Thesis (Ph. D.)--Northeastern University, 2008. / Title from title page (viewed Aug. 5, 2009). Graduate School of Arts and Sciences, Dept. of Sociology and Anthropology. Includes bibliographical references.

Thesis (M.A.) - Carleton University, 2007. / Includes bibliographical references (p. 139-149). Also available in electronic format on the Internet.

Thesis (LL.M.). / Written for the Institute of Air and Space Law. Title from title page of PDF (viewed 2009/09/04). Includes bibliographical references.

Thesis (D.Min.)--South Florida Center for Theological Studies, 2008. / Includes bibliographical references.

Thesis (Ph. D.)--Ohio State University, 2007. / Title from first page of PDF file. Includes bibliographical references (p. 204-209).

- / -

The collection of articles in this Special Feature is part of a larger project on "Forecasting Societies" Adaptive Capacity to Climate Change (an Advanced Grant of the European Research Council to Wolfgang Lutz). In investigating how global change will affect population vulnerability to climate variability and extremes, the project aims to help develop strategies that enable societies to better cope with the consequences of climate change. In doing so, the basic hypothesis being tested is that societies can develop the most effective long-term defense against the dangers of climate change by strengthening human capacity, primarily through education. Education can directly influence risk perception, skills and knowledge and indirectly reduce poverty, improve health and promote access to information and resources. Hence, when facing natural hazards or climate risks, educated individuals, households and societies are assumed to be more empowered and more adaptive in their response to, preparation for, and recovery from disasters. Indeed the findings from eleven original empirical studies set in diverse geographic, socioeconomic, cultural and hazard contexts provide consistent and robust evidence on the positive impact of formal education on vulnerability reduction. Highly educated individuals and societies are reported to have better preparedness and response to the disasters, suffered lower negative impacts, and are able to recover faster. This suggests that public investment in empowering people and enhancing human capacity through education can have a positive externality in reducing vulnerability and strengthening adaptive capacity amidst the challenges of a changing climate.

O impacto sofrido por indivíduos e por comunidades atingidas por desastres naturais gera inúmeras respostas emocionais, bem como esforços para lidar com o evento. Esses esforços são as estratégias de coping utilizadas no enfrentamento de uma situação estressora. Para investigar essas estratégias pela perspectiva do coletivo, foram selecionados representantes de famílias, residentes de um município atingido por um tornado. Foi aplicada a técnica do grupo focal através de um encontro com 5 participantes afetados por esse evento. As perguntas norteadoras foram: Como foi para vocês ter passado pela situação do desastre? O que vocês fizeram para enfrentá-lo? O levantamento dos dados foi feito através da análise de conteúdo e os resultados apontaram categorias de coping que incluíram busca por suporte social, resolução de problemas, evitação, apoio na religião e busca por significado. Categorias acerca das reações ao desastre também foram identificadas como físicas, emocionais e do contexto social propriamente dito. / The impact on the community and its individuals affected by natural disasters are responsible for a variety of emotional responses, creating an urgent need for efforts to deal with such event. These efforts are the coping strategies used for the adaptation to a stressful situation. To investigate these strategies on the collective perspective, householders within families living in the regions affected by the natural disasters were selected. The focus group technique was used in one meeting, including 5 participants who had been victims of such event. The guiding questions were: How was to have been through the disaster situation? What did you do to cope with it? The final data were analyzed through the content analysis and the results appointed coping categories which included seeking for social support, problem solving, avoidance, religion support and searching for meaning. Moreover, categories concerning the reactions towards the disaster were also identified as physical, emotional and the social context itself.

