Made available in DSpace on 2015-02-04T21:42:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fatima Aparecida de Carvalho.pdf: 1059100 bytes, checksum: 25beccf565595fdd3ef1140085669fee (MD5) Previous issue date: 2011-09-02 / Com o objetivo de caracterizar a trajetória histórica (Série histórica) dos casos de tuberculose no Município de Santos, São Paulo, Brasil no período de 1854-2010, foram calculados os coeficientes de mortalidade, incidência e a letalidade para caracterizar os períodos relacionados a alterações significativas no comportamento da tuberculose. Trata-se de um estudo descritivo, de tendência histórica. Este tipo de estudo se refere a analise das mudanças de freqüências de uma doença (Incidência, mortalidade) com fonte de dados secundários sem exposição de nomes, endereço ou contato com os pacientes, coletados em bancos de dados oficiais e de domínio público, mantendo o anonimato das pessoas. Foram verificadas diferentes tendências: Mortalidade - de 1854 a 1894, alta e tendência em ascensão (1º período); 1895 a 1947, decréscimo lento (2º período); 1949 a 2010, decréscimo acentuado (3º Período). De 1984 a 2001 houve uma tendência da mortalidade a crescer novamente. Os anos de 1945 a 1985 marcaram período de acentuada queda para a tuberculose gerada pelas melhorias sociais, pela introdução de recursos terapêuticos, e pela ampliação da cobertura dos serviços de saúde. O aumento da tuberculose, de 1985 a 2001, pode estar refletindo a crescente prevalência da co-infecção por Mycobacterium e por HIV. Letalidade - queda acentuada em 1922 e mantendo-se constante por volta de 12% no restante do período. De 1997 a 2009 cai para menos de 2%. Tivemos este impacto grande na letalidade a partir de 1998 com a busca ativa de comunicantes e com a implantação da estratégia DOTS. Incidência a não disponibilidade de alguns períodos prejudicaram uma análise mais detalhada.

Made available in DSpace on 2016-04-29T14:16:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luziene Aparecida da Luz.pdf: 974811 bytes, checksum: 0ed0785fc2564333ce0f4d88a9dc7dd4 (MD5) Previous issue date: 2015-04-10 / This study aims to understand how the educational dimension is captured and held by social workers in their work process in the Single Social Assistance System in the city of Santos, Brazil. Therefore, it is considered that social work is constituted as a registered profession in the social and technical division of collective work, and has the social question the basic foundation of their actions. Also, that every action is education, because education is not present only in the proper space, but is inherent in all social relations. So there is the work of the social worker, the educational dimension as something intrinsic to make professional and that permeates any action or instrumental in the work everyday and this happens in different ways. It is a qualitative research with analysis of interviews of nine social workers in the city of Santos, SP that based on several considerations for the proposed theme / Este estudo tem como objetivo compreender como a dimensão educativa é apreendida e realizada pelos assistentes sociais no seu processo de trabalho no Sistema Único de Assistência Social no município de Santos, SP. Para tanto, considera-se que o Serviço Social se constitui como uma profissão inscrita na divisão social e técnica do trabalho coletivo, e que tem na questão social a base de fundação de suas ações. Também, que toda ação é educativa, pois a educação não se faz presente apenas no espaço formal, mas é inerente a todas as relações sociais. Portanto, há, no trabalho do assistente social, a dimensão educativa como algo intrínseco ao fazer profissional e que esta perpassa toda e qualquer ação ou instrumental no quotidiano de trabalho e isso se dá de formas diferenciadas. Trata-se de pesquisa qualitativa com análise de entrevistas de nove assistentes sociais do município de Santos, SP que deram base para várias considerações sobre a temática proposta