the eye-behavior in the reading of electronic texts in English as a Foreign Language (EFL) when the eye meets a hyperlink in order to verify if, in fact, the presence of hyperlink, once it is a highlighted element in the text, favors or hampers the reading process based on the reading time. This research is based on studies about eye-reading movements (BALOTA; YAP; CORTESE, 2006; BRYSBAERT; VITU, 1998; JUST; CARPENTER, 1980; MACEDO et al., 2007; RAYNER, 1998; STAUB; RAYNER, 2007) concerning to online reading. In order to do this research we made use of an equipment called eye-tracker of 120Hz resolution which records the eye movement every 8 milliseconds to investigate the eye-movement behavior of 19 fluent EFL readers while reading silently 2 short texts in two versions each: one with hyperlinks and another one without. To analyze our data we used 3 different measures: Total Time of Fixation (TTF), Mean Time of Fixation (MTF) and Total Number of Fixations (TNF). The results showed that the target words which were hyperlinked in the experimental stimulus and the ones which were not hyperlinked in the control stimulus have a similar reading time with a total reading time difference of only 32,8 ms in favor of hyperlinks. This time period is so short that it is not even possible to extract new information by the eye during reading. Even though the results suggest the amount of reading time dedicated to the hyperlinks in isolation is very similar to the reading time of the target words which were not hyperlinked in the control stimulus, the total reading time of the entire texts with hyperlinks is superior to the total reading time of the entire texts without hyperlinks, approximately 22000 ms (twenty-two thousand milliseconds) suggesting, this way, the hyperlinks cause a negative impact towards the reading process, that is, the results seem to hamper the reading process in a way. Besides, hyperlinked words are skipped less frequently, maybe because they attract the eye attention due to the highlighted color being, then, more salient.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:40:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernanda Orsati.pdf: 1711676 bytes, checksum: 67a1af29a9c15a0b260226b0599ab6af (MD5) Previous issue date: 2007-02-09 / Fundo Mackenzie de Pesquisa / Autism is part of a spectrum of the Pervasive Developmental Disorders (PDD). It is characterized by deficits in social interaction, communication and behavior. The diagnosis is based on clinical assessment and behavior observation. New methods have been developed and studied for more precise diagnosis. Among these methods are PET scan, histological, neuropsychological and eye movements markers. Combining some of these methods, such as the neuropsychological assessment of executive functions and eye movement, correlations can establish with neurobiological bases and this way contribute to more precise interventions. The objective is to assess executive functions and correlate them to eye movements abnormalities in PDD participants. METHOD: 10 PDD children and adolescents, mean age 11,9 (SD=3,22)matched with 10 children and adolescents with typical development. The WISC III was used to assess intelligence, Trail Making, Rey Complex Figure and Hanoi Tower were used to assesse the executive functions. The eye movements parameters were assessed with Predictive Saccade Task (SP), Anti-Saccade (AS), Pursuit Eye Movement, and Face Tracking. RESULTS: Significant differences were found between General IQ, Executive IQ, part B of Trail Making Test, memory drawing after 3 and 30 minutes in the Complex Figure Test and the Hanoi Tower. Differences between groups were found in the eye tracking tasks: accuracy and latency in the SP Task; errors followed by correct saccades in the AS Task; numbers of pursuit eye movements and number of fixations on the eye region in faces with eye present or absent in the Face Tracking Task. Significant correlations were also found between measures of IQ, executive functions and eye tracking. DISCUSSION and CONCLUSIONS: A profile of neuropsychological deficits correlated to eye tracking patterns has been found. This profile is characterized by: difficulties on voluntary attention regulation, response inhibition, planning, response initiation and cognitive flexibility; and preserved viso-construction ability. The executive function impairments reflect on the social behavior regulation. The description of the executive profile can contribute to more efficient interventions. / O autismo está inserido dentro dos Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID) sendo caracterizado por uma tríade de comprometimentos que atinge a interação social, comunicação e comportamento. Atualmente o diagnóstico é realizado por observação e relatos comportamentais sem que haja um marcador biológico único para caracterizá-lo. Novas possibilidades de determinar esse marcador preciso vêm sendo amplamente discutidas na literatura tais como: achados de ressonância magnética funcional, histológicos, neuropsicológicos e de movimento ocular. Desta maneira, a avaliação de funções executivas e de anormalidades do movimento ocular são meios de investigação das bases de funcionamento neubiológico e contribuem para maior precisão no desenvolvimento de intervenções nesse distúrbio. O presente trabalho objetiva avaliar as Habilidades Executivas e correlacioná-las ao movimento ocular em crianças e adolescentes com TID. MÉTODO: Foram avaliadas 10 crianças e jovens com TID, com idade média de 11,9 (DP=3,22), pareados por idade e sexo com 10 crianças e jovens com desenvolvimento típico. Avaliou-se a inteligência através do WISC III; as Habilidades Executivas através do Trail Making, Figura Complexa de Rey e Torre de Hanói. As habilidades de rastreamento ocular foram avaliadas através das Tarefas de Sacada Preditiva (SP), Anti-Sacada (AS), Acompanhamento e Rastreamento de Faces. RESULTADOS: Observa-se diferenças significativas de desempenho entre grupos no QI Geral, QI de Execução, no Trail Making parte B, na reprodução de Memória com 3 e 30 minutos da Figura Complexa de Rey e na execução da Torre de Hanói. Observam-se diferenças também nas provas de rastreamento ocular: nos acertos, erros e latência para a Tarefa SP; nos erros seguidos de acerto para a Tarefa AS; no número de sacadas intermediárias para a Tarefa de Acompanhamento e no número de fixações na região dos olhos entre faces com Olhos Presentes e Ocultados no Rastreamento de Faces. Foram também encontradas correlações significativas entre índices de QI, resultados de FE e medidas de movimentos oculares. DISCUSSÃO e CONCLUSÕES: Encontrou-se um perfil de alterações neuropsicológicas nos indivíduos pesquisados que se correlaciona aos padrões de movimento ocular. Esse padrão comum é delineado por uma falta de regulação da atenção voluntária, dificuldade em inibir um comportamento e direcioná-lo ao objetivo proposto na tarefa, alteração no planejamento de ação, dificuldade para iniciação de resposta, dificuldade na flexibilidade cognitiva; e habilidade de visuo-construção preservada. As alterações em habilidades executivas refletem nas relações sociais do indivíduo com o meio e com outras pessoas. A determinação desse perfil de dificuldades pode contribuir para o desenvolvimento de intervenções mais eficazes para essa população.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:40:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Katerina Lukasova.pdf: 890430 bytes, checksum: 8d06549735c9d6867871af7218d5d40d (MD5) Previous issue date: 2007-02-06 / Dyslexia is a difficulty to acquire fluent reading and writing and the causes of this deficit are the object of an intense research. Some of the aspects of the deficit stem from impairment in phonological, motor and visual processing. Through the assessment of these impairments,the core reading deficit can be better understood and new clinical and teaching approaches developed. One of the ways to assess the cognitive processes involved in reading is through register of eye movements during reading since it offers us precise measures like number of fixations and gaze duration. This study aims to assess phonological, motor and reading skills of dyslexic children and normal readers. We assessed 10 children diagnosed for dyslexia and 10 controls with normal readings skills. Controls were matched for sex, age, and school grade. All the children completed a large set of assessment tasks: the Phonological Awareness Test, Perdue Pegboard Test, Eye Pursuit Task, Predictive Saccade Task, Word, Non-real Word and Syllable Reading Task. The result showed impairment for the dyslexic children in all of three assessed skills. In the Phonological Awareness Test, a lower score was found for the syllable and phoneme manipulation. In the motor tasks, a different pattern of eye movement was registered for the leftward saccades, but no differences were observed for the Perdue Pegboard Test. In the reading task, dyslexic children showed longer gaze time and more fixations on each word. No interaction was found for group and characteristics of the stimuli, such as frequency, length and regularity of the words. This indicates that in reading, the eye movements pattern of dyslexic children is similar to the controls. The results showed a presence of phonological and motor deficit in dyslexic children. Further studies are necessary to investigate the correlation of phonological and motor deficit and its specificity for dyslexia. / Dislexia é uma dificuldade de automatizar as habilidades de leitura e escrita, e suas causas estão sendo intensamente estudadas. Alguns dos fatores apontados como subjacentes da dificuldade na leitura são déficits nas habilidades fonológicas, motoras e visuais. Por meio de avaliação dessas manifestações comportamentais, pode-se compreender melhor o déficit e, por conseqüência, ajudar na descoberta de princípios clínicos e pedagógicos mais adequados para os seus portadores. Um dos meios de acessar o processamento de leitura é através do registro de movimentos oculares, que utiliza medidas mais precisas, tais como: número e tempo total de fixações. O presente trabalho objetivou avaliar habilidades fonológicas, motoras e de leitura em crianças com dislexia e crianças entendidas como "bons leitores". Foram avaliadas 10 crianças com dislexia e 10 controles pareados em função de sexo, idade e escolaridade. As crianças foram avaliadas com uma extensa bateria de testes composta por: Teste de Consciência Fonológica, Teste de Motricidade Perdue Pegboard, Teste de Seguimento Ocular, Teste de Sacada Preditiva, Teste de Leitura de Palavras, Teste de Leitura de Pseudopalavras e Teste de Leitura de Sílabas. Os resultados demonstram desempenhos inferiores no grupo de disléxicos em três domínios investigados: fonológico, motor e de leitura. Para habilidades fonológicas, foi encontrado pior desempenho dos disléxicos no nível de manipulação silábica e fonêmica. Em relação às habilidades motoras, foi encontrada alteração em tarefas de movimento ocular relacionada com o lado esquerdo, mas não foi encontrada diferença no teste de Motricidade Perdue Pegboard. Nas habilidades de leitura com o registro de movimento ocular foram encontrados maiores tempos e números de fixações em cima da palavra. Não foi encontrada interação do grupo com as características psicolingüísticas, tais como freqüência, regularidade ou comprimento da palavra. Isso indica não haver diferença no padrão de movimentos oculares em disléxicos durante a leitura. Os resultados indicam a presença do déficit fonológico e motor nos disléxicos. Outros estudos são necessários para investigar correlação entre ambos os déficits e a especificidade com a dislexia.

A busca visual é uma habilidade crítica para várias tarefas da vida diária e pode estar prejudicada em pacientes com deficiência visual. O objetivo deste estudo foi comparar a busca visual exploratória entre pacientes com glaucoma primário de ângulo aberto (GPAA) e controles saudáveis, avaliando a correlação espacial entre áreas com perdas localizadas na busca visual exploratória e os defeitos perimétricos, em pacientes com GPAA e com visão normal. Cinquenta e sete indivíduos com visão normal (acuidade visual corrigida melhor que 0.2 logMAR) diagnosticados (grupo GPAA, n = 29) ou não (grupo CONTROL, n = 28) com GPAA, realizaram um exame oftalmológico completo, incluindo perimetria visual (Humphrey -Fast 24.2) e uma tarefa exploratória de busca visual baseada em uma tela com dígitos. Um software personalizado quantificou o (s) tempo (s) gasto (s) até o encontro do número \"4\" em uma matriz aleatória de dígitos distribuídos em cinco áreas, em nove telas sequenciais do programa. Cinco áreas da tela de busca visual foram espacialmente correlacionadas com cinco setores do mapa total deviation (TD) da perimetria visual, após ajustes de ângulo e distância. A análise de covariância (ANCOVA) e testes de correlação foram utilizados para correlacionar parâmetros perimétricos e da busca visual exploratória, por meio de avaliação do tempo individual (gasto para encontrar cada dígito) e tempo total (gasto para completar a tarefa). Os pacientes com GPAA apresentaram pior sensibilidade perimétrica (MD) e de busca visual exploratória do que os controles (MD: -8,02 ± 7,88 dB vs -1,43 ± 1,50 dB; p <0,0001 e tempo total: 106,42 ± 59,64 s vs 52,75 ± 19,07 s; p < 0.0001). A sensibilidade do MD de ambos os grupos correlacionou-se significativamente com o tempo total (GPAA: r = -0.45; p = 0,01 e CONTROL: r = 0,37; p = 0,049). Os testes de ANCOVA mostraram uma correlação significativa entre a busca visual exploratória (tempo individual) e a acuidade visual (P = 0,006) e o diagnóstico de glaucoma (p = 0,005). A sensibilidade média das áreas perimétricas periféricas do grupo GPAA mostrou correlação significativa com o tempo de busca individual nas áreas espaciais correspondentes, exceto na área periférica temporal superior (r = -0,35, p = 0,06). Os controles não mostraram correlação significativa para nenhuma dessas áreas perimétricas, exceto a área periférica temporal superior (r = 0,43, p = 0,02). Com base em nossos resultados, regiões com pior desempenho na busca visual exploratória puderam ser correlacionadas às perdas periféricas localizadas dos pacientes com GPAA. Uma vez que foram estudados pacientes com acuidade visual normal, estes achados destacam a importância do uso de ferramentas de busca visual na avaliação do impacto das perdas perimétricas periféricas em atividades diárias de pacientes com glaucoma. / Visual search is a critical skill for several daily tasks and may be declined in patients with impaired vision. The objectives of this study were to compare the exploratory visual search performance (EVSP) between patients with primary open-angle glaucoma (POAG) and healthy controls, and evaluate the spatial correlation between localized decreases in the EVSP and areas of visual field (VF) loss in normally-sighted patients POAG. Fifty-seven normal vision subjects (best corrected visual acuity better than 0.2 logMAR) diagnosed (POAG group; n= 29) or not (CONTROL group; n= 28) with POAG yielded a complete comprehensive ophthalmological examination, including Humphrey VF tests (SITA-Fast 24.2), and an exploratory visual search digit-based task. A custom software quantified the time (s) spent until patients found the number \"4\" on a random array of digits distributed in five areas on nine sequential screens. Each area was spatially matched with five sectors of the total deviation map from VF, after angle and distance adjustments. Covariance (ANCOVA) and correlation tests were used for correlating VF parameters and EVSP, evaluated through individual time (spent for finding each digit) and total time (spent for completing the task). POAG patients presented worse VF mean deviation (MD) sensitivity and EVSP than controls (MD: -8.02±7.88 dB vs -1.43±1.50 dB; p<0.0001, and total time: 106.42±59.64 s vs 52.75±19.07 s; p<0.0001). MD sensitivity of both groups significantly correlated with total time (POAG: r = -0.45; p = 0.01 and CONTROL: r = 0.37; p = 0.049). ANCOVA tests showed a significant correlation between EVSP (individual time) and both visual acuity (p = 0.006) and glaucoma diagnosis (p = 0.005). The mean sensitivity of the peripheral VF areas of the POAG group showed significant correlation with the individual search time in the corresponding spatial areas, except in the peripheral temporal superior area (r = -0.35, p =0.06). Controls did not show a significant correlation for any of those VF areas, except the peripheral temporal superior area (r =0.43, p =0.02). Based on our results, worse EVSP can be attributable to localized losses in the peripheral VF areas in patients with POAG. Since only normally sighted patients were studied, these findings highlight the importance of using visual search tools to evaluate the impact of peripheral VF loss in daily activities of glaucoma patients, such as driving.

A busca visual é uma habilidade crítica para várias tarefas da vida diária e pode estar prejudicada em pacientes com deficiência visual. O objetivo deste estudo foi comparar a busca visual exploratória entre pacientes com glaucoma primário de ângulo aberto (GPAA) e controles saudáveis, avaliando a correlação espacial entre áreas com perdas localizadas na busca visual exploratória e os defeitos perimétricos, em pacientes com GPAA e com visão normal. Cinquenta e sete indivíduos com visão normal (acuidade visual corrigida melhor que 0.2 logMAR) diagnosticados (grupo GPAA, n = 29) ou não (grupo CONTROL, n = 28) com GPAA, realizaram um exame oftalmológico completo, incluindo perimetria visual (Humphrey -Fast 24.2) e uma tarefa exploratória de busca visual baseada em uma tela com dígitos. Um software personalizado quantificou o (s) tempo (s) gasto (s) até o encontro do número \"4\" em uma matriz aleatória de dígitos distribuídos em cinco áreas, em nove telas sequenciais do programa. Cinco áreas da tela de busca visual foram espacialmente correlacionadas com cinco setores do mapa total deviation (TD) da perimetria visual, após ajustes de ângulo e distância. A análise de covariância (ANCOVA) e testes de correlação foram utilizados para correlacionar parâmetros perimétricos e da busca visual exploratória, por meio de avaliação do tempo individual (gasto para encontrar cada dígito) e tempo total (gasto para completar a tarefa). Os pacientes com GPAA apresentaram pior sensibilidade perimétrica (MD) e de busca visual exploratória do que os controles (MD: -8,02 ± 7,88 dB vs -1,43 ± 1,50 dB; p <0,0001 e tempo total: 106,42 ± 59,64 s vs 52,75 ± 19,07 s; p < 0.0001). A sensibilidade do MD de ambos os grupos correlacionou-se significativamente com o tempo total (GPAA: r = -0.45; p = 0,01 e CONTROL: r = 0,37; p = 0,049). Os testes de ANCOVA mostraram uma correlação significativa entre a busca visual exploratória (tempo individual) e a acuidade visual (P = 0,006) e o diagnóstico de glaucoma (p = 0,005). A sensibilidade média das áreas perimétricas periféricas do grupo GPAA mostrou correlação significativa com o tempo de busca individual nas áreas espaciais correspondentes, exceto na área periférica temporal superior (r = -0,35, p = 0,06). Os controles não mostraram correlação significativa para nenhuma dessas áreas perimétricas, exceto a área periférica temporal superior (r = 0,43, p = 0,02). Com base em nossos resultados, regiões com pior desempenho na busca visual exploratória puderam ser correlacionadas às perdas periféricas localizadas dos pacientes com GPAA. Uma vez que foram estudados pacientes com acuidade visual normal, estes achados destacam a importância do uso de ferramentas de busca visual na avaliação do impacto das perdas perimétricas periféricas em atividades diárias de pacientes com glaucoma. / Visual search is a critical skill for several daily tasks and may be declined in patients with impaired vision. The objectives of this study were to compare the exploratory visual search performance (EVSP) between patients with primary open-angle glaucoma (POAG) and healthy controls, and evaluate the spatial correlation between localized decreases in the EVSP and areas of visual field (VF) loss in normally-sighted patients POAG. Fifty-seven normal vision subjects (best corrected visual acuity better than 0.2 logMAR) diagnosed (POAG group; n= 29) or not (CONTROL group; n= 28) with POAG yielded a complete comprehensive ophthalmological examination, including Humphrey VF tests (SITA-Fast 24.2), and an exploratory visual search digit-based task. A custom software quantified the time (s) spent until patients found the number \"4\" on a random array of digits distributed in five areas on nine sequential screens. Each area was spatially matched with five sectors of the total deviation map from VF, after angle and distance adjustments. Covariance (ANCOVA) and correlation tests were used for correlating VF parameters and EVSP, evaluated through individual time (spent for finding each digit) and total time (spent for completing the task). POAG patients presented worse VF mean deviation (MD) sensitivity and EVSP than controls (MD: -8.02±7.88 dB vs -1.43±1.50 dB; p<0.0001, and total time: 106.42±59.64 s vs 52.75±19.07 s; p<0.0001). MD sensitivity of both groups significantly correlated with total time (POAG: r = -0.45; p = 0.01 and CONTROL: r = 0.37; p = 0.049). ANCOVA tests showed a significant correlation between EVSP (individual time) and both visual acuity (p = 0.006) and glaucoma diagnosis (p = 0.005). The mean sensitivity of the peripheral VF areas of the POAG group showed significant correlation with the individual search time in the corresponding spatial areas, except in the peripheral temporal superior area (r = -0.35, p =0.06). Controls did not show a significant correlation for any of those VF areas, except the peripheral temporal superior area (r =0.43, p =0.02). Based on our results, worse EVSP can be attributable to localized losses in the peripheral VF areas in patients with POAG. Since only normally sighted patients were studied, these findings highlight the importance of using visual search tools to evaluate the impact of peripheral VF loss in daily activities of glaucoma patients, such as driving.

AMOR, T. M. A. Characterizing and modeling visual persistence, search strategies and fixation times. 2017. 114 f. Tese (Doutorado em Física) – Centro de Ciências, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2017. / Submitted by Pós-Graduação em Física (posgrad@fisica.ufc.br) on 2017-04-05T18:55:10Z No. of bitstreams: 1 11 TESE - TATIANA MARIA ALONSO AMOR.pdf: 24328367 bytes, checksum: bd1f8abe088f435a872eae56fc9eede0 (MD5) / Rejected by Giordana Silva (giordana.nascimento@gmail.com), reason: Boa tarde Ana cleide, Fiz algumas alterações. Só não consegui deletar o arquivo anexado a fim de renomeá-lo. Isto porque o arquivo,conforme as orientações daquele guia, deverá ter a seguimte nomenclatura: 2017_tese_tmaamor O co-orientador é aquele que está no registro? Pergunto isso porque procurei o nome no trabalho e não localizei. Estou concluindo o manual e já lhe envio. on 2017-04-05T19:39:41Z (GMT) / Submitted by Pós-Graduação em Física (posgrad@fisica.ufc.br) on 2017-04-07T16:49:43Z No. of bitstreams: 1 11 TESE - TATIANA MARIA ALONSO AMOR.pdf: 24328367 bytes, checksum: bd1f8abe088f435a872eae56fc9eede0 (MD5) / Approved for entry into archive by Giordana Silva (giordana.nascimento@gmail.com) on 2017-04-07T18:13:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 11 TESE - TATIANA MARIA ALONSO AMOR.pdf: 24328367 bytes, checksum: bd1f8abe088f435a872eae56fc9eede0 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-07T18:13:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 11 TESE - TATIANA MARIA ALONSO AMOR.pdf: 24328367 bytes, checksum: bd1f8abe088f435a872eae56fc9eede0 (MD5) Previous issue date: 2017 / To gather information from the world around us, we move our eyes constantly. In different occasions we find ourselves performing visual searches, such as trying to find someone in a crowd or a book in a shelf. While searching, our eyes “jump” from one location to another giving rise to a wide repertoire of patterns, exhibiting distinctive persistent behaviors. Initially, by focusing on saccadic directions and intersaccadic angles, we disclose that the probability distributions of these measures show a clear preference of participants towards a reading-like mechanism (geometrical persistence), whose features and potential advantages for searching/foraging are discussed.We then perform a Multifractal Detrended Fluctuation Analysis (MF-DFA) over the time series of jump magnitudes in the eye trajectory and find that it exhibits a typical multifractal behavior arising from the sequential combination of saccades and fixations. By inspecting the time series composed of only fixational movements, our results reveal instead a monofractal behavior with a Hurst exponent H ∼ 0.7, which indicates the presence of long-range power-law positive correlations (statistical persistence). Motivated by the experimental findings from the study of the distribution of the intersaccadic angles, we developed a simple visual search model that quantifies the wide variety of possible search strategies. From our experiments we know that when searching a target within an image our brain can adopt different strategies. The question then is which one does it choose? We present a simple two-parameter visual search model (VSM) based on a persistent random walk and the experimental inter-saccadic angle distribution. The model captures the basic observed visual search strategies that range from systematic or reading-like to completely random. We compare the results of the model to the experimental data by measuring the space-filling efficiency of the searches. Within the parameter space of the model, we are able to quantify the strategies used by different individuals for three searching tasks and show how the average search strategy changes along these three groups. Even though participants tend to explore a vast range of parameters, when all the items are placed on a regular lattice, participants are more likely to perform a systematic search, whereas in a more complex field, the search trajectories resemble a random walk. In this way we can discern with high sensitivity the relation between the visual landscape and the average strategy, disclosing how small variations in the image induce strategy changes. Finally, we move beyond visual search and study the fixation time distributions across different visual tasks. Fixation times are commonly associated to some cognitive process, as it is in this instances where most of the visual information is gathered. However, the distribution for the fixation durations exhibits certain similarities across a wide range of visual tasks and foveated species. We studied how similar these distributions are, and found that, even though they share some common properties, such as similar mean values, most of them are statistically different. Because fixations durations can be controlled by two different mechanisms: cognitive or ocular, we focus our research into finding a model for the fixation times distribution flexible enough to capture the observed behaviors in experiments that tested these concepts. At the same time, the candidate function to model the distribution needs to be the response of some very robust inner mechanism found in all the aforementioned scenarios. Hence, we discuss the idea of a model based on the microsacaddic inter event time statistics, resulting in the sum of Gamma distributions, each of these related to the presence of a distinctive number of microsaccades in a fixation. / To gather information from the world around us, we move our eyes constantly. In different occasions we find ourselves performing visual searches, such as trying to find someone in a crowd or a book in a shelf. While searching, our eyes “jump” from one location to another giving rise to a wide repertoire of patterns, exhibiting distinctive persistent behaviors. Initially, by focusing on saccadic directions and intersaccadic angles, we disclose that the probability distributions of these measures show a clear preference of participants towards a reading-like mechanism (geometrical persistence), whose features and potential advantages for searching/foraging are discussed.We then perform a Multifractal Detrended Fluctuation Analysis (MF-DFA) over the time series of jump magnitudes in the eye trajectory and find that it exhibits a typical multifractal behavior arising from the sequential combination of saccades and fixations. By inspecting the time series composed of only fixational movements, our results reveal instead a monofractal behavior with a Hurst exponent H ∼ 0.7, which indicates the presence of long-range power-law positive correlations (statistical persistence). Motivated by the experimental findings from the study of the distribution of the intersaccadic angles, we developed a simple visual search model that quantifies the wide variety of possible search strategies. From our experiments we know that when searching a target within an image our brain can adopt different strategies. The question then is which one does it choose? We present a simple two-parameter visual search model (VSM) based on a persistent random walk and the experimental inter-saccadic angle distribution. The model captures the basic observed visual search strategies that range from systematic or reading-like to completely random. We compare the results of the model to the experimental data by measuring the space-filling efficiency of the searches. Within the parameter space of the model, we are able to quantify the strategies used by different individuals for three searching tasks and show how the average search strategy changes along these three groups. Even though participants tend to explore a vast range of parameters, when all the items are placed on a regular lattice, participants are more likely to perform a systematic search, whereas in a more complex field, the search trajectories resemble a random walk. In this way we can discern with high sensitivity the relation between the visual landscape and the average strategy, disclosing how small variations in the image induce strategy changes. Finally, we move beyond visual search and study the fixation time distributions across different visual tasks. Fixation times are commonly associated to some cognitive process, as it is in this instances where most of the visual information is gathered. However, the distribution for the fixation durations exhibits certain similarities across a wide range of visual tasks and foveated species. We studied how similar these distributions are, and found that, even though they share some common properties, such as similar mean values, most of them are statistically different. Because fixations durations can be controlled by two different mechanisms: cognitive or ocular, we focus our research into finding a model for the fixation times distribution flexible enough to capture the observed behaviors in experiments that tested these concepts. At the same time, the candidate function to model the distribution needs to be the response of some very robust inner mechanism found in all the aforementioned scenarios. Hence, we discuss the idea of a model based on the microsacaddic inter event time statistics, resulting in the sum of Gamma distributions, each of these related to the presence of a distinctive number of microsaccades in a fixation.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:40:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Clara Portela Hara.pdf: 1185473 bytes, checksum: 98af56b10b63f07c120ba7122a299358 (MD5) Previous issue date: 2013-08-06 / The human visual attention and cognitive processes involved still arouse interest in investigations and have gaps. Perform a reading task or look for a parking spot are common actions of our day-to-day life that require the recruitment of our visual attentional system. The present study aimed to investigate the influence of Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) over Posterior Parietal Cortex (PPC) in the performance of visuospatial attention tasks, such as Bisection of Lines test and Visual Search test in young healthy volunteers. In order to analyze differences and similarities between different types of stimulation (anodic and cathodic simulation) as well as the pseudoneglect phenomenon, participated 21 young adults of which 90.47% female, 95.23% with incomplete higher education; right handed and with a mean age of 22.66 ± 3.04 (mean ± standard deviation). The results showed that participants were faster in the second assessment compared to baseline for both tasks. In addition, volunteers were faster in the Line Bisection test when the large lines was at left. Another important finding of the study was the longer fixation time in the left visual hemifield when faced with larger lines on the left in the Line Bisection Task. Furthermore, similar results when there are target to the left or right was find in the Visual Search test. Was also observe an increase in fixation time on right hemifield after cathodal stimulation in the Visual Search test compared to baseline. Therefore, these findings come against pseudoneglect phenomenon, as well as inhibition of the right posterior parietal cortex with the Transcranial Direct Current Stimulation can have induced a decrease in this phenomenon. The present study brought important contributions to the understanding of pseudoneglect phenomenon, and showed that tDCS can be an important tool for research and future intervention possibilities. / A atenção visual humana e os processos cognitivos nela envolvidos ainda despertam interesse em investigações e apresentam lacunas. Realizar uma tarefa de leitura ou procurar uma vaga no estacionamentosão ações comuns do nosso dia-a-dia que exigem o recrutamento do nosso sistema atencional visual. O presente trabalhoteve como objetivo investigar a influência da Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua em Córtex Parietal Posterior (CPP) no desempenho de tarefas de atenção visuoespacial, tais como Bissecção de Linhas e Busca Visual, em jovens saudáveis; a fim de analisar diferenças e semelhanças entre os diferentes tipos de estimulação (anódica, catódica e placebo), bem como o fenômeno pseudonegligência. Participaram do estudo 21 adultos jovens, sendo 90,47% do sexo feminino; 95,23% com ensino superior incompleto; destros e com idade média de 22,66 ±3,04 (média±desvio-padrão). Os resultados mostraram que na Tarefa de Bissecção de Linhas os participantes foram mais rápidos na segunda avaliação em comparação com a linha de base. Além disso, os voluntários foram mais rápidos quando diante das linhas Maiores à Esquerda. Outro achado importante do estudo foi o maior tempo de fixação visual em hemicampo esquerdo quando diante de linhas maiores à esquerda. Quanto aos resultados encontrados na Tarefa de Busca Visual, os participantes apresentaram maior número de acertos quando os alvos apareceram em hemicampo esquerdo. Além disso, independentemente da localização do alvo, seja em hemicampo esquerdo ou hemicampo direito, o tempo de fixação foi maior à esquerda. Outro achado significativo foi o aumento no tempo de fixação em hemicampo direito após estimulação catódica na tarefa Busca Visual em comparação com a linha de base. Tais achados apontam para o fenômeno pseudonegligência, assim como a inibição do CPP direito por meio da ETCC pode ter induzido a diminuição de tal fenômeno. O presente estudo trouxe importantes contribuições no entendimento da pseudonegligência, assim como demonstrou ser uma importante ferramenta de investigação sobre o fenômeno e com possibilidades futuras de intervenção.