MONTEIRO, Jander Barbosa. Desastres naturais no Estado do Ceará: uma análise de episódios pluviométricos extremos. 2016. 256 f. Tese (Doutorado em geografia)- Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE, 2016. / Submitted by Elineudson Ribeiro (elineudsonr@gmail.com) on 2016-06-14T17:48:48Z No. of bitstreams: 1 2016_tese_jbmonteiro.pdf: 12144219 bytes, checksum: 960163dd6f2a887bf5ab2091c10ac700 (MD5) / Approved for entry into archive by José Jairo Viana de Sousa (jairo@ufc.br) on 2016-06-14T17:51:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_tese_jbmonteiro.pdf: 12144219 bytes, checksum: 960163dd6f2a887bf5ab2091c10ac700 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-14T17:51:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_tese_jbmonteiro.pdf: 12144219 bytes, checksum: 960163dd6f2a887bf5ab2091c10ac700 (MD5) Previous issue date: 2016 / The aim of this study is to establish criteria for the definition of both normal and extreme values for the rain in the state of Ceará and check their relationship with the occurrence of natural disasters. Statistical methodologies (the quantile technique and the maximum precipitation methodology) were used in order to analyze extreme events in the State of Ceará in the time series in question (1980-2013). This methodology that is present in the Emergency Events Database (EM-DAT) also served as a subsidy to identify signs of disaster occurrence and their relationship with the occurrence of extreme events (droughts and floods) in different regions of the State of Ceará. The results obtained after applications of statistical techniques allowed counting and identifying various heavy rainfall events in many areas of the state, both in the coastal part and in most provincial municipalities. Most of these events were recorded in the early months of the year and were usually associated with activities of Intertropical Convergence Zone - ITCZ. The dry season phenomena were also identified from statistical techniques that made possible an analysis of the rain behavior in different regions of the state. The extreme events, based on their identification, showed some evidence of impact (number of people affected, emergency decrees, etc.) that provided the outbreak of a natural disaster. The provincials municipalities, located in occurrence areas of depressão sertaneja were the most affected by drought. However, floods are not only restricted to coastal or mountainous parts of the state and end up impacting also in municipalities located in the Sertão. It is humanly impossible to prevent the occurrence of extreme events in the state. However, the society and the government must adopt measures that significantly minimize the impacts, thus enabling a coexistence culture with the natural disasters. / O objetivo deste trabalho é estabelecer critérios para definir valores normais e extremos para a chuva no Estado do Ceará e verificar sua relação com a ocorrência de desastres naturais. Metodologias estatísticas (técnica dos quantis e metodologia dos máximos de precipitação) foram utilizadas no intuito de analisar eventos extremos no Estado na série histórica em análise (1980-2013). A metodologia presente no banco de dados Emergency Events Database (EM-DAT) também serviu de subsídio para identificar sinais de ocorrência de desastres e sua relação com a ocorrência de eventos extremos (estiagens e inundações) em diferentes regiões do Estado do Ceará. Os resultados obtidos após a aplicação das técnicas estatísticas permitiu pontuar e identificar vários eventos de chuva extrema em diversas áreas do Estado, tanto na porção litorânea, como nos municípios mais interioranos. A maioria destes eventos foram registrados nos meses iniciais do ano e geralmente estavam associados a atuação da Zona de Convergência Intertropical – ZCIT. Os fenômenos de estiagem também foram identificados a partir das técnicas estatísticas que possibilitaram uma análise do comportamento da chuva em diferentes regiões do Estado. A partir da identificação dos eventos extremos, estes apresentaram alguma evidência de impacto (número de atingidos, decretos de situação de emergência, etc.) que proporcionaram a deflagração de um desastre natural. Os municípios interioranos, situados em áreas de ocorrência da depressão sertaneja foram os mais afetados por estiagens. No entanto, as inundações, quando ocorrem, não se limitam somente às porções litorâneas ou serranas do Estado e acabam repercutindo inclusive em municípios localizados no sertão cearense. Evitar a ocorrência de eventos extremos no Estado é humanamente impossível. Contudo, a sociedade e o poder público devem adotar medidas que minimizem consideravelmente os impactos, possibilitando assim uma cultura de convivência com os desastres naturais.

Nas últimas décadas o número de desastres naturais vem crescendo mundialmente, não somente em países que já convivem há séculos com o fenômeno, mas em locais que historicamente não sofriam impactos desse nível, indicando a possibilidade de se tratar de um conjunto de causas combinadas entre ações que derivam da própria natureza e ações antrópicas. E desafiam a sociedade para o enfrentamento destas questões. A dissertação tem como principal objetivo propor subsídios para compor uma Tecnologia Social de Resiliência para as áreas urbanas afetadas por desastres socionaturais. O termo Tecnologia Social é aqui definido, em linhas gerais, como um produto e/ou metodologia que envolve comunidades e gera mudança social. A revisão da literatura aborda temas como percepção de risco, estudos básicos antropológicos, tecnologia social e engenharia de resiliência. A classificação da percepção de risco dos moradores de uma determinada área sujeita a desastres socionaturais orienta o trabalho de proteção dos seus habitantes, na medida em que o processo permite a identificação de possíveis problemas, suas causas e possíveis caminhos para superá-los. A perspectiva antropológica fornece uma visão de como as pessoas afetadas por desastres vivem e auxilia na proposição de políticas públicas mais adequadas para as necessidades locais. Foi observado nesta experiência que o processo iniciado a partir de uma condição de respeito para com a situação de vida dos habitantes das áreas de risco e de respeito a suas redes sociais e locais de trabalho, e que dá prioridade à sua permanência no território, preservando as relações de vizinhança e trabalho, cria um sentimento de pertencimento social. Este sentimento permite a superação das desconfianças e fundamenta a parceria estabelecida com a equipe técnica, por um período mais longo. Usando uma abordagem interdisciplinar em situações de desastres socionaturais, que vão desde as formas em que eles ocorrem no ambiente físico até as formas em que os riscos são interpretados pelas pessoas direta e indiretamente afetadas, este estudo propõe um conjunto de técnicas para a compreensão dos fenômenos perigosos pela população, o que dá suporte à gestão de risco. A engenharia de resiliência refere-se a um campo relativamente novo de estudo, e foi necessário adaptar os conceitos utilizados em outras áreas para o tema desta pesquisa, fornecendo um quadro teórico para a dissertação. Esta estrutura permitiu a identificação de categorias de análise aplicadas ao conhecimento científico e local, que é o ponto de vista de risco da comunidade que os enfrenta. A composição dessas análises apoiou uma proposta para uma metodologia que pode ser usada para o planejamento da gestão integrada de riscos de desastres socionaturais, articulando ações em nível local, municipal, estadual e federal, nas quatro fases identificadas pela Engenharia de Resiliência. A dissertação apresenta um protótipo de um conjunto de quadros com as ações a serem adotadas em cada nível de atuação nas situações de desastre. / In recent decades the number of natural disasters is increasing worldwide, not only in countries that already live for centuries with the phenomenon, but in places that historically did not suffer impacts of that level, indicating the possibility of this have being caused by a combination of natural phenomena and human actions. The dissertation aims to propose subsidies to compose a Resilience Social Technology for urban areas affected by socionatural disasters. The term Social Technology is here defined in general terms as a product and / or methodology that involves communities and generate social changes. The literature review covers topics such as risk perception, anthropological basic studies, social technology and engineering resilience. The classification of the risk perception of residents of a given area subject to socio-natural disasters guides the protection work of its inhabitants, to the extent that the process allows the identification of potential problems, their causes and possible ways to overcome them. The anthropological perspective provides a view at the way people affected by disasters live and assists in the proposition of more appropriate public policies to the local needs. It was observed in this experiment that the process which begins from a condition of respect for the life situation risk area inhabitants and respect to their social networks and workplaces and which gives priority to their permanence in the territory, and so preserving neighborhood relations and work, creates a sense of social belonging. This feeling allows overcoming the distrust and underpinning the partnership established with the technical team for a longer period. Using an interdisciplinary approach in socio disasters situations, ranging from the ways in which they occur in the physical environment to the ways in which risks are interpreted by people directly and indirectly affected, this study proposes a set of techniques for understanding the dangerous phenomena, which gives support to risk management. The Resilience Engineering refers to a relatively new field of study, and it was necessary to adapt the concepts used in other areas to the theme of this research, providing a theoretical framework to the dissertation. This framework allowed the identification of categories of analysis applied to the scientific and local knowledge, which is the point of view of the community risk facing them. The composition of these analyzes supported the proposal for a methodology that can be used for planning the comprehensive management of Socio disasters risk, coordinating actions at the local, municipal, state and federal level according to 4 stages identified by the Resilience Engineering. As a result, the dissertation presents a prototype of a frameset with the actions to be taken at each level in disasters